問荷軒的情趣
——記大寫意花鳥畫家劉奇

○阿良

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問荷軒的情趣
——記大寫意花鳥畫家劉奇

○阿良

劉奇

湖南湘鄉(xiāng)人，11歲考入湘鄉(xiāng)四中文體班，少年時(shí)師從成詩泉、謝欣、唐映南、朱訓(xùn)德等老師，1982年考入長沙理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院（原輕工業(yè)專科學(xué)校）跟隨李天玉、鄒傳安學(xué)習(xí)工筆花鳥畫，1985年分配到湘紡擔(dān)任美術(shù)設(shè)計(jì)與品牌策劃工作。2008年進(jìn)入中國國家畫院高卉民導(dǎo)師工作室學(xué)習(xí)大寫意花鳥畫。現(xiàn)為中國國家畫院師生聯(lián)誼中心秘書、北京國畫藝術(shù)家協(xié)會花鳥創(chuàng)研部副主任，芙蓉國里藝術(shù)交流中心顧問。

大寫意花鳥畫家劉奇從北京回到湘潭，在湘江岸邊辟地織籬構(gòu)筑了自己的小院，取名問荷軒。

宋理學(xué)派開山鼻祖周敦頤一篇《愛蓮說》陡使荷花于萬花叢中鶴立而出。他在《愛蓮說》中言“蓮之愛，同予者何人。”他憂慮自己推崇荷花品格不被世人認(rèn)同。其實(shí)他的憂慮是多余的。自這篇《愛蓮說》問世，幾百年來，多少騷人墨客崇尚荷花者趨之若鶩，通過曲賦、詩詞，書畫把荷花推到了極致。劉奇便是當(dāng)今愛荷之君子。

問荷軒依山傍水，綠蔭掩映。此地遠(yuǎn)離鬧市，耳不聞城市的喧囂和躁動，卻又不是單單的謐靜，當(dāng)月掛西窗，你又能感受到江水拍岸的韻律。乙未年夏至過后的一個(gè)連雨偶晴的上午，應(yīng)問荷軒主人之邀，我和幾個(gè)朋友造訪了問荷軒。我問劉奇，為何取名問荷軒。他笑笑，曰：追慕古人法技，崇尚荷花品性。

問荷軒院前有一口不大的塘，那是劉奇用那拿畫筆的手握著鋤頭把，鏟除芳草，一鋤一鋤開挖出來的。如今長滿茂密的綠肥芭蕉，芭蕉葉下不時(shí)傳來蛙鳴聲。劉奇在自己的一幅畫作這樣題款：“何人閑種芭蕉樹，一窗碧翠疏雨中。”唐宋詩人常把芭蕉與孤獨(dú)憂愁特別是離情別緒相牽連。白居易、杜牧、韋石應(yīng)、李商隱、韓愈、李清照等都有嘆詠芭蕉的詩句。我想劉奇先生種此芭蕉，在享受雨打芭蕉的聲韻美時(shí)，也在時(shí)刻警醒自己：大寫意中國花鳥畫是一門高端學(xué)科，在向這門高端學(xué)科攀登時(shí)，道路是險(xiǎn)峻的，崎嶇的，極不平坦的，要有踽踽獨(dú)行的承受力，要有孤獨(dú)閑愁襲來的承載力。

問荷軒院左是用竹籬編織的柵欄，內(nèi)有鵝、雞、鴨在覓食，不時(shí)有幾只八哥從樹枝上飛入群禽中，在它們中間爭搶食物。小院右有竹、菊相映。院內(nèi)有一口小池塘，昨天的雨水還盆裝在片片荷葉里，像一顆顆玉石晶瑩透明。一只小烏龜不時(shí)從水下探出頭來，仰望那含苞欲放的幾朵飄逸清香的荷花，似欲爬上荷桿去親吻花苞卻又怕掉落下來。兩只毛茸茸的小黃狗和一只小花貓正在圍著池塘追逐、嬉戲、耍鬧。住在這個(gè)小院，朝聞雞鳴狗吠，夜聽蛙鼓蟲啾。晴天沐著樹葉篩落的陽光，雨天傾聽芭蕉催詩的呼喚。在這座充滿田園情趣的小院內(nèi)，劉奇追尋著時(shí)光隧道深處的鄉(xiāng)愁。

昨夜疏雨打新荷　138cm×69cm　 2015年

何人閑種芭蕉樹一窗碧翠疏雨中　180cm×49cm 2014年

劉奇祖籍祁陽，生于長沙，四歲多隨母親從長沙下放到湘鄉(xiāng)湖山。湘鄉(xiāng)，產(chǎn)生了晚清名臣曾國藩。就是這個(gè)曾國藩，把一大撥鄉(xiāng)蠻帶到了全國各地的戰(zhàn)場。也是這一大撥鄉(xiāng)蠻把全國各地的優(yōu)秀文化、先進(jìn)思想帶到了湘鄉(xiāng)，厚實(shí)了湘鄉(xiāng)文化的基礎(chǔ)。劉奇置身于這塊沃土，浸潤著這里的文化長大。劉奇從小學(xué)到初中，至高中畢業(yè)考上大學(xué)，在湘鄉(xiāng)生活了十多年，對湘鄉(xiāng)充滿無限的深情。談起這段經(jīng)歷，劉奇尤為激動。他說“湘鄉(xiāng)是我的故鄉(xiāng)，湘鄉(xiāng)秀美的山水養(yǎng)育了我，湘鄉(xiāng)純樸的民風(fēng)陶冶了我，湘鄉(xiāng)厚實(shí)的文化墊高了我。”全家初到湘鄉(xiāng)，舉目無親，四顧無友，村里鄉(xiāng)鄰伸出溫暖的手，幫他家建房屋，幫他家耕種田土，教會他們干農(nóng)活，相處是那樣友善、和睦、親近。離開湘鄉(xiāng)幾十年了，劉奇每年都要陪伴父親去湘鄉(xiāng)看望鄉(xiāng)親，追尋逝去歲月，重溫故里鄉(xiāng)情。

春韻68cm×68cm 2015年

秋香　68cm×68cm 2015年

劉奇從小學(xué)讀書開始就顯露出繪畫天賦，美術(shù)課堂作業(yè)多有在學(xué)校、學(xué)區(qū)展出，美術(shù)老師總是拿他的作業(yè)做范本。初中特招進(jìn)了美術(shù)班。高中時(shí)參加了湘鄉(xiāng)文化館舉辦的美術(shù)培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)有名的畫家成詩泉、謝欣、朱訓(xùn)德、唐映南等都在美術(shù)班授課。劉奇談到這來，特別提到自己的父親。父親雖是305廠的工人，卻對自己的美術(shù)愛好特別支持。他把廠里廢棄的圖紙撿回來，裁剪裝訂成圖畫本，供我胡涂亂畫。不管畫得好不好，他總是不斷地激勵(lì)我，夸獎(jiǎng)我。

劉奇說自己是非常幸運(yùn)的。在自己的藝術(shù)日臻佳境的道路上，有三個(gè)助跑點(diǎn)令他難以忘懷。1982年考入長沙理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，當(dāng)時(shí)的美術(shù)老師是李天玉、鄒傳安，王友智、李立等也在學(xué)院授課。他們都是省內(nèi)外已有盛名的藝術(shù)家，他們的藝德、藝術(shù)造詣很深，對自己影響很大。幾年的大學(xué)生活為后來的藝術(shù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。1985年大學(xué)畢業(yè)被分配到湘潭紡織印染廠設(shè)計(jì)院。這個(gè)設(shè)計(jì)院人才濟(jì)濟(jì)，有很多同事是國內(nèi)知名大學(xué)藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)的。湘紡印染廠設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)力量在全國同行排第二。當(dāng)時(shí)的廠領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計(jì)院的領(lǐng)導(dǎo)對設(shè)計(jì)人員都很寬容，學(xué)術(shù)氛圍濃。每周有一天戶外寫生，每年有一個(gè)月的國內(nèi)寫生，去名山大川，這一時(shí)段劉奇主攻工筆畫與西方繪畫。2008年，他考入中國國家畫院，在高卉民導(dǎo)師工作室學(xué)習(xí)。在高導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，劉奇系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)中國繪畫理論和古人繪畫的技法，大量地臨摹石濤、徐渭、八大山人、吳昌碩、任伯年、潘天壽、齊白石、李若禪等巨匠的名作。也是從這一時(shí)期開始，劉奇由工筆畫、西畫徹底轉(zhuǎn)向大寫意花鳥畫。劉奇說，沒有高導(dǎo)的教導(dǎo)，他不可能順利轉(zhuǎn)向，且轉(zhuǎn)的這么渾然。

大寫意花鳥畫，近代的李若禪先生是北派的典型代表，作品雄渾、粗獷、厚重；潘天壽先生則是南派的典型代表，作品奇險(xiǎn)、華滋、清新。一座座藝術(shù)高山讓人仰止。要在這門學(xué)科上取得進(jìn)步，劉奇說，如何融揉南北藝術(shù)，探索一道屬于自己的路子，是自己的夢想和追求。

劉奇至今已創(chuàng)作了幾千幅大寫意花鳥畫作品。他的作品尤其是近些年來的作品，樸拙、雄厚、大氣磅礴、意態(tài)豪放，很多評論家說劉奇的畫“苦味”甚濃。但你細(xì)細(xì)品味，慢慢咀嚼，你會驚喜發(fā)現(xiàn)劉奇的畫又具細(xì)膩、秀潤、充滿靈氣，洋溢生活的趣味。很多行家說劉奇的作品有潘天壽南派藝術(shù)的浸潤。劉奇在走自己的路，他就是要把前人的技法，南北藝術(shù)流派的神韻，如水乳般揉到自己的筆墨線條和物象中。

劉奇主張中國畫要充滿文氣，洋溢詩意。中國畫沒有文氣，少詩意，那就不是中國畫。畫家要讓自己的作品有文氣和詩意，與平時(shí)個(gè)人學(xué)識的積蓄和性情的涵養(yǎng)分不開。劉奇的畫蓄著文氣有一種向外的張力，而那畫詩意般的題款，使那股張力又更具韌性。如“安于村壤寧康陽，登高一曲喜盈門”“殘荷無懼霜雪至，留取傲骨喚春風(fēng)”“林幽蟬聲遠(yuǎn)，荷香夢更深”“月映荷塘蛙聲遠(yuǎn)”“蕉蔭竹影午夢長”“總憶故鄉(xiāng)那池蓮，夜夜有香入夢簾，月華初瀉如牛乳，人面荷花伴夏眠”。

荷塘清韻138cm×69cm 2014年

朱熹有詩云：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”畫家劉奇眷戀田園，向往山野，把自己浸潤于大自然的情趣中。這就是繪畫藝術(shù)的“活水”，劉奇在這一潭“活水”里。我堅(jiān)信他的筆會越來越健碩，他的大寫意花鳥畫會越來越神氣。