為辦好雜志，本刊聘請了多位審讀員，請看他們的意見和建議

《動物怎樣保護自己》這篇文章，選擇的內容很好，圖文并茂，閱讀效果好。但是，動物種類不宜太多，要抓住幾種幼兒特別熟悉的動物，重點展示“動物的自我保護功能和身體外形特征與它的生存環境”的關系，引發孩子思考動物的特征與它的生存環境是相適應的這樣一個生物學的基本規律。這樣的認知對幼兒更有價值。（朱麗麗）

“本期關注”結合剛過去的10月1日，非常有價值，我們也從中看到了不同的家庭教育的做法。只是其中的訪談、實踐、經驗有些重復。（龔敏）

專屬孩子的空間不一定要多大，一定不要奢華。作為父母，只要做一個有心人，留意生活中的點點滴滴，只要多花一點心思，就能使孩子的生活有很多的改變，讓孩子有屬于自己的可以放松身心的空間，收獲更多的幸福。應多發如《打造孩子的專屬空間》這類文章。（周荷玲）

“親子共讀”欄目中的第一篇作品，是否可以制作成雜志中的小型繪本形式，可以取下來，便于多次閱讀。（朱月仙）

在“寶寶秀”欄目中，照片可以豐富一些，除了日常教學的，也可以是親子互動的，還可以是同伴游戲的。建議增加一些名人家教或失敗家教剖析之類的文章。雜志中可增加有許多父母討論的話題，欄目命名可以更時尚、輕松。如，父母茶座、教子有方等。可設計一個“微互動”版面，與育兒專家互動問答。先設計一個熱門話題，征集家長的困惑，然后專家從案例與理論相結合的角度，為家長釋疑解惑，解答育兒疑難問題，幫助家長建構科學的育兒觀。……