第四單元自測題

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第四單元自測題

一、基礎練兵場（22分）

1．閱讀下面的文字，把文中拼音所表示的漢字和加點字的注音依次填在文后方格內。（4分）

南沙群島，珍珠一般sǎ 落在我國的南海。那浩淼 的水域，清澈見底，海底奇異莫名的珊瑚礁像盛開的碩 大的花朵，同樣奇異莫名的熱帶魚，以它斑lán 的色彩、怪誕的身形，燦爛地撞擊著我的眼球……

2．根據提示，用課文原句填空。（7分）

（1）枝間新綠一重重，。

（2）若待上林花似錦，。

（3）濁酒一杯家萬里，。

（4），到鄉翻似爛柯人。

（5）夕陽西下，。

（6）《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中最能表現詩人面對挫折積極向上，對理想執著追求的詩句是：，。

3．閱讀《水滸傳》片段，回答問題。（5分）

（1）智深也乘著酒興，都到外面看時，果然綠楊樹上一個老鴉巢。眾人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清凈。”李四便道：“我與你盤上去，不要梯子。”智深相了一相，走到樹前，把直裰脫了，用右手向下，把身倒繳著，卻把左手拔住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起。

請用一句話概括上述故事情節：（1分）；除了力大無窮外，這位英雄還非常仗義，請列舉出兩個相關情節：，。（2分）

（2）牛二緊揪住楊志，說道：“我偏要買你這口刀！”楊志道：“你要買，將錢來！”牛二道：“我沒錢！”楊志道：“你沒錢，揪住灑家怎地？”牛二道：“我要你這口刀！”楊志道：“我不與你！”牛二道：“你好男子，剁我一刀！”……

楊志綽號叫，“楊志賣刀”結果怎樣？請寫出省略號后的內容：

（2分）

4．金山網訊：為慶祝“5·18國際博物館日”，市博物館昨天在大市口廣場推出了“文化的坐標——鎮江名人故居展”活動，讓鎮江的市民對本市的文化名人有了更深的了解。據此，我校八年級準備開展語文專題活動——《走近文化名人》。請你仿照下列示例，從鎮江的文化名人中選擇一位進行介紹，并說說選中他們為“文化名人”的理由。（提示：鎮江的文化名人包括葛洪、祖沖之、陶弘景、沈括、江淹、劉勰、柳永、劉鶚等）（3分）

示例：蕭統——蕭統少時既有才氣，且深通禮儀，性情純孝仁厚。他編撰的《蕭統文選》，是我國第一部文學作品選集，對后世文學影響極大。

5.請在橫線上為下列新聞擬一個適當的標題（不超過20個字）。（3分）

新華社斯德哥爾摩10月5日電：瑞典卡羅琳醫學院5日在斯德哥爾摩宣布，將2015年諾貝爾生理學或醫學獎授予中國女藥學家屠呦呦，以及另外兩名科學家威廉·坎貝爾和大村智，表彰他們在寄生蟲疾病治療研究方面取得的成就。

這是中國科學家因為在中國本土進行的科學研究而首次獲諾貝爾科學獎，是中國醫學界迄今為止獲得的最高獎項，也是中醫藥成果獲得的最高獎項。（記者：付一鳴和苗）

二、閱讀精品屋（38分）

（一）閱讀《村居》一詩，完成6～7題。（5分）

村居

高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

6.第一、二句描寫了春天的景物，請具體生動地描繪一下其所展現的畫面。（3分）

7.這首詩第三、四句描寫兒童放紙鳶的場景，寄予了詩人怎樣的思想感情？（2分）

（二）閱讀下列兩個文言語段，完成8～11題。（16分）

甲

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。

忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。

（節選自林嗣環《口技》）

乙

柳敬亭者，揚之泰州人，本姓曹。年十五，獷悍無賴①，犯法當死，變姓柳，之盱眙市中為人說書，已能傾動②其市人。久之，過江，云間有儒生莫后光③見之，曰：“此子機變④，可使以其技鳴⑤。”于是謂之曰：“說書雖小技，然必句⑥性情，習方俗，如優孟搖頭而歌，而后可以得志。”敬亭退而凝神定氣，簡練揣摩，期月而詣莫生。生曰：“子之說，能使人歡咍⑦嗢噱⑧矣。”又期月，生曰：“子之說，能使人慷慨涕泣矣。”又期月，生喟然曰：“子言未發而哀樂具和乎其前，使人之性情不能自主，蓋進乎技矣。”由是之揚，之杭，之金陵，名達于縉紳⑨間。華堂旅會⑩，閑亭獨坐，爭延之使奏其技，無不當于心稱善也。（節選自黃宗羲《柳敬亭傳》

注釋：①無賴：刁鉆，不講道理。②傾動：使人傾倒動容。③莫后光：人名。下文的“優孟”也是人名。④機變：機敏靈活。⑤鳴：揚聲名。⑥句：同“勾”，勾畫。⑦歡咍：歡快。⑧嗢噱：大笑。⑨縉紳：指官紳階層。⑩旅會：大聚會。

8.解釋下列句中加點的字。（4分）

①中間力拉崩倒之聲②不能名其一處也

③可使以·其技鳴④句性情，習方俗

9.翻譯下面的句子。（4分）

①于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。

②由是之揚，之杭，之金陵，名達于縉紳間。

10.請在甲文中用橫線畫出描寫賓客反應的句子，并說說有何作用？（4分）

11.請摘錄乙文中的句子，回答柳敬亭高超的說書技藝主要表現在哪里？柳敬亭技藝精熟、被人“稱善”的原因是什么？（4分）

（三）閱讀下文，完成12～16題。（共17分）

總有一些愛跑在后面

雷茂盛

父親木訥，做什么事都要慢一拍。

小時候我過生日，等他回來一起吃飯，可是直到我快睡著了，才聽到他找鑰匙開門的聲音。我開家長會，他是最后一個來的，他趕到時，家長會已接近尾聲。我生病住院，夜夜守著我的是母親，而父親，只是在我要出院那天才趕來，摸摸我的頭，然后就蹲在外面抽煙。我上大學那年，他說來送我，可是等了許久，也沒見他的身影，等車要開了，他才騎著單車一搖一晃地趕來。他總是慢，總是遲到，在我最需要關懷的時候，他總是缺席。

父親是小城的郵遞員，在家的時間少，每天都是騎著單車，將一封封信送到每一個山村。我寫回家的信，他要隔好一段時間才送回去。我問他，他就說放在口袋里忘了。他也不給我寫回信，大學四年，一封也沒有。過春節，他要大年三十才趕回來。望著門上鮮紅的春聯，他笑著說：“我還說趕回來貼春聯呢。”

家里的事，我和母親就從來沒巴望過父親。A房子漏雨，是我搬來高高的樓梯，顫抖著爬上去修好的。米沒了，是我搬來谷子，扛到村頭的碾米坊去碾。大部分的田地，則是母親一個人趕著牛去犁的。漸漸地，我也就習慣了沒有父愛的生活，感覺不到父愛的滋味。

我大學畢業那年，工作難找，一個人在這個城那個城的奔波應聘，父親卻從來不問一句。我簽了工作合同，打電話給他，他只是淡淡地說，在外省也好，在哪兒都好。工作后，遇到不順心的事，打電話來跟我談心的，是母親；跟我嘮叨女朋友、為我的終身大事著急的，也是母親。父親則一直是一個概念，一個符號。

我以為父親永遠是一個冰冷的影子。可是，不知從什么時候起，父親開始變得溫暖了。50歲時，父親退休了。作為退休禮物，弟弟給他買了部手機。一天，我意外地收到父親的短信，他給我發的是“兒子，我會發短信了”。再后來，他就隔三岔五地給我發短信，發的都是“兒子，我看天氣預報，你那里降溫了”“兒子，今天家里打魚了，可惜你不在”這樣嘮嘮叨叨的事。

妻子生孩子那年，父親一個人坐了一天一夜的火車，趕來看他的孫子，還從家里帶來了大袋小袋的土特產。我埋怨他，他卻笑呵呵地說：“是你母親讓我來的。”每逢春節回家，父親會早早地在車站等我。有一年下大雪，到鎮上的車停開了，B他冒著雪，走了十幾里的山路來接我，見到他時，他蹲在車站門口直哆嗦，手里還握著他送給孫子的玩具。

母親也悄悄地告訴我，說父親退休后好像變了一個人似的。他會起早給母親煮面，把場院打掃干凈，然后找米喂雞鴨，去水塘挑水。并且他會在大冷天的為母親洗衣服。母親生病，他會不厭其煩地叮囑她吃藥。母親還告訴我一件事：一次母親去外婆家，父親覺得母親一個人去不放心，跟她去家里又需要人照管。父親說送母親一段路，母親不讓，自己走了。沒想到母親走了兩個小時，快到外婆家時，回頭看到山梁上一個戴著草帽、步履蹣跚的人正站在那里看她，這個人正是父親。他的腳在退休前受過傷，走得不快，就在后面跟著母親，一個梁子一個梁子的送她，直到母親安全到達。

母親說著說著，眼角便變得紅紅的。母親哭了，也許這么多年，她是第一次感受到父親這么溫暖的愛。母親哭的時候，我的心里似乎也有某種說不出來的東西涌動著。如今我懂了，父親不是不愛我，不是不關心這個家，而是，這份愛一直跑在了后面，步履蹣跚地跟著我，陪伴著我漸漸成長的年華。

12.“木訥”在文中是什么意思？作者為什么要花那么多筆墨描寫父親木訥的形象？（4分）

13.畫線句A在文中有何作用？（3分）

14.畫線句B中，哪些詞語要重讀，理由是什么？（4分）

15.文章結尾說“我的心里似乎也有某種說不出來的東西涌動著”，“說不出來的東西”是什么？（3分）

16.文章以“總有一些愛跑在后面”為標題有哪些深刻含義？（3分）

三、文筆展示臺（40分）

17.有位哲人說過，生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。自然、社會、生活，處處都有美的蹤跡。發現美，欣賞美，會給我們的心靈帶來前所未有的寧靜與喜悅……

請以“我發現了美”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：（1）文體不限（詩歌除外）；（2）文中不能出現真實的人名、校名、地名；（3）書寫工整，卷面整潔。

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責任編輯：薛蓉

email：czssjxr@163.com

（滿分：100分時間：100分鐘）
孫國平