Excel在《工程經濟學》實踐教學中的應用

馬貞榮 王雙明 (西安思源學院 陜西西安 710054）

Excel在《工程經濟學》實踐教學中的應用

馬貞榮 王雙明 (西安思源學院 陜西西安 710054）

工程經濟學實踐環節涉及大量計算、數據處理，單靠傳統手工計算，容易出錯而且效率低下。Excel簡單易學，而且功能強大。將Excel應用于工程經濟實踐教學環節，必將大大提高效率。文章引入實踐教學案例，講述了運用Excel進行工程經濟分析的具體步驟和注意事項。

Excel；工程經濟學；實踐；教學

一 、引言

工程經濟學是一門工程與經濟的交叉學科，是造價工程、土木工程等相關專業的專業基礎課程，涉及工程和經濟兩方面內容。該門課程運用各種經濟技術方法對工程項目進行分析評價，目的在于更加有效的利用資源，提高經濟效益，為決策者提供科學的依據。該門課程的知識對于工作也有極強的實用性。隨著市場經濟的不斷發展，我國建設項目需要的不再只是單純精通技術的人才，而是掌握技術、法律、經濟以及擅長管理的復合型人才。為了能達到良好的教學效果，最終指導現實工作，工程經濟必須注重實踐教學。但在工程經濟學的實踐教學中，卻面臨著一些問題。工程經濟學教學案例通常復雜，計算繁瑣，數據處理麻煩。在傳統課堂中，由于受到課時量的限制，教師無法選取完整的案例進行實習。而如果利用Excel協助計算處理，則可以大大提高效率。

二 、Excel應用于工程經濟學實踐環節的優勢

工程經濟實踐實例數據量大，計算復雜。利用傳統手工計算分析，稍微疏忽，就會出錯，而且效率低下。……