了解英國歷史的鑰匙多切斯特遺址考古紀實

文 圖/李楠

了解英國歷史的鑰匙多切斯特遺址考古紀實

文 圖/李楠

泰晤士河畔的多切斯特（Dorchester on Tames）是英國牛津郡下的一個小村莊，位于牛津城東南1公里處，有居民約1000人。多切斯特遺址地理位置重要、延續時間較長，對理解英國歷史尤為重要。有鑒于此，牛津大學開展了“多切斯特研究項目”，開展持續性田野考古發掘和資料整理工作。我有幸受邀于2015年6月28日~7月10日參加發掘和交流。

簡史

多切斯特地處泰晤士河沖積平原第二臺地上，地勢平坦開闊，北部有一些新石器時代和青銅時代遺址，其中一個最重要的宗教性遺址被采石場破壞。考古學家根據航片觀察，該區域分布有一些環形壕溝和方形圈地。

鐵器時代的大多數居址坐落在山上，田野工作開展困難，因此我們對相關情況知之不多。2003年進行的田野調查發現了從青銅時代晚期到鐵器時代中期的人類活動遺跡，一定程度上填補了這一段時期的空白。

多切斯特在歷史上是交通和攻防要地。羅馬時期這里建立起村鎮，并修建了與北面25公里外的軍事營地阿切斯特（Alchester）相連的道路。目前所知，牛津郡內羅馬時期有城墻的市鎮僅兩個，多切斯特便是其中之一。

大約在635年，布魯因斯（Birinus）在多切斯特地區創立了主教轄區，這是韋塞克斯（Wessex）王國內第一個基督教轄區。雖然主教教區在7世紀晚期時遷移至萊斯特，但在870年時又回歸多切斯特，直到英國被諾曼人征服，期間再無變更。

英國早期歷史有三個轉折點，一是在鐵器時代晚期，部落社會的沒落與市鎮的發展；二是隨之而來英國融入羅馬帝國的進程；三是410年羅馬軍團撤出后，早期中世紀社會的發展。多切斯特在三個轉折點中都扮演了重要角色，故被視為了解英國歷史的一把鑰匙。

韋塞克斯 西撒克遜人（Saxons）創立的王國，9世紀時統一了盎格魯—撒克遜時代的英格蘭。它的故地集中于泰晤士河上游的盆地，從6世紀后期起向西南方向擴張。向北的擴張遭到麥西亞王國的阻遏，直到韋塞克斯國王埃格伯特（802~839年）即位后才于公元825年摧毀麥西亞的優勢地位，這為后來的韋塞克斯國王阿爾弗烈德大王領導下的英格蘭的統一奠定了基礎。

考古工作

早年的考古工作

20世紀以前，多切斯特遺址上有眾多文化遺物被發現，但僅對其進行了粗略記錄，并無深入研究。二戰前夕，英國考古學家霍格（Hogg）和史蒂文斯（Stevens）兩人第一次在多切斯特進行了有正規記錄的田野考古發掘，不過范圍有限。

多切斯特遺址重要的田野工作開始于1962~1964年。當時，致力于研究羅馬帝國的倫敦大學教授謝潑德?弗里爾（Sheppard Frere）對該區域進行了田野發掘，揭露出城址南部的防御設施和部分城內道路系統，認為此處具有濃厚的軍事色彩。

1972年和1981年，牛津考古單位（Oxford Archaeological Unit，牛津考古前身）在昆福德（Queenford）農場進行了田野發掘，發現在多切斯特城鎮以北約700米處存在著數量眾多由晚期羅馬人“管理”的墓地。而泰晤士河對岸的一處墓地由于喪葬習俗相似，或許也歸屬于這座城鎮。

近年來的考古工作

雖然多切斯特在英國早期歷史上地位重要，但除20世紀70年代初期的發掘規模較大外，其余均是小規模的被動發掘。鑒于這種情況，旨在解決此地區考古學上關鍵問題的“多切斯特研究項目”于2007年正式啟動。

項目最初由牛津大學考古研究所（Institute o f A rchaeo logy, Oxfo rd University）和牛津考古（Oxford Archaeology）提議，多切斯特博物館在地方上進行了支持。另外，牛津郡建筑和古跡社（Oxfordshire Architectural and H istorical Society）也被邀請為合作伙伴。項目的目的除研究外還兼及田野教學培訓任務，發掘者以牛津大學考古專業的本科生和研究生、當地社區志愿者為主體。

同年7月，項目開始正式田野發掘，主體地點位于明欣游樂場（M inchin）。2001年航片顯示，該地點內有一系列作物生長異常，調查表明東南角很可能存在重要遺跡，尤其是地表上的一些曲線疑似青銅時代的環形壕溝。研究團隊在該區域內發掘了30米×20米的范圍，證實了之前的猜測。環形壕溝暴露出來部分寬達3.4米，深0.8米，內徑可達30米。

2008年，研究團隊在多切斯特羅馬時期城址的西南部進行發掘，發現了一些散布的碎石。這些碎石可能來源于羅馬時期的建筑，并用來支撐盎格魯—薩克遜時期的木質建筑。另外，在發掘區東部邊緣發現了一條將羅馬城鎮一分為二的南北向主路。

2009年在發掘區東部清理了羅馬時期道路上的晚期堆積，而西部邊界的碎石層在平面上繼續延伸。這兩條路都被許多灰坑擾動，雖未徹底清理，但年代基本可判斷為羅馬時期晚段或更晚。

2010年，繼續在前幾年的發掘區域內展開工作，發現這一區域在羅馬時期是用碎石平鋪，似乎是作為一個市場或開放的公共場所使用。發掘區西部發現了寬4.5米的建筑遺存，推測可能是建在石子上的木質建筑。這座建筑始建年代并不明確，但它被羅馬石圈所破壞，可見之前已經被廢棄。

2011年集中清理之前發現的南北向道路和相關遺存。在發掘區東南角、羅馬道路旁邊有一條壕溝，年代約在公元4世紀晚期，它的出現表明這一區域的整體功能已經改變。

多切斯特遺址地理位置

發掘區全景

2013年的田野發掘僅在發掘區西部進行，發現這一區域被許多灰坑和水溝打破，其中西部的一個灰坑內出土許多重要遺物，如動物骨骼、陶片等。同時，前幾個季度發現的房址被清理完畢。這座房址始建年代不早于公元2世紀晚期，經歷了多個歷史時段，建造方法非常特殊。

2015年的發掘

概況

介紹牌

2015年，多切斯特遺址田野發掘工作由牛津大學的保羅?布斯（Paul Booth）先生主持，發掘區依然位于羅馬城址的西南部，面積為30米×20米。田野發掘分為前后兩部分，前半部分發掘人員主要來自牛津大學2015級考古專業本科學生，為期2周；后半部分的工作則由來自附近村莊的志愿者來完成。2015年度發掘目標主要是在已發現的活動面上繼續進行清理，試圖對羅馬時期遺存的堆積過程有更為全面的了解。我僅參與了第一階段的發掘工作，故僅將此部分情況進行簡要介紹。

多切斯特夏季日照時間長，適合田野發掘。但同時此處氣候多變，午后多有短時陣雨，晴天時太陽輻射強烈，也為發掘工作帶來了不便。每天工作時間大致為上午8~12點和下午1~5點，一周休息一天。與國內的田野發掘相比，這里的人員組織與分配方法較為不同。首先，不使用任何民工，所有體力勞動由老師和學生共同承擔。其次，實行“開放式”發掘，6~8名學生構成一個團隊，由一位高年級博士生負責指導，分片區進行發掘。

在為期兩周的發掘中，我所在的小組主要負責發掘區東部邊緣。該區域內有一條南北向的羅馬時期道路以及羅馬時代晚期的一條圍溝。我們揭開了道路上殘存的鵝卵石，發現其下有黃色小沙粒層，推測為修建道路的墊土。砂粒層下又發現一條用較小的鵝卵石鋪成的道路，走向不明。一上一下的兩條道路說明這一地區雖經毀棄和重建，但在羅馬時代長時期用作通道，功能和性質未發生根本變化。出土的遺物主要有動物碎骨、鐵釘，少量碎陶片以及少量羅馬硬幣和青銅別針等。在發掘間隙，我們對出土遺物進行了初步清洗和整理。

中外考古實習的差異

從發掘背景、發掘目的、參與人員和日常安排等方面來看，“多切斯特研究項目”與國內教學實習類的考古工地頗為相似。我曾兩次參加國內的田野實習發掘，深感中英兩國在此類田野發掘中各有特色。

田野發掘的問題意識 得益于完善的資料公開制度，我們在牛津考古學院官網上可查看整個研究計劃以及每年度工作總結。研究計劃除對以往田野工作和研究狀況回顧外，還提出有待解決的具體問題。而每年度的田野工作都試圖采用各種手段回答所提出的問題，工作總結時則會提出下一階段的新問題，所有工作以問題為導向展開。

除此之外，問題意識還體現在發掘理念和方法上。以具體問題為出發點，每年度發掘都有獨特的發掘設計。例如，本年度發掘區域東部主要是道路和圍溝，活動面較多，適宜逐層揭露。但考慮到深度難以把握，清理前設置了1米寬的探溝向下觀察，確認到達新的活動面后再向兩側平推。而發掘區西部以房址、圍溝和灰坑等遺存居多，設置1/4或1/2剖面進行發掘。在發掘過程中，老師會有意識啟發學生思考不同遺存形成的過程，以及應當針對性地采用哪類發掘方法。

發掘記錄的標準化與個性化 雖然多切斯特遺址采用了“開放式”發掘，沒有布設任何探方，但每5×5米都設置了控制點。這樣一方面避免了探方隔梁帶來的不便，另一方面也為繪圖和記錄提供了參照點，值得我們在田野發掘中借鑒。

在發掘記錄方面，多切斯特遺址采用英國普遍使用的“Context”記錄系統，這一系統直接服務于“Context”發掘理念，強調考古現象之間的關系，而非單純的地層關系。這一記錄系統的標準化主要體現在現象描述的準確化和記錄表格的程序化。

記錄表格的程序化這點與國內做法相似，需要填寫小件登記表和Context記錄表。而在現象描述方面，英國則顯得更為準確。多切斯特遺址研究項目對土質、土色、包含物三項有嚴格的判斷標準，如土壤質地分為Loose（松軟）、Friable（易散）、Firm（堅硬）、Hard（生硬）、Plastic（可塑）四類，每一類都對應有手感描述，可以參照進行選擇。土色描述時除形容性詞匯，如棕黃、棕色外還使用比色卡確定不同色號，以達到統一標準。包含物也按照顆粒大小有明確區分。在進行現象描述時需由兩人以上共同參照標準完成，避免個人因素造成過大偏差。

2015年度發掘區工作場景

Context記錄表中設置的填寫項目繁多，除基本信息和現象描述外，還需記錄發掘人對現象進行判斷。這一部分大多由發掘者自己決定，記錄方法多種多樣，可通過文字描述、繪制草圖甚至粘貼照片的方式來表達；內容也不局限于考古現象，可分享發掘中的經驗教訓，也可提出新的問題，以備后來者所用。

遺址發掘所設探溝及控制點（橙色釘子）

“Context”（情景）在考古學中指單次地層活動遺存，是田野發掘中可辨識到的最小時間單位。在英國“Context”記錄系統中，Context分為Deposit（堆積）、Cut（邊緣）和M asonry（磚石建筑）3類，每個Context記錄一次，不同性質Context的記錄重點不同。以灰坑為例，灰坑“邊緣”和灰坑內部“堆積”形成時間先后有別、性質各異，至少需要兩張Context記錄表。

田野發掘中的Context

遺址上土色描述使用的比色卡

團隊協作與師生互動 多切斯特田野發掘的每個小組由1位高年級博士生組長帶領6~8名學生組成。組長負責統領小組內所有事務，如分配發掘任務、控制工作進度、協調組員關系等，同時對遺跡現象進行初步判斷，引導學生思考并對提出的問題予以解答。工地負責人向每個組長了解每天工作情況，并根據反饋及時調整發掘方法。

這種組織方式有兩點好處：首先，方便對學生進行實時指導，分組發掘能夠保證所有學生的問題在第一時間得到解決；其次，增強了團隊協作意識，分組發掘使得小組成員之間更多是合作，而非競爭。許多田野發掘工作如測量、繪圖、清理活動面等都是由多人合作完成的，團隊凝聚力強。

在田野發掘之余，項目還為同學們安排了6次講座，討論了石器制作、景觀考古、文化譜系等研究的最新進展。另外根據田野發掘的需要，對學生進行了一些如考古攝影、使用測繪儀器等技能的臨時培訓。這些講座一般在午后工作間隙開始，以談話方式為主、現場展示為輔，時長約1~1.5小時。由于內容精彩，操作性和實用性強，受到學生們的歡迎。

組長Abbey（左一）指導組員測繪

Nick Barton教授向學生展示打制石斧的全過程

2015年度出土陶片

資料發布與社會參與 在牛津考古學院的官方網站上，我們能夠瀏覽到所有研究項目的詳細信息，包括項目計劃書、每年度田野發掘的總結以及各種圖片影像資料。值得一提的是，每年田野工作結束后都會有相關的報道，信息更新速度非常快，這一點在國內田野發掘中極為罕見。

另外，“多切斯特項目”還十分注重社會參與，在發掘區周圍設立了展板，組織當地居民參觀遺址，向他們介紹近年田野工作的發現。田野工作本身也向社會敞開，公眾可直接聯系負責人，滿足一定條件即可前來參與發掘，而本年度田野工作的后半部分更是直接由當地志愿者負責，充分體現了考古工作的開放性。然而，這些志愿者在專業知識和基本技能上可能都難以與真正考古工作者相比。如何對他們進行培訓和管理，使其在短時間內可以較為正規地開展考古發掘，也是一項挑戰。

雖然此次多切斯特遺址的發掘為期較短，但能夠明顯感受中英兩國在田野考古上的差異。這些差異的成因是多方面的，如基本國情、發掘理念、人員構成、學術傳統等。有鑒于此，我們應當在相互尊重的基礎上，積極交流、彼此借鑒，以促進田野發掘和研究水平的共同提升。最后，衷心感謝牛津大學考古學院提供此次交流機會，感謝Jessica Rawson教授在交流期間給予無微不至的關懷，感謝一起工作過的朋友們！

（作者為北京大學考古文博學院博士研究生）