孫逸凡
恰當引用詩句、名言、歌詞,既增加了文采,又讓語言更精練,可謂一箭雙雕(diāo)。
這樣充滿童心的新鮮比喻,才真正源自孩子的眼睛,是屬于孩子的語言。
花香本來是無形的,可是小作者卻把它描繪成金色波浪上的航船,使得難以言說的美景清晰地呈現在讀者面前,可謂“下筆如有神”,讓人不禁為小作者敏銳的感覺和神奇的想象而驚嘆。
春天,是五彩繽紛的,萬物生機勃勃,百花齊放,鳥語花香,這讓我想起了“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”這句詩。
你看,迎春花撐開了它那淡黃色的細小的花瓣,雪白的花蕊更顯得它像春的使者。仔細聞,空氣中彌漫著它淡淡的香味。桃花也不甘示弱,連忙綻開燦爛的笑容。陽光照在它粉紅的花瓣上,像春天的粉紅仙子,快樂地在太陽下玩耍。玉蘭花雪白雪白地立在枝頭上,遠遠看去,像許多棉花糖掛在樹上;走近看,就像一個個亭亭玉立的花美人。油菜花用那纖(xiān)細的枝干托起一朵朵金黃色的小花,一大片一大片油菜花泛起金色的波浪,給五彩的春天帶來了生機。芬芳的氣息隨風起航,飄向四面八方。走在這里,煩惱全都不見了,只剩下快樂!
瞧!柳樹柔軟的枝條上長出一個個小小的嫩芽,它們在春風媽媽的守護下,正高興地蕩秋千呢!小草悄悄地鉆了出來,給大地鋪了一塊綠地毯。孩子們在這塊綠地毯上快活地玩著,跑著,跳著……
聽!鳥兒們的嗓子被春姑娘潤得清脆透亮,在樹上不知疲倦地唱著一首又一首歌。燕子已經開始做巢(cháo)了,她想在春天里第一個做媽媽。
聞!春天的空氣是那么的清新,帶著泥土的氣息,帶著花的芬芳撲面而來,讓人神清氣爽!
“柳芽寶寶”“春風媽媽”“蕩秋千”,充滿了人情味,又具有畫面美。
漂亮!鳥兒的叫聲成了優美的歌聲,而且還點出了這美妙的歌聲源自于春天的恩賜,一個“潤”字,巧妙地把春天的美和鳥鳴的美聯系在一起,在描寫中同時融入了對鳥和春天的喜愛與贊美,一舉兩得,情景交融。
這幾段的首字“瞧”“聽”“聞”既提示了內容,又寫出了小作者快樂的心情。