當一項任務擺在你面前時,你會怎么做?是敷衍了事盡快做完,還是全力以赴努力做好?做完,還是做好?乍看之下,兩者意思相近,似乎沒有多大區別,但仔細推敲,兩者差別甚大。凡事只求做完的人,通常要靠外在壓力做事,消極應付,一旦碰到困難就會打退堂鼓;而凡事必求做好的人,則會以積極主動的態度做事,精益求精,遇到困難會想方設法地解決。做完是交差了事,最低要求;做好是盡力而為,追求完美。一字之差,意義相差千里。做完還是做好,實際上代表著兩種截然不同的態度,也會造就兩種不同的人生。
從一滴水畫起
什么是不簡單?把每一件簡單的事情做好就是不簡單。什么是不容易?把每一件容易的事情都認真地做好就是不容易。吳道子少年時父母雙亡,寄居在河北趙州城柏林寺,和寺里的老和尚學畫。一天,老和尚把吳道子領到后殿,指著雪白的墻壁,說自己想在這空壁上畫一幅《江海奔騰圖》,但畫了多次都不像真水實浪,他要帶吳道子到各地江河湖海周游3年,回來再畫它。第二天一大早,吳道子收拾好行李,就跟著老和尚出發了。此后,無論走到哪里,老和尚都叫吳道子練習畫水。吳道子覺得畫水沒什么,畫了幾天就覺得有些膩煩了。老和尚告誡他,畫畫不是畫完就行,想畫好非下苦功不可,要想把江河湖海奔騰的氣勢畫出來,更要一滴水珠、一朵浪花地畫。說罷,老和尚打開隨身帶的木箱,吳道子一瞅怔住了:這滿滿一箱畫稿,沒一張是完整的,上面全是一滴小水珠、一朵浪花或一層水波!這時吳道子才知道自己錯了。從此,他每天早起晚歸學畫水珠浪花,風天雨天,也打著傘到海邊觀察水波浪濤的變化。經過3年的歷練,吳道子畫功大有長進,終于畫出了著名的《江海奔騰圖》,到柏林寺觀賞臨摹的文人畫師絡繹不絕。吳道子通過刻苦地學習,終于成為中國盛唐時期的“畫圣”。
最佳方案
生活中,我們時常會聽到,“終于把任務完成了,該好好歇歇了”“事情做完了,總算松了一口氣”。事情做完了,是不是就該“好好歇歇”“松一口氣”呢?常理如是,但仔細想想,未必如此。因為,“做完了”并不等于“做好了”。一家家具銷售公司的經理吩咐三個員工去做同一件事:去供貨商那里調查一下家具的數量、價格和品質。第一個員工5分鐘后就回來了,他并沒有親自去調查,而是向下屬打聽了一下供貨商的情況就回來做匯報。30分鐘后,第二個員工回來匯報。他親自到供貨商那里了解家具的數量、價格和品質。第三個員工90分鐘后才回來匯報,原來他不但親自到供貨商那里了解了家具的數量、價格和品質,而且根據公司的采購需求,將供貨商那里最有價值的商品做了詳細記錄,并且和供貨商的銷售經理取得了聯系。在返回途中,他還去了另外兩家供貨商那里了解家具的商業信息,將三家供貨商的情況做了詳細的比較,制訂出了最佳購買方案。
做完不等于做好
把一件事情做完并不是一件很艱難的事情,可以保質保量地完成,也可以敷衍塞則地完成,甚至弄虛作假也能完成,雖然都是做完了,最終結果看似殊途同歸,實質意義上卻有本質不同。有位師傅要徒弟整理庭院。第一個徒弟粗心大意,割草砍樹,未見庭院之美,反添荒涼之感;第二個徒弟很用心,不但整地除草,還依地形地貌植花蒔草,庭院一下變得綠意蔥蔥。師傅對第一個徒弟說:“你做完了。”對第二個徒弟說:“你做好了。”
成功的背后
2016年4月13日,科比退役前的最后一戰成為史上關注度最高的NBA常規賽比賽之一,這場比賽吸引了全世界的目光。作為籃球界的傳奇,有人在提到科比的成就時,總喜歡強調科比的天賦是多么強悍。但是在NBA,最不缺的就是天賦。多少天才因為不自律,不努力,從這個最頂尖的聯盟中隕落。與那些只是按照教練要求完成常規訓練的球員相比,科比總是力爭做到更好。他選擇的是24號球衣,因為他認為,一天有24個小時,對他來說,這意味著每天都要集中精力,不能有絲毫的疏忽與懈怠,他的訓練刻苦程度超過了99%的NBA球員。有一年夏天,科比右手骨折,傷痛也無法阻止他訓練,他開始嘗試用左手投籃,整個夏天,他帶傷進行了非常艱苦的訓練。更難得的是,在科比功成名就之后,卻仍然堅持著近乎自虐的訓練方式。2012年倫敦奧運會前,夢之隊在拉斯維加斯進行備戰合練,時年34歲的科比也參加了這次集訓。某天凌晨4點多鐘,美國男籃的體能訓練師羅伯突然接到了科比的電話。電話中,科比表示希望羅伯特能來訓練館幫助他進行體能訓練,而羅伯特到達訓練館時,科比已經大汗淋漓,顯然已經獨自訓練了一段時間。羅伯特在幫助科比訓練到6點鐘后,實在頂不住,只能回賓館休息,而科比則接著進行投籃訓練。中午11點,羅伯特再次返回訓練館,而科比竟然還在投籃。感到不可思議的羅伯特張口結舌,詢問科比準備練到什么時候結束,科比張手命中了投籃訓練的第八百個球后,才回答到,“這不就結束了。”這是他20個賽季所保持的訓練習慣。科比用行動告訴了我們一個最簡單的道理:像科比那樣,腳踏實地做好最平常的事情吧,日積月累之下,就必定會收獲不平常的人生。
老木匠造房子
“做好”往往滲透著主動作為的積極因素,恰恰是這種主動作為的積極態度,才保證任務做得更好,而“做完”滿足的是任務的簡單完成,這種完成有時包含著很多被動的因素,僅局限在為完成任務而完成任務的低水平層面上。有個老木匠準備退休了,他告訴老板自己不想再蓋房子了,想和老伴過過清閑的退休日子, 享受晚年的生活。由于老木匠的手藝出眾,老板雖然舍不得他走,又沒辦法挽留,就問老木匠看在多年的交情上是否愿意再幫忙蓋“最后一棟房子”。老木匠答應了,但隨著時間的流失, 老木匠的心已經不在蓋房子上面了:他用的是軟料、次料,出的是粗活,所以手工非常粗糙,工藝做得更是馬馬虎虎,草草地完成了“最后一棟房子”, 他請老板來驗收。老板來到房子前面, 從手里遞過一把鑰匙給老木匠,拍拍老木匠的肩膀,誠懇地說:“這是我贈送你的禮物!”老木匠聽完震驚得目瞪口呆,更是羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他一定會用最好的材料、最好的技術,然而一切已經來不及了。