淺議人物肖像裝飾畫

◎張洪亮

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淺議人物肖像裝飾畫

◎張洪亮

摘要：裝飾畫的起源很早，在新石器時代被古人運用到彩陶器物上來進行裝飾，對動物、植物、人物、幾何形狀，都是通過夸張變化、提煉概括而創作出的圖形。具體來講是戰國時期的帛畫藝術，他們一般分為具象題材、意象題材、花卉題材、人物肖像題材、抽象題材和綜合題材等。

關鍵詞：裝飾畫 人物 肖像 變形 藝術

裝飾畫的起源很早，在新石器時代被古人運用到彩陶器物上來進行裝飾，對動物、植物、人物、幾何形狀，都是通過夸張變化、提煉概括而創作出的圖形。具體是戰國時期的帛畫藝術，他們一般分為具象題材、意象題材、花卉題材、人物肖像題材、抽象題材和綜合題材等。隨著當今科技的發展，計算機繪圖軟件的廣泛運用，為裝飾畫的設計和創意提供了更加豐富的資源。

人物肖像裝飾畫指通過藝術構思對人物頭部及周圍進行夸張變形，添加紋飾、變換色彩，并運用各種繪畫工具繪制成的圖樣。

人物肖像裝飾畫強調的裝飾性，是對人物的特點、五官、發型的歸納、整理、夸張。它具有不同于一般繪畫的獨特藝術魅力，它的表現方法具有一定的工藝性，是一種視覺畫的理想境界，它所描繪的對象不受時間、空間的限制，并且可以運用多種表現手段。裝飾畫藝術獨有的特色是靈活多樣的變化，它的構成形式、人物造型、色彩表現都從變化而來。

中國的彩陶工藝美術早在四五千年前就熟練掌握了裝飾語言，人面魚形紋在仰韶文化早期和中期就出現。人臉采用圓形，眼或睜或閉，眉以上和人中以下為黑底白紋，中間為白底黑紋。這種黑白黑的對比增強了裝飾效果。在頭頂和太陽穴、嘴等部位裝飾有魚紋或向上彎的鉤紋，異常奇特。眼以上涂成黑色或空白的三角形，耳部或做向上的彎鉤，或飾魚紋，嘴用兩道相交的斜線表示，兩邊也各飾一條魚紋，深刻地描繪了人與自然的聯系，也表明當時人們對魚的崇拜，這也是最早的人物肖像裝飾畫了。

人物肖像裝飾畫的方法，主要根據人物頭部極具形式美感的五官布局和豐富的五官形態差別，不同的發型變化，不同的民族頭飾，個性服裝等，采用歸納、夸張、變形等手法使形象更典型、更具裝飾性。在刻畫表現的部位上可以有所側重。例如，臉的裝飾可以借鑒中國京劇臉譜的形式特點，頭飾可以參考各少數民族的頭飾變化。

中國畫的白描藝術歷史源遠流長，從戰國時期的《人物龍鳳帛畫》，到東晉顧愷之的《洛神賦圖》再到元朝的《永樂宮壁畫》等都屬于人物裝飾畫的藝術范疇，他們的特點是以線為主來描繪形象，用簡潔概括的線條作為裝飾元素，為人類留下了寶貴的文化財富。

現代的人物肖像裝飾畫的特點是百花齊放，不拘一格，由于19世紀照相機的誕生，眾多藝術家放棄了純粹寫實的畫風，從客觀表現轉移到主觀，于是新的藝術畫派開始誕生，例如，野獸派、構成派、立體派等流派。他們傾向于在自然中探索形態的基本要素，對其分析，進而創立自己的畫派思想。其中，畢加索將超現實主義繪畫推向高峰。

畢加索的人物肖像畫注目于原始藝術，簡化形象，又明顯地傾向于超現實主義，以立體主義、現實主義和超現實主義手法相結合，強烈變化、扭曲和夸張的筆觸以及用幾何彩塊堆積，使造型獨特抽象。畢加索是個一直追求視覺變幻藝術手法的探求者，印象派、后期印象派、野獸派的藝術手法都被他汲取形成個人獨特的畫風。他的天智更在于，利用各種形象的位移，組織構建新的視覺形象。并且保持自己奔放豪邁的個性，在各種手法的應用中，都能達到內部的統一與和諧。

著名美籍華人畫家丁紹光，其人物裝飾畫經過長期的大量藝術寫生實踐，開創出聞名中國現代畫壇的云南畫派，他巧妙地融合了東方古典藝術和西方現代藝術的特色，在作品中呈現出嶄新的個性境界，富有強烈的民族風情，為世人所矚目。作品中采用夸張的裝飾風格，突出的優美線條充斥著觀者的視覺，所表現的感情是鮮明的，具有濃厚的魅力。

在丁紹光的作品中可以看到，他廣泛汲取了敦煌壁畫、漢代畫像石和畫像磚，以及歷代青銅器的裝飾構圖，結合西畫的構成原理和方法，形成了獨具個性的裝飾構圖。他大量采用中國傳統的散點透視法，形成傳統與現代融合的獨特畫風。

人物肖像裝飾畫也是四大變形圖案中，人物變形之中的子內容。作為師范專業的美術生，學習和描繪人物肖像裝飾圖案，能更好地研究和表現人物的造型，為以后的教學工作和藝術創作打下良好的基礎。

作為文明古國的美術教育工作者，讓我們以老一輩藝術家為榜樣，肩負起時代的責任，將中國傳統藝術、民間藝術、西方古典藝術與現代藝術完美地結合，創作出更加璀璨的藝術作品，讓人物肖像裝飾之花，盛開在我們生活的每個角落，給人們帶來更多更美的藝術享受。

參考文獻：

［1］孫彤輝，柯和根.人物裝飾畫［M］.北京：朝花美術出版社，1988.

［2］畢加索.《圖解天下名人叢書》編委會編［M］.北京：世界圖書出版公司，2011.

［3］王海強，顧恩毅.劉光超創意速寫&裝飾畫［M］.北京：中國青年出版社，2013.

［4］胡連江.黑白裝飾畫［M］.北京：中國紡織出版社，2011.

（責任編輯 劉冬楊）

作者簡介：（張洪亮，男，北華大學師范分院美術系，副教授，研究方向：美術教學課程設置）