要不要教孩子“還手”

蔡涵

豆豆媽媽的困惑：

豆豆是個溫柔、討人喜歡的女孩子。這次家長半日開放活動中，坐在豆豆旁邊的貝貝特別興奮，一會兒拉拉豆豆的頭發，一會兒捏捏豆豆的小耳垂。這些讓旁邊的豆豆媽媽看在眼里，疼在心里。回想起前段時間，豆豆臉上還被貝貝抓破過，媽媽更是難以平靜。為了讓豆豆不再繼續受貝貝的“欺負”，豆豆媽媽給老師發了請求調換座位的短信。老師因為帶班沒及時回復，護女心切的豆豆媽媽又忍不住在班級QQ群里提出了這樣的疑問：“孩子被小朋友打了，要不要教孩子還手？”沒想到這一問題引起了家長們的熱烈討論。有的家長說：“小孩子鬧著玩，只要不是大的傷害就算了吧。”有的家長則不然：“當然要還手，要給壞孩子一個教訓。”“現在的社會競爭那么激烈，怎么能讓自己的孩子成為打不還手的受氣包呢？”“打回去也不是壞事，是教孩子學會自我保護，不然下次還會受欺負。”看來，家長們似乎對“還手”有著很充分的理由，有的家長甚至提出：“對于那些經常欺負別人的孩子，老師應該懲罰，不能就這樣算了。”

看到自家寶貝被同伴“弄傷”或者“欺負”，家長肯定都會心疼不已。但是簡單、粗暴的還手就能解決問題嗎？恐怕處理這類問題時，家長還需從多角度來思考。

角度 ：兒童世界的現象切勿用成人世界的邏輯來解釋

在孩子成長過程中，許多家長都會犯一個通病，即用成人的眼光和標準來判斷或衡量孩子的言行表現，如用成人的繪畫標準來衡量孩子畫得“像不像”，用價格來衡量某個玩具好不好玩等。……