許麗芳
下雪是一種自然現象。孩子們最盼望下雪,因為可以堆雪人、打雪仗,還能欣賞晶瑩剔透的小雪花。
兒歌是幼兒繪畫的好幫手,例如:小雪花,小雪花,飄在空中像朵花。小雪花,小雪花,飄在窗上像窗花。小雪花,小雪花,飄在手中不見了。兒歌內容易于幼兒理解,符合“圖式期”孩子的想法,能幫助孩子創造生動的畫面。父母還可就歌詞中提到的事物、景物、人物,引導孩子大膽地將內容做進一步的延伸。

繪畫目的
知道雪花有6個花瓣,每片雪花都不一樣,嘗試用不同的方式表現雪花。
做好準備
經驗準備:和孩子一起看雪花的圖片,讀或者唱小雪花的兒歌。下雪天,可以和孩子一起玩雪,增加孩子對雪花的認識與了解。
材料準備:油畫棒,藍色水粉顏料,調色盤,水粉筆,抹布,黑、藍、白的畫紙各一張,棉簽。
唱一唱
和寶寶一起唱唱《雪花》,聊聊歌曲的內容。
想一想
雪花從哪里飄下來?飄下來時像什么?雪花是什么樣子的?有幾個角?引導幼兒仔細觀察。
畫一畫
●嘗試表現一
材料:黑色或深藍色的紙,白色顏料,調色盤。
方法:用手指蘸顏料印在紙上,點出大小不同,高低錯落的雪花。

●嘗試表現二
材料:黑顏色的紙,棉簽,白色水粉。
方法:用棉簽蘸水粉畫六個角,再通過裝飾畫成小雪花。鼓勵幼兒畫出許多有變化的雪花。
●嘗試表現三
材料:白紙,白色油畫棒,藍色水粉顏料,大號水粉筆,調色盤。
方法:用油畫棒在紙上畫雪花,然后刷上水粉顏料。鼓勵或幫助幼兒畫雪花時畫得粗一點,盡可能涂得均勻一些;刷顏料時藍色顏料里多加些水調勻。……