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用習總書記的五種思維方式考核選拔干部

2016-08-01 06:10:36肖建國
活力 2016年9期
關(guān)鍵詞:方法

肖建國

[關(guān)鍵詞]習總書記五種思維方式;選拔干部;方法

習近平總書記的戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維的科學思想方法,對我們各項工作都具有重要的指導意義。組工干部要認真學習運用這些思想方法觀察事物、分析問題,不斷增強工作的科學性、預見性、主動性和創(chuàng)造性。并要把總書記的思維方式運用到工作中,運用到干部考核選拔的實踐中去,使提拔上來的領(lǐng)導干部更具有時代精神、擔當意識,讓職工群眾滿意信服。

一、用戰(zhàn)略思維考核選拔干部

戰(zhàn)略思維是高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局、善于把握事物發(fā)展總體趨勢和方向的思維方法,展示的是看問題的高度和深度。古人講:“不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域?!彼赃x拔領(lǐng)導干部要用戰(zhàn)略思維方式。其一,要有國際視野;當前,錯綜復雜的國際形勢,加之敵對勢力對我國實施“西化”、“分化”的戰(zhàn)略圖謀,要求我們始終保持政治上的清醒,選拔的領(lǐng)導干部首要的問題就是政治上堅定,對黨絕對忠誠,還要具有“買全球、賣全球”的超前思維,要具有國際化視野和現(xiàn)代領(lǐng)導能力。其二,要把準國內(nèi)脈搏;作為領(lǐng)導干部要對當前國內(nèi)形勢了然于胸,無論是“四個全面”的戰(zhàn)略目標還是“供給側(cè)改革”及“五大發(fā)展理念”等不僅要熟練掌握,還有在具體工作中貫徹實施。其三,結(jié)合本單位的實際;一切從實際出發(fā),是黨的思想路線。一個單位缺什么領(lǐng)導,必須結(jié)合單位的實際,班子如何配備,人員結(jié)構(gòu)如何,需要什么類型的干部,都由單位的性質(zhì)決定。所以,要結(jié)合實際配備班子和干部隊伍。其四,關(guān)鍵還是選好用好人。常言道:說一千道一萬,不如做出樣子流身汗。領(lǐng)導干部的作風是引領(lǐng)全黨作風的方向標,領(lǐng)導干部好的品德是全黨學習的榜樣,領(lǐng)導干部的作為決定這一個地區(qū)的政治生態(tài)?!按蜩F還需自身硬”。領(lǐng)導的方法千條萬條,帶頭表率是第一條。領(lǐng)導帶頭弘揚優(yōu)良作風,就會產(chǎn)生強大的引領(lǐng)力量。所以組織部門要把好的干部選出來,把忠誠干凈擔當?shù)母刹窟x配到重要領(lǐng)導崗位上來,這在一定程度上決定著“兩個一百年”戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。

二、用歷史思維考核選拔干部

歷史思維就是以史為鑒、知古鑒今,善于運用歷史眼光認識發(fā)展規(guī)律、把握方向、指導現(xiàn)實工作的能力。習總書記指出:“歷史、現(xiàn)實、未來是相通的。歷史是過去的現(xiàn)實,現(xiàn)實是未來的歷史。”考察選拔干部首先要汲取歷史的經(jīng)驗,從歷史經(jīng)驗中分析干部的成長規(guī)律。歷史上有很多好的選人用人經(jīng)驗,比如,“考其德行,察其道藝”、“人無完人,金無足赤”、“常格不破,大才難得”等等,將歷史上好的用人方式應用到當今干部的考核選拔中來。其二,要看單位用人的歷史。這個單位曾經(jīng)用過什么樣的人,使單位事業(yè)興旺發(fā)達。用了什么樣的人造成班子不團結(jié),使得人心渙散。要從過去的實踐中總結(jié)出規(guī)律性的東西,汲取經(jīng)驗教訓。其三,要看擬提拔干部的歷史。要從中掌握他的處事方式、工作方法、對群眾的態(tài)度,干事創(chuàng)業(yè)的熱情等等。用歷史思維方式考核選拔干部,深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律、認清歷史趨勢,在對干部歷史的深刻思考中理清思路,用好干部,把我們的事業(yè)推上新的臺階。

三、用辯證思維考核選拔干部

辯證思維就是承認矛盾、分析矛盾、解決矛盾,善于抓住關(guān)鍵、找準重點、洞察事物發(fā)展規(guī)律。用辯證思維考核選拔干部,就是客觀地而不是主觀地、發(fā)展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零散地、普遍聯(lián)系地而不是孤立地觀察事物、分析問題、解決問題,在矛盾雙方對立統(tǒng)一的過程中把握事物發(fā)展規(guī)律,克服極端化、片面化。干部的考核評價,具有很強的“指揮棒”和“風向標”作用,考核的內(nèi)容方式,往往決定著一個地方領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部工作的努力方向,在實際工作中,要把握好三種辯證關(guān)系。一是把握好當前與長遠的關(guān)系。既要考核干部解決了多少歷史遺留的信訪積案、矛盾糾紛、政府負債等內(nèi)容,也要考核當前為推動經(jīng)濟社會發(fā)展、改善和保障民生等做了什么,還要考核為今后發(fā)展積累下多少資源、建好多少基礎設施、建立了多少合理有效的長效機制等內(nèi)容,真正實現(xiàn)干部考核“既看發(fā)展又看基礎,既看顯績又看潛績”。二是把握好速度與質(zhì)量的關(guān)系。既要牢牢堅持以經(jīng)濟建設為中心,適當考核經(jīng)濟增長率,使之保持在一個合理的速度,又要注重考核發(fā)展質(zhì)量,堅決防止把發(fā)展簡單化為增加生產(chǎn)總值,一味在增長率上進行攀比,更多考核轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生等內(nèi)容。 三是把握好普遍與特殊的關(guān)系。在考核中,既要注重考核經(jīng)濟發(fā)展、民生改善、社會進步、文化建設、生態(tài)文明建設、黨的建設等共性工作,也要充分考慮不同地區(qū)資源稟賦、交通區(qū)位、發(fā)展基礎和功能定位的差別,設置差異化的考核指標體系要通過各有側(cè)重、各有特色的差異化考核,不斷提升考核工作科學性、針對性、實效性,真正體現(xiàn)“改革需要量體裁衣的政策導向”。

四、用創(chuàng)新思維考核選拔干部

創(chuàng)新思維就是破除迷信、超越過時的陳規(guī),善于因時制宜、知難而進、開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新思維就是要敢為人先的銳氣,打破迷信經(jīng)驗、迷信本本、迷信權(quán)威的慣性思維,摒棄不合時宜的舊觀念,以思想認識的新飛躍打開工作局面。習近平總書記指出:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是中華民族最深沉的民族稟賦。在激烈的國際競爭中,惟創(chuàng)新者進,惟創(chuàng)新者強,惟創(chuàng)新者勝。”習總書記的講話深刻闡述了創(chuàng)新對于推動人類發(fā)展的極端重要性。要實現(xiàn)中華民族“兩個一百年的中國夢”,很大程度上將取決于高層次創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)與開發(fā),當然也包括高層次創(chuàng)新型領(lǐng)導的選拔和培養(yǎng)。

我們要用創(chuàng)新的思維考核選拔干部,要用發(fā)展眼光看干部;只要干部品德好,就要大膽的使用,大膽提拔。要用好干部的長處,揚長避短。要敢于用能力突出、個性鮮明、敢于擔當?shù)母刹?。要摒棄個別領(lǐng)導人的慣性思維,不拘一格選人。要從以下三個方面選拔培養(yǎng)干部。首先,必須具有創(chuàng)新的品質(zhì)。創(chuàng)新型領(lǐng)導必須是有理想、有抱負的人,具備良好的獻身精神和進取意識、強烈的事業(yè)心和歷史責任感等可貴的創(chuàng)新品質(zhì)。具備了這樣一種品質(zhì),才能夠有為求真知、求新知而敢闖、敢試、敢冒風險的大無畏勇氣,才能構(gòu)成創(chuàng)新型領(lǐng)導干部的強大精神動力;其次,必須具有創(chuàng)新的能力。包括獲取知識的能力、發(fā)現(xiàn)問題的能力、解決問題的能力、創(chuàng)造開拓的能力、組織協(xié)調(diào)的能力、語言表達的能力等。第三,必須具有創(chuàng)新的實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準,也是鑒別創(chuàng)新型領(lǐng)導的根本尺度。任何創(chuàng)新活動都不能停留在理念上,必須付諸實踐、見之行動。第四,必須具有創(chuàng)新的成果。創(chuàng)新成果是檢驗創(chuàng)新型領(lǐng)導干部的唯一標準,創(chuàng)新型領(lǐng)導需要在創(chuàng)新實踐中培養(yǎng),需要通過創(chuàng)新成果來檢驗。

五、用底線思維考核選拔干部

底線思維就是設定最低目標,立足最低點,爭取最大期望值的一種積極的思維方式。要居危思安、增強憂患意識,做好應付最壞局面的思想準備。在具體工作中,要把困難想全、把事態(tài)想復雜一點,把挑戰(zhàn)看的更嚴峻些,更要把工作預案準備的充分、周詳,做到心中有數(shù)、處變不驚。當前,我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的各種深層次矛盾日益凸顯,諸多民生難題牽一發(fā)而動全身,資源、環(huán)境、生態(tài)壓力迫在眉睫。直面挑戰(zhàn),需要逢山開路、遇河架橋的勇氣,也需要管控風險、防守底線。木桶的容量,取決于最短的那塊木板。從制定宏觀政策、措施到出臺解決具體問題的工作方案,都需要準確地找出短板,據(jù)此劃定底線。同樣,在選拔干部問題上,也要用好底線思維,比如,一個干部提拔了,最壞到什么程度?能給事業(yè)能造成多大的危害?這些問題都要提前預判,設計好預案。用好底線思維就是上了安全閥,設立了穩(wěn)壓器,也是我們事業(yè)的保險杠。同時,我們要把干部監(jiān)督工作做好、抓實,為底線思維的實施提供必要的保證。在監(jiān)督體系上構(gòu)建起信息監(jiān)督、管理監(jiān)督、檢查監(jiān)督為主的監(jiān)督體系,提高監(jiān)督的針對性和實效性。在監(jiān)督機制上可以采取談話戒勉、離崗培訓、組織調(diào)整等方式進行。設立監(jiān)督重點對象,強調(diào)抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,破解監(jiān)督“一把手”的難題。再有就是解決好干部能上不能下的問題,為底線思維選拔干部上了很好的一把鎖。用好中央下發(fā)的《推進領(lǐng)導干部能上能下若干規(guī)定(試行)》,形成能者上、庸者下、劣者汰的用人導向和從政環(huán)境,克服為官不正、為官不為、為官亂為的現(xiàn)象,讓不稱職的干部該下就下,決不能身居其位不謀其政、不作為,只有切實做到優(yōu)進劣退、能上能下,才能始終保持干部隊伍的蓬勃生機活力,更好地帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)。

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