深學(xué)細(xì)查真改篤行

杜榮

自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作部署以來，大悟縣河口鎮(zhèn)黨委及各黨支部認(rèn)真履行主體責(zé)任，全面落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的相關(guān)精神，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨建工作的首要任務(wù)，圍繞中心工作，遵循“規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色”原則，創(chuàng)新工作方式，力求學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

學(xué)在深處，強(qiáng)信念提素養(yǎng)。鎮(zhèn)黨委制定學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，規(guī)定每周五的下午和每個月25日的“黨員固定活動日”為集中學(xué)習(xí)時間，把所學(xué)的規(guī)定書目分章節(jié)安排到每一天。每名班子成員都結(jié)合個人實(shí)際制定個人學(xué)習(xí)計劃。結(jié)合聯(lián)系村和分管領(lǐng)域，安排班子成員擔(dān)任支部的指導(dǎo)組長，對聯(lián)系村及分管單位黨支部全程指導(dǎo)，負(fù)責(zé)參加學(xué)習(xí)討論。為確保學(xué)習(xí)效果，鎮(zhèn)黨委為每名黨員購買了學(xué)習(xí)資料，在組織集中學(xué)習(xí)同時，要求黨員開展自學(xué)。針對年齡大、行動不便的黨員，采取送學(xué)上門的方式，支部安排專人上門補(bǔ)課學(xué)習(xí)；針對在外流動黨員，利用QQ群、微信群組織黨員學(xué)習(xí)，確保黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。

查在細(xì)處，找問題找差距。在深入開展學(xué)習(xí)的同時，堅持問題導(dǎo)向，分四個層面來查找問題。一是黨員隊伍中查找黨員的理想信念、黨性觀念、宗旨觀念，查政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，查先鋒模范作用是否發(fā)揮，查學(xué)習(xí)教育和紀(jì)律觀念中存在的突出問題；二是支部建設(shè)中查找組織生活是否堅持開展，黨員教育管理是否到位，查宗旨意識和擔(dān)當(dāng)作為意識，查支部的能力素質(zhì)和自身建設(shè)中的問題；三是黨委建設(shè)中查組織是否全覆蓋，圍繞“不遺漏一個支部、不遺漏一名黨員”的目標(biāo)，要求各支部排查黨員組織關(guān)系，做到臺賬清晰；四是干部隊伍查思想建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，查能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)意識、宗旨意識。目前，經(jīng)自查和意見征集，共發(fā)現(xiàn)問題97條，正在逐一進(jìn)行整改落實(shí)。

改正問題，補(bǔ)短板求改進(jìn)。堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一，在查的基礎(chǔ)上開展整改，整改必須有行動效果和制度建設(shè)效果。鎮(zhèn)黨委結(jié)合軟弱渙散黨組織整頓轉(zhuǎn)化，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，補(bǔ)齊短板，力求全面提高；結(jié)合村干部全職化管理，強(qiáng)化村干部責(zé)任意識，提高履職服務(wù)能力；結(jié)合重大項目推進(jìn)，完善工作機(jī)制、流程，力促項目推進(jìn)；結(jié)合民生改善，要求每個村（社區(qū)）列出2016年實(shí)事工作計劃，計劃的落實(shí)與年底考核掛鉤。

做在實(shí)處，謀實(shí)效促發(fā)展。“學(xué)”得好不好、“做”得合不合格，要體現(xiàn)在推動工作上。主要還包括內(nèi)生動力和外部保障，內(nèi)生動力是通過對《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》和習(xí)總書記系列講話的學(xué)習(xí)，筑牢黨員干部的思想防線，堅定黨員信念，激發(fā)工作熱情，真正做到“四講四有”。外部保障主要抓好干部和黨員管理兩個關(guān)鍵，抓干部管理主要從完善制度著手，通過教育培訓(xùn)，強(qiáng)化抓落實(shí)的作風(fēng)和能力。抓黨員教育管理，主要從抓支部組織生活會規(guī)范化、常態(tài)化，確保組織生活正常化開展。

（作者系大悟縣河口鎮(zhèn)黨委書記、人大主席）