“越秀”喜念“正能量傳遞經”

堡壘指數先鋒指數積極指數
浙江越秀外國語學院是一所全日制民辦普通本科高校,校黨委除了職能部門,還下設英語學院等9個分黨委,57個黨支部,有教職工黨員465名,學生黨員720名。如何發揮黨建在呼應學校中心工作中的堡壘作用?校黨委圍繞理事會、學校、學院議事規范,健全參與決策機制;圍繞學習型、服務型、創新型黨組織建設,健全組織工作機制;圍繞重要工作、重大問題、重點環節,健全管理監督機制等三大機制的同時,重點創設“三個指數”,規范自身管理,這是“越秀”黨建的一大特色。
創設基層黨組織“堡壘指數”是“越秀”完善基層黨建工作績效考核責任制,制定完善《基層黨建工作績效考核辦法》的靈魂。學校將班子建設、組織設置、制度落實、作用發揮、黨員發展、活動開展等情況納入考核內容,并對黨組織在保障教育教學改革、推動重點項目建設上發揮作用情況實行重點考核。每年“七一”前,組織全校各級基層黨組織,從分黨委、黨支部兩個層面衡量各基層組織“堡壘指數”,按照爭創先進、推動一般、整頓后進要求,推動基層黨組織整改提高,筑牢基礎,涌現了一批先進基層黨組織,如東語學院黨委、英語學院黨委分別于2012年和2014年被評為省高校先進基層黨組織。
創設黨員“先鋒指數”是“越秀”立足教職工黨員和學生黨員不同特點,分設“先鋒指數”,引導黨員發揮先鋒模范作用的根本。創設入黨積極分子“積極指數”是“越秀”對經過推優的學生入黨積極分子實行量化考核,設定“積極指數”,從思想表現、學業成績、其他方面先進性體現等進行考察培養,并明確“一票否決”事項的信號。在一年培養考察期滿后,根據“積極指數”考核擬定黨員發展對象,考核結果予以公示;未達到發展要求者繼續延長培養考察期,出現一票否決情況,則取消入黨積極分子資格。
強黨建、促發展使“越秀”嘗到了正能量傳遞的甜頭。校黨委堅持把黨建工作融入學校的建設發展事業、堅持把黨建工作融入師資隊伍建設、堅持把黨建工作融入學校的人才培養。同時,緊密結合區域經濟社會發展需要,創新實踐學生思想政治教育新途徑,把學生培養成綜合素質較高、應用能力較強的復合型人才。如在開展“社區義工”項目中,突出發揮學生黨員示范引領作用,切實培養學生社會責任感和奉獻、服務意識。自2008年成立以來,開展抗洪救災、“五水共治”、慈善助殘等系列志愿服務,年度累計服務時間多達1,265,184小時。組建“大學生教官隊”,把軍隊的優良傳統和作風根植于大學校園,引導大學生堅定理想信念,實現全面發展。近三年來,越秀外國語學院畢業生初次就業率均在97%以上,在全省本科高校的就業率排名中名列前茅。校黨委因此被列入“黨建強、發展強”省級雙重管理社會組織黨組織。
(蔣鑫富 施文妹)