◎李建英 馬聰
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“網”上有了新家園
——甘肅省張家川縣借助“互聯網+”模式打造黨建網絡平臺工作側記
◎李建英馬聰

張家川黨建網
現如今,甘肅省張家川縣的基層黨員干事創業的熱情那叫一個高。這令人欣喜的變化從哪里來?張家川黨建網絡服務平臺的創新運用可是功不可沒。本著充分利用“新型網絡資源優勢強化黨建工作的針對性和實效性”這一創新思路,張家川黨建網成為了全縣基層黨員群眾喜聞樂見的網上新家園。
立足于“黨建網首先要體現黨建保證”的出發點,縣委組織部將張家川黨建網打造成了“網絡大支部”,及時準確地傳播黨的最新政策信息,按時發送組工資訊,試行黨員網上評議,定期公示干部選拔任用、評先選優、組織生活等信息,拓寬了黨建工作發布渠道。通過設立網上投訴箱、廉政箱、作風評議箱等網絡監督載體,豐富了黨員監督管理形式和問題反映手段。同時定期開辦廉政課堂,上傳黨紀黨規、典型案件等相關教育課件,把廉政工作延伸到了網上,也根植在了黨員心中。據統計,張家川黨建網已累計發布政策消息及組織動態五千多條,上傳廉政課件二十余部。
針對窗口單位服務態度生冷硬等問題,張家川黨建網組織專門工作力量,制作了六部課件和一部警示教育紀錄片,在縣行政審批服務中心八小時不間斷播放,強化黨員干部的崗位意識和服務意識。老黨員楊福海十分感慨:“現在辦事情這么容易,黨建網立了大功。”
黨員學習教育集中難、時間安排統一難是黨員教育工作要著力解決的問題。縣委組織部以建設“網絡大課堂”為具體目標,首先,通過張家川黨建網及時發布各類課件資源,為基層黨員提供豐富的學習內容;其次,要求黨員主動參與學習、積極參加互動,以黨建網上開設的論壇為陣地,加強溝通交流,分享心得體會,并通過技術手段對黨員學習進行監督考評。通過黨建網,黨員可以隨時獲得多方面的教育信息和資源,學習的靈活性和針對性大大提高,效果也日益凸顯。據統計,張家川黨建網已累計發布各類學習教育課件八十多部。
張家川縣木河鄉莊河村黨支部積極探索黨員教育新形式,利用黨建網開展組織活動,加強黨員教育,提升了黨員隊伍整體素質。該村黨支部書記馬繼東高興地說:“這樣的教育既直觀又方便,效果很好?!?/p>
創新黨建網絡服務平臺工作,最終落腳點要體現在“為基層服務、為群眾服務”上。為此,縣委組織部積極引導各級黨組織開展惠民便民服務,全面圍繞“信息”“辦事”兩大主要板塊具化服務方向和內容?!靶畔ⅰ卑鍓K每日把黨建動態、駐點聯系制度、便民服務、先進典型、黨務公開、黨風廉政等相關信息及時上傳,確保將黨組織的關愛和權威信息傳播到黨員群眾中去?!稗k事”板塊模擬鄉鎮行政服務大廳部分職能,提供“預約辦事”“找黨員幫辦”“線上即辦”“辦事清單”服務,運用“點線面”有效率地將“代辦”式便民工作落到實處。據統計,張家川黨建網已累計發布各類便民信息260多條。
龍山鎮韓川村村民李爾布想要申請大病醫療救助,便通過黨建網“找黨員幫辦”欄目聯系到縣民政局黨員李強。在李強的熱情幫助下,他的事情順利辦成。李爾布激動地說:“有了黨建網,感覺黨組織離咱老百姓更近了?!?/p>
(作者單位:甘肅省張家川縣委組織部)