公錦源
2015年10月3日 星期六 晴
隨著天氣逐漸變涼,爺爺?shù)年P(guān)節(jié)炎又犯了。正趕上國(guó)慶假期,爸爸媽媽決定去縣城給爺爺挑選一輛電動(dòng)汽車。我們來(lái)到縣城一家家地看,精心挑選著適合爺爺開(kāi)的電動(dòng)汽車。最后我們?cè)谝患业昀镞x中了一輛橘紅色的。談好價(jià)格,付完錢,媽媽開(kāi)著這輛橘紅色的電動(dòng)汽車,回了家。爺爺高興得合不攏嘴,摸摸這兒,動(dòng)動(dòng)那兒,像孩子見(jiàn)到心愛(ài)的玩具,充滿了好奇,可惜爺爺現(xiàn)在還不會(huì)開(kāi)。
2015年10月4日 星期日 晴
吃過(guò)早飯,爸爸開(kāi)著昨天新買的電動(dòng)汽車,載著爺爺、媽媽和我一起來(lái)到桃墟中學(xué)的操場(chǎng)上,準(zhǔn)備教爺爺駕駛電動(dòng)汽車。爸爸先是教爺爺熟悉方向盤、轉(zhuǎn)向燈、擋位、手剎這些駕駛部件,然后開(kāi)始練習(xí)駕駛。爸爸先做示范,講解駕駛要領(lǐng),然后依次教爺爺直線行駛、彎道行駛、直角拐彎、S路、倒車等駕駛技術(shù)。為了貼近駕駛實(shí)際,爸爸還找來(lái)樹(shù)枝和礦泉水瓶模擬障礙物。在爸爸“教練”的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)短短三四天的強(qiáng)化訓(xùn)練,爺爺就熟練地掌握了電動(dòng)汽車的駕駛技術(shù),可以獨(dú)自駕駛上路了。
2015年10月9日 星期五 晴
今天,天氣有點(diǎn)涼,爺爺開(kāi)電動(dòng)汽車來(lái)接我放學(xué)。下午放學(xué)后,我迫不及待地坐上那輛橘紅色的小車。車?yán)锓浅E停业男睦镆才摹N蚁耄阂院笤僖膊慌嘛L(fēng)吹雨淋了,我和爺爺就都享福了。瞅瞅窗外,有的同學(xué)頂著涼風(fēng)步行回家,和他們相比,我多么幸福啊!我也要尊老愛(ài)老,讓爸爸媽媽和爺爺都感到幸福、溫暖。
【指導(dǎo)老師:胡本正】
教師點(diǎn)評(píng)
本文采用日記文體,將買車、學(xué)車、開(kāi)車三件事記敘得清晰明了。爸爸媽媽購(gòu)車時(shí)的精心挑選,爺爺見(jiàn)車后的喜悅心情,爸爸教車時(shí)的規(guī)范要求,“我”坐在車上時(shí)的幸福感,都表現(xiàn)得細(xì)致入微,字里行間洋溢著濃濃的親情。
編輯點(diǎn)評(píng)
日記的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,也可以記述活動(dòng),凡是自己在一天中或做過(guò)的,或看到的,或聽(tīng)到的,或想到的,都可以是日記的內(nèi)容。這篇習(xí)作的主題,除了表面上記敘的買車、學(xué)車、開(kāi)車等事,更深層的是一種言傳身教的尊老、愛(ài)老的教育。
由你來(lái)評(píng)