【摘要】干部的道德問題至關重要,構成干部道德的內涵十分豐富,而干部自身品德修養的提高、自律意識的約束、制約機制的建立、外界的警示、社會環境的凈化等是干部道德養成的重要方面。
【關鍵詞】干部;道德;養成
干部的道德,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾心目中的地位,關系到黨的生死存亡。我們黨歷來十分重視干部的道德問題,在各個不同的歷史時期,黨都對干部的道德問題提出了明確要求。研究干部隊伍道德建設的途徑和方法,對提高黨員干部隊伍的素質,增強黨的影響力、凝聚力和戰斗力,具有重要現實意義和長遠戰略意義。
一、干部道德問題的重要性
德是人立身之本。干部的道德問題,因其特定的社會地位而倍受關注。總體上來說,我黨干部隊伍的道德素質是高的。但是,也不可否認,極少數干部經受不住考驗,道德敗壞,嚴重影響了黨在人民心目中的形象。加強干部隊伍道德建設,已成為黨建工作中一個不容忽視的問題。
(一)道德對于人生的價值意義。中華民族是一個崇尚道德的民族。勤勞、善良、勇敢、儉仆歷來是中華民族的傳統美德,因而中國歷史上從來就不乏為民請命的人,精忠報國的人,舍生取義的人。道德是一種強大的力量,她潤物無聲,化干戈為玉帛,化腐朽為神奇。“人無德不立”, “大愛無疆,德行天下” ,“凡有大成者,無不厚德載物”,足見道德對于人生的價值意義。
(二)歷代統治者都把對官吏的道德素質要求放在一個十分突出的位置。夏朝就有“夙夜惟寅,直哉惟清”的廉政思想。春秋戰國時期,任用官吏更加重視能力與德行。唐朝對官吏的選任、考核和監察,把道德品行放在首位。唐以后的宋、元、明、清各朝在職官管理制度方面與唐有諸多相同之處。此外,一些膾炙人口的名言佳句,如:“得道多助,失道寡助”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“吏不畏我嚴,而畏我廉;民不服我能,而服我公;公則明,廉則威”、“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”,也反映出道德對于官吏的重要性。
(三)干部隊伍“德”的現狀,迫切要求加強干部“德”的修養。當前,由于一些干部缺乏嚴格的黨內生活鍛煉和重大政治風浪考驗,加上在個人成長中忽視“內功”修煉,以致在黨性修養、作風養成和道德品行呈現明顯不足。有的理想信念動搖,有的宗旨意識淡薄,有的貪圖安逸、追求享受。在干部隊伍中存在道德滑坡、道德失范等現象,極少數干部人格扭曲、道德敗壞、腐化墮落。這就迫切需要全面貫徹德才兼備、以德為先用人標準,教育引導廣大干部把德放在更加突出的位置,自覺加強黨性修養,注重實踐鍛煉,努力提高思想政治素質。
二、干部道德養成的途徑和方法
(一)加強教育培訓,夯實思想基礎。干部教育培訓是建設高素質干部隊伍的先導性、基礎性、戰略性工程,是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要途徑,是推動科學發展、促進社會和諧的重要保證。要重點對干部進行中國特色社會主義理論體系、黨的路線方針政策和國家法律法規、黨的歷史、國情和形勢教育。要致力于提高干部的道德品行和精神境界,大力加強黨性黨風黨紀教育和社會主義核心價值體系教育,重點開展忠于黨和人民、盡職盡責工作、培養高尚道德情操、拒腐防變的教育,增強走中國特色社會主義道路、為黨和人民事業不懈奮斗的自覺性和堅定性。
(二)強化自律意識,做到自重自省自警自勵。自重,就是要保持自己的人格,保持個人的良好形象,在任何時候、任何條件下都不降低自己做人的標準,始終保持一名共產黨人的本色。自省,就是要注意經常性地反思自己、檢查自己,認真查找自身存在的缺點與不足。作為黨的干部,就要“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心”。自警,就是要警鐘長鳴,嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,時刻保持清醒頭腦。自勵,就是自我激勵,以先進為榜樣,向英模學習,到條件艱苦的地方去煅煉,歷練自己的意志和品格,耐得住寂寞,守得住清貧。
(三)加強監督與考核,建立干部道德約束機制。1、加強干部道德監督機制建設。認真落實《中國共產黨黨內監督條例》(試行),不斷探索加強黨內監督的措施和辦法。重視發揮社會監督、輿論監督的作用,積極推行政務公開,嚴格執行黨員領導干部個人重大事項報告制度,推進官員財產公開制度;2、加快建立干部道德科學考核機制。從政治品質和道德品行等方面完善干部德的評價標準,注重從履行崗位職責、完成急難險重任務、關鍵時刻表現、對待個人名利等方面考察干部的德表現。
(四)嚴懲道德敗壞者,做到警鐘長鳴
對那些信念動搖、精神頹廢的干部,對那些腐化墮落、道德敗壞的干部,對那些在關鍵時刻逃避責任、引起民憤民怨的干部,要嚴厲查處,保持零容忍的態度、嚴厲懲處的尺度,決不能讓“問題干部”消解思想道德建設的正效應。通過對道德敗壞者的嚴懲,對廣大干部起到警示作用,從而形成干部良好道德品質養成的外部驅動力。對于嚴重違反社會主義道德的行為,要各級干部要注意從一些典型案例中吸取教訓,做到警鐘長鳴。
(五)加大宣傳引導力度,努力營造風正氣清的社會環境
要大力宣傳社會主義基本道德規范、公民道德基本規范,社會公德規范、職業道德規范、家庭美德規范、個人道德規范,努力在全社會形成共識,在每個人的心目中樹立一面鏡子,一把標尺,自覺辯別是非、善惡、美丑。要引導廣大干部自覺踐行社會主義核心價值體系,堅決抵制庸俗、低俗、媚俗“三俗”之風。
總之,影響干部道德的因素是多方面的,有內在的,也有外在的。培養干部的良好道德品質,要加強學習和教育,強化自律意識,把不斷加強道德修養內化為干部的自覺行動;要加強干部道德表現的監督,不斷提高道德品質考核的科學化水平;要嚴懲道德敗壞者,警示廣大干部,形成干部良好道德品質養成的外部驅動力;此外,還要在全社會努力形成良好的風氣,弘揚正氣,鞭撻歪風邪氣,創造干部道德修養的良好環境。
參考文獻
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作者簡介
趙臨(1990年—),女,漢,山東聊城,聊城大學政治與公共管理學院研究生,研究方向:思想政治教育。endprint