胡德禮
12月3日 晴
毛澤東借吃海參講戰略
1958年夏,毛澤東設宴款待赫魯曉夫一行。在餐桌上談笑風生,不知不覺地扯到了中國共產黨過去艱苦卓絕的戰爭?!懊珴蓶|同志,請你說說,在那困難的戰斗條件下,你用的是什么戰略戰術?”赫魯曉夫半開玩笑地問。“這個么,很簡單?!泵珴蓶|一邊說著,一邊把象牙筷子伸向滑溜溜的海參,夾起一塊?!澳闱疲@個滑溜溜的家伙現在在我的手里。我把它送進嘴里,它就只有一條出路,被我的牙齒咀嚼,同我的唾液混在一起,進入腸胃,被我消化。這塊海參經過咀嚼吞進肚里去了,沒有問題了,于是我又看上了第二塊海參。這塊大一點兒,而且躺在盤子里,很饞人,我把它夾起來,瞧,就像眼前這樣子。但是我還不忙把它放進嘴里。我先把它夾住懸在空中,讓別人看看我的力量,然后我再去物色第三塊能激起食欲的海參……”
赫魯曉夫請毛澤東說戰略戰術,毛澤東“就地取材”,借物說理,即席發揮,用吃海參打比方,將一塊一塊的海參送進嘴里,用牙齒咀嚼,吞進肚子,就像在戰場上消滅敵人一樣,以殲滅敵人的有生力量為主要目標,以集中優勢兵力各個殲滅敵人為主要作戰方法,在戰役、戰術部署方面,集中數倍于敵的兵力,四面包圍敵人,務求速決、全殲、不使漏網。殲滅戰是毛澤東戰略戰術的核心,正確規定主要戰略方向,以實施重點打擊,“各個擊破”“各個解決”。毛澤東根據餐桌上這個具體場合的情形,巧妙地借用吃海參來解說戰略戰術,形象生動,通俗易懂,風趣幽默,做到了生活化與藝術化的統一,令人拍案叫絕。
錢學森巧用念詩批評人
錢學森長年在國防科技戰線從事領導工作,作為一名科學家,他很嚴謹,作為領導,他又很講究領導藝術。有一次錢學森與在身邊工作的專家汪成為談起軟件問題,聊著聊著,錢老突然對汪成為說;“你說得很好。要不你先動筆把自己的想法寫一寫。”于是汪成為就軟件工程和發展,寫了一篇文章交給錢學森。第二天,當他到錢老辦公室問看沒看時,錢老微微一笑道:“我給你念詩吧?!本驮谕舫蔀榧{悶的時候,錢老念了起來:“愛好由來下筆難,一詩千改始心安;阿婆還是初笄女,頭未梳成不許看?!蹦钔旰?,錢老問他:“你知道這是誰寫的?”汪成為想了想,說:“是清代袁枚寫的吧!”說罷他趕緊補充說:“錢老,您把那篇文章還給我吧,我修改后再交給您。”錢老笑著問:“明白了?”過了幾天,汪成為將修改后的文章交給錢老,錢老仔細看了一遍,說;“這回你是認真的?!?/p>
汪成為的文章寫得過于草率,錢學森希望他認真修改完善后再交來。為了達到目的,錢老沒有直說,而是微微一笑,輕松愉快地念起袁枚的詩來。袁枚創作態度的嚴謹,給了汪成為巧妙的暗示,他主動爽快地要求修改。通過幾天的揣摩推敲,修改完善,汪成為交出了滿意的答卷,得到了錢老的肯定和贊賞。錢學森用念詩的方式批評人,巧妙暗示,委婉含蓄,啟人心智,耐人尋味,表現出高超的領導藝術,令人嘆為觀止。
荀子說:“君子生非異也,善假于物也?!甭斆鞯膱@藝師擅于“借景造景”,老練的舵手擅于“借風使舵”,高明的拳手擅于“借力打力”。為了達到演講和交際的目的,機智巧妙地借用外物打比方,可以把深奧抽象的道理講得更加淺顯具體,清楚明白,更形象生動,富有哲理性、趣味性、吸引力和說服力??傊?,借物說理,意蘊豐厚,啟人心智。
湖南隆回一中教師