各級黨組織書記要把“兩學一做”抓在手上

胡昌升

習近平總書記強調，組織開展“兩學一做”學習教育，是各級黨組織及其負責人的主體責任，要抓緊抓實抓好。這就要求各級黨組織書記既要切實把學習教育抓在手上、扛在肩上，嚴明責任抓落實；又要因地制宜、統(tǒng)籌謀劃，創(chuàng)新方法促落實。結合青海省實際，具體工作中要做到“五抓”。

抓統(tǒng)籌落地。落實必須緊密結合實際，統(tǒng)籌更要科學有方，這樣推進才有力、落地才有聲。開展“兩學一做”學習教育，無論是選準切合實際的學習主題，還是制定合格黨員的具體標準，無論是創(chuàng)新學習教育方式方法，還是探索立足崗位作貢獻的載體，都要緊密結合各自實際，著眼可操作、突出能落實。注重加強謀劃指導和統(tǒng)籌調度，把每個關鍵動作謀劃設計好、組織實施好，確保方法措施更務實，工作要求更細致。注重區(qū)分不同領域基層黨組織和不同群體黨員的實際，區(qū)別制定具體措施，把學習教育的任務具體化、精準化、差異化。注重選擇有代表性的各類基層黨組織，直接聯(lián)系、全程指導，拉高標桿、打造樣板。

抓問題導向。學習教育是為了解決問題，評價學習教育成效，最終要看突出問題查出了多少、解決了沒有。具體工作中，要堅持以中央和省委提出重點解決的問題為靶向，結合自身實際進一步聚焦靶心，把組織力量、班子力量、個人力量、群眾力量結合起來，充分運用上級點、集體議、個人查、群眾提等方式，進行全面立體掃描，把突出問題找準找全找具體。……