學文言文要學什么

陸萍

文言文作為一種時代久遠的書面語，已經用得越來越少。高中學生對文言知識積累得不夠，在學習文言文的過程中，學生們總有一種挫敗感，在考試中文言文部分得分難，因此學生對學習文言文產生了排斥。有學生說：我能不碰它就盡量不去碰它，因為被它痛苦折磨后也不一定拿到分……

實際情況是在新高考中關于文言文的直接考查的分值有19分。在傳統文化越來越受重視的今天，文言文的考查也越來越受重視。高考中的文言文語段雖然是選自課外，但是考查的實詞、虛詞、句式、文言常識等知識點都是來自于高中語文課本上的文言文課文。學好課本上的文言文，積累足夠的文言知識，才能在高考中多拿分。

現代高考，文言文在高考試卷中出現得越來越多了，不僅是在語文試卷中，而且在高考文科綜合試卷中，大量的材料都是文言表述，如果沒有一定的文言功底，根本讀不懂材料，就更別提答題了。這也是擺在學生面前一個很現實的問題。那么，怎樣才能引導學生學好文言文呢？學文言文要學些什么？

一、學習文言文中的作文素材

學好文言文，能幫學生更好地寫作。高考作文60分，學好文言文，能使作文“出彩”，提高作文的得分。其次，學習閱讀文言文，可以培養語感，提高閱讀能力，尤其是古詩文的閱讀能力。而高考語文試卷中大量的分值就是考查學生的閱讀和寫作的能力。因而對文言文的學習更加不容忽視。

1.課內文言文給我們提供了許多經典可用的作文材料。