丁文
(海軍湛江航保修理廠 廣東湛江 524002)
復雜電磁環境下電子信息裝備試驗的綜合集成方法探究
丁文
(海軍湛江航保修理廠 廣東湛江 524002)
在復雜的電磁環境下,因其檢驗過程比較復雜,如何應用一種高效地方法完成電子信息裝備的試驗工作非常關鍵。對此,一種新型的試驗方法,即綜合集成方法快速、高效地解決電子信息裝備試驗過程中出現的問題。此種方法充分綜合整體論和還原論的優勢,慢慢發展成相對成熟的一個系統工程試驗方法論。本文從當前電子信息裝備試驗過程中存在的局限,深入探究在復雜電磁環境下,綜合集成方法在電子信息裝備試驗中的有效應用,以期為之后的電子信息裝備試驗工作提供參考。
復雜電磁環境;電子信息裝備;試驗;綜合集成方法
在信息技術飛速發展的今天,電子信息技術的發展也越來越迅速,以一體化的電子信息系統為代表的信息被試裝備,直接從單體朝著整體化、專業化的方向發展,這就使得電子信息裝備試驗工作面臨更多的挑戰,尤其日益復雜的電磁環境下,對信息裝備試驗進程的安全、順利開展造成很大影響。在這種發展情況下,為應對試驗過程中所出現的挑戰,需采用一種安全、高效的方法以促進電子信息裝備試驗工作的有序開展。本文就綜合集成方法在復雜電磁環境下電子信息裝備試驗工作的應用效果做以下分析。
在計算機技術飛速發展的大環境下,綜合集成方法的應用范圍越來越廣,且應用效果愈發明顯。綜合集成法主要把專家、網絡技術以及統計數據以及相關的信息資源等新興整合,以形成一個智能化、數字化的人機結合信息系統,該系統不僅能容納及綜合集成各種類型的知識,還從感性一直上升至理性,進而更好地發揮人機結合信息系統的智能化、數字化優勢。綜合集成方法所遵循的理論基礎屬于思維科學,而方法論屬于系統科學和數學科學結合,技術基礎則將計算機技術作為當前發展的一種新型信息技術。此方法在應用過程中,對于系統信息系統中出現的問題,解決的方法存在差異,但是方法論相同。
在復雜電磁環境下,電子對抗屬于復雜社會智能系統的行為之一,無論參與整個電子對抗電子信息裝備,還是經電子信息裝備而形成的電磁環境,在戰場電磁環境中,也屬于復雜智能系統的一種行為。當然,電子對抗信息系統同時也是一個相對復雜的系統,主要因其充分具備開放系統的相關特征,如動態性、復雜性及不確定性等,復雜性屬于系統比較基礎的特征。因此,針對電子信息裝備系統的對抗與系統整體效能的試驗來說,也屬于一個復雜的問題,主要表現在下述方面:
2.1 環境構成要素和目標模擬問題
在電子信息裝備進行目標模擬時,要先對目標進行分解,之后再對其進行分項試驗,應用還原論試驗方法。由于此種試驗方法沒有充分考慮電子對抗過程的復雜性,只是把目標當做一個相對單獨的試驗個體,因此,對目標進行簡化分解之后,各個要素未考慮對于目標所產生的影響,這就使得最終的試驗結論難以準確地反映出整個電子信息裝備的實力。
2.2 分系統對體系貢獻率問題
在電子信息裝備體體系的對抗過程中,例如,在一體化的信息系統內,整個信心系統包括很多子信息系統,在深入分析基于信息系統體系的作戰能力的過程中,若還是根據還原論的方法對各個電子信息系統進行分立試驗,所得到的系統結論缺乏準確性。由于還原論認為,各事物之間存在一定的線性關系,因此,它將一體化的信息系統的完全線性化自身與事務認知規律并不相符。還原論針對電子信息裝備系統的對抗性及突顯性等特征并未考慮,這樣再從這個結論來分析各分信息系統對于體系貢獻率的問題,就難以得到很好的落實,就算實施之后,所得出的結果也缺乏準確性。
3.1 定性綜合集成方法
當前,隨著電子信息裝備朝著體系化及綜合化方向發展,針對電子信息裝備試驗中出現的問題,需各學科、領域的專業討論研究之后,形成一套完整的體系,并對其深入研究,以達成共識。因電子對抗系統自身將很多學科的知識,應用系統方法將其進行整合,如通信、指控、雷達及光電等電子信息系統,均可以按照電磁理論與信息技術整合,并將集成系統的框架中。但因還原論的思想主要是將一個整體系統分為互相獨立的分系統,以割裂系統間存在的聯系,所以,系統論思想需把之前所割斷的學科知識進行有效的關聯且整合,充分明確各系統結構、環境及功能等,經綜合集成方法,例如,經開辦研討班,對電子信息裝備試驗形成一個定性的判斷,之后提出經驗性的假設,如思路、能力估計及試驗方案等,上述假設及判斷是經定性經驗認識之后,還難以形成科學的結論。因此,還應對其實行總體論證。而從思維的科學方面,此過程主要以形象思維為主體,以便將信息、知識等綜合集成,而經驗性的假設與判斷,只可以經專家體系研究之后提出,并在計算機的輔助之下,最終形成人機結合。
3.2 定性與定量綜合集成方法
針對定性綜合集成方法,對于電子信息裝備試驗檢驗過程中,提出經驗性的假設以及定性的判斷,需將定性描述直接上升至對信息系統整體描述,以此證明或是驗證經驗性的判斷結果是否準確。對于所檢驗電子裝備的定量描述,主要指信息裝備指標的體系,包含定性描述性指標以及定量關系技術指標。該過程要將定性與定量進行有效的結合,并經專家體系采用機器體系,對其進行定量處理之后,以強化信息功能,經系統的建模與仿真試驗完成。而在試驗時,所開發出的數學模型與計算機模型互相結合,即系統模型,信息系統建模與實際系統有很多相似之處。在復雜電磁環境下,針對電子信息裝備試驗,不僅需理論方法,還需很多經驗知識,以更好地掌握裝備實際統計數據與有關數據資料,在充分了解試驗的基礎上,形成一個科學和經驗相融合的建模過程。
而在計算機體系的支持之下,按照試驗的數據、模型、指標體系及方法庫等,專家針對定性的綜合集成經驗的假設實行系統的仿真試驗,充分證明和驗證假設與判斷的準確性,且試驗結果主要針對經驗的假設與判斷實行定量描述,之后結合信息裝備內的各指標體系,以獲得全新的定量信息。該過程需重復進行,以將專家的經驗與各影響因素應用到信息裝備系統的仿真試驗過程中,以得出定量結果,進一步強化對電子信息裝備的認識。
3.3 定性至定量綜合集成方法
定性的綜合集成對于電子信息裝備試驗所提出的相關經驗性的假設及定性判斷,待經定性、定量綜合集成之后,就可得到定量的描述。大部分專家體系按照定量的描述,再次實行綜合集成之后,又可得出新的裝備定量信息,若專家在分析定量信息過程中,得到證明或是驗證經驗的假設及判斷正確的定量結論,即實現由定性至定量綜合集成。若定量信息難以證明與驗證的經驗假設是否準確,就需專家體系經研究分析之后,提出一個全新的修正意見以及試驗方案。在這種情況下,專家將更多的經驗、知識完全融入到試驗方案中,經過人機進行交互且重復對比,一直至經驗假設得出正確的結論,試驗過程就可結束。這一過程所得出的結論已經由定性直接上升至定量,并不僅僅屬于經驗性的假設與判斷,而通過嚴謹的論證所得出的結論。若在試驗過程中否定相關的經驗性的假設,則可重新提出全新的經驗性的假設,再重復以上試驗過程。
綜上所述,經分析復雜電磁環境下電子信息裝備試驗所面臨的挑戰,將綜合集成方法應用到試驗過程中,主要包括:定性至定量綜合集成方法、定性綜合集成方法、定性與定量綜合集成方法,以便更好地解決存在的問題,從而為之后人們進行電子信息裝備試驗工作提供相應的指導。
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TJ06
A
1004-7344(2016)18-0288-02
2016-5-3
丁 文(1989-),男,回族,黑龍江海倫人,助理工程師,本科,主要從事航海儀器修理工作。