馬玲
去年暑假,BBC紀錄片《中國式教育》在網上熱播,片中展現的中英教育方式沖突,在兩國都引起巨大爭議。英國和中國的教育方式有什么不同?他們的課程和我們有哪些差別?他們的老師是否也像我們這樣承擔著很大的壓力?借中英連線校際交流的機會,我們走進了英國的中小學校,帶著這么多的疑問,近距離觀察了英國的基礎教育。
不以上大學為目標的中學教育
我們來到一個名為沃靈頓的小鎮,位于利物浦和曼徹斯特中間。朋克斯中學(Penketh High School)是當地規模較大的一所中學,在校生1000余名。學校外觀普通,沒有高大的門樓,水泥路面粗糙,教室裝修簡單但功能完善,很多地方都是一室多用,比如剛開完教工大會的會議室,轉眼間就變成了舞蹈室。
參觀過程中,我們還看到了各式各樣的課程。對體育課的印象尤為深刻:足球、室內籃球、蹦床、跳舞機……形式各樣,豐富多彩。當看到蹦床上的孩子們興奮地嘗試著蹦得更高一些的時候,我突然想到:“萬一有孩子出事了怎么辦?”聽翻譯轉述了我的疑問,體育老師拍著胸脯說:“有我呢!”我又問:“如果受傷了呢?”翻譯答道:“老師會處理的。”我還不死心地繼續追問:“如果傷得很重,誰來負責任?”聽了這個對于我們來說司空見慣的問題,翻譯一臉驚詫,回答說:“有醫院,我們醫院看病是免費的!”聽到這,我心頭釋然。
有人群的地方就有差異,英國的學校也不例外。在一間小教室里我們看到了幾名學困生,老師正對他們進行單獨輔導。