新聞導語寫作技巧探討——尋找臨近點

孫江宇

摘 要 新聞的導語，新聞學家稱其為新聞的眼睛，新聞的生命所在。導語寫得如何，決定一篇新聞報道的成敗。也就是說，導語像戲劇中的人物“亮相”一樣，亮得好就會使觀眾喝彩，否則會使觀眾興趣銳減。筆者認為，尋找臨近點是寫好導語的關鍵所在。

關鍵詞 尋找臨近點；導語寫作；新聞根據；時間要素

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2016）167-0014-02

一條新聞，記者想表達什么，往往通過導語來“定調”。新聞價值理論告訴我們：人們對新的、自己熟悉的、自己感興趣的和自己有關聯的事物等，更愿意看、愿意了解。這就要求我們，在導語寫作時，要盡量尋找與上述各方面有關的臨近點。可以說，尋找臨近點，是導語寫作的重要技巧。

1 時間的臨近點

新聞姓“新”，新聞的價值是同時間緊密相連的。新聞的任務是報道新發生的事實，迅速及時是它的突出特點。從新聞事實的發生到加以報道，這段“時間差”越小，從讀者的角度來說便越愛看。也就是說，報道的事實越“新”，就越有新聞價值。因此，我們就要有意識地去尋找新聞根據的臨近點，縮小“時間差”。

1.1 注意尋找時間要素的最近點，寫出最新的新聞根據

人的精力是有限的，活動也受到時間和空間的限制。有時，當采訪者采訪到某件新聞時，這件新聞已經發生了一段時間了。像這樣的新聞，我們是否只有在導語中寫上“不久前”這一條路子呢？不是的，只要我們開動腦筋，還是能夠找到時間要素的最近點的。

例如，××廠自學成才的工人技師李軍考取了××大學研究生。當我們得知這一新聞線索時，已經發榜幾天了。這樣，我們就可以等他啟程那天再報道，導語就可以這樣寫了：“今天，××廠自學成才的工人技師李軍離營，到××大學攻讀碩士學位……”

1.2 抓住事件的變動因素或突破口，使某些事物“起死回生”

有些事情過去時間較長，有的發生在幾年甚至幾十年前，正如有人所說：“歷史是昨天的新聞。”報道昨天的新聞當然不是記者的任務，但是，有沒有辦法使某些“昨天的新聞”起死回生呢？辦法是有的，這就要注意抓住新近發生變動的事實作為突破口，作為“救生圈”。

如果要報道一位老工人20年如一日努力多做貢獻的事跡，導語一開頭就寫：“自1995年以來，老工人張師傅就……”，這肯定不行。但是，如果張師傅在剛剛結束的省勞模表彰會上被授予“勞動模范”光榮稱號，事情有了新變動，導語就可以張師傅被授予“勞動模范”為“臨近點”，使他多年前的突出貢獻“起死回生”，加以報道。還有，某司機安全行車好，如果達到100萬km無事故、10年無事故等，就可以他達到的這些新指標為“臨近點”，把他的行車經驗報道出來。

2 人物關系的臨近點

人們都有這樣的心理特點：對于報道自己熟悉的人、與自己關系密切的人的新聞愿意看。為什么每當問起誰在第23屆奧運會上獲得男子跳高銅牌，大家馬上回答出是朱建華，而問起金牌、銀牌獲得者，許多人可能回答不出了呢？其中的原因就在于相比之下，朱建華同我們的關系具有臨近點；同樣道理，如果問誰奪得第23屆奧運會女排冠軍，大家會不假思索地說：“中國女排”。可是要問誰奪得男排冠軍，許多人會張口結舌。

這些看似平常的小事，卻蘊含著行為科學、心理科學的道理。這些道理啟發我們在寫作新聞導語時，要盡量尋找報道內容與讀者之間在人物關系上的臨近點，這種臨近點找好了、突出了，導語對受眾的吸引力就大。

3 地域的臨近點

為什么，即使老邊區發生3.5級地震也會成為營口地區家喻戶曉的新聞，而美國發生6級地震我們也很少有人去談論？道理是簡單明了的：人們對離自己地理位置越近的事物越關心，地理位置越遠人們關心的程度就越弱。在甲地是重要的新聞，到乙地可能變成次要新聞。

既然事物發生的地理位置離受眾越近受眾的興趣就越大，那我們就要盡量把地域的臨近點在新聞中鮮明地寫出來。來看2個例子：1）本報訊？？截至6月末，熊岳印染廠工人劉麗實現百萬米無疵布，被工廠授予“優秀標兵”稱號；2）本報訊？？截至6月末，熊岳印染廠工人劉麗實現百萬米無疵布，創全市最高紀錄。2種寫法相比較，還是第二種寫法要好些。因為，第一種寫法在廠內這樣報道可以，而拿到全市來報道，則沒有注意尋找同受眾在地域上的臨近點，受眾便會誤認為這只是一個“工廠級新聞”，不予注意。而第二種寫法，則把它同受眾的關系拉近了。

4 常識臨近點

我們在采寫科技新聞、專業性的新聞時，要用內行者的眼光研究問題，而用“外行者的語言”表述問題。尋找這類新聞與受眾常識方面的臨近點，把這類新聞寫得通俗易懂，既是重要的技巧，也是我們應當具有的群眾觀點。對于一般受眾不了解的事，不易懂的事，進行一些解釋，幫助他們了解和理解，受眾的興趣便會提高。

美聯社播發的美國“先驅者一號”航天器進入繞金星軌道的新聞，導語是這樣寫的：“‘先驅者一號今天進入繞金星軌道：這項計劃是為了使科學家們對距離最近的行星作歷來最真切的觀察。”短短的一句解釋，把這項科學計劃的目的交代得一清二楚，受眾的興趣隨之提高。

有時我們就科技來談科技，就設備來談設備，用專業術語表達這些新聞內容，不知要多么艱澀難懂，受眾也味同嚼蠟。可是，我們使用了形象思維的方法，使新聞的內容形象化，便會產生截然相反的效果，步入“柳暗花明”的新天地。

《遼寧日報》發表的《遼寧省自動化所為高爐配上電腦》一稿，導語這樣寫道：“鞍鋼二號高爐報告喜訊：遼寧省自動化研究所的一項科技成果，使它的‘飲食更加科學，從而有效地防治了暴飲暴食的‘慢性病。”這個導語就寫得通俗易懂，簡單明白。作者把高爐比作人，使讀者對使用電腦控制高爐投料的作用和意義一下子明白了。倘若作者不作這樣形象化的比喻，而只寫電腦程序控制、軟件編排、投料配方，誰還有興趣問津呢？5 心理臨近點

我們在寫消息的導語時，應當分析受眾的心理狀態，分析受眾的興趣，分析受眾的注意點，分析受眾的情感，然后在導語的寫作中盡量尋找出同受眾心理上的臨近點。例如，國際廣播電臺播發的消息《北京香山飯店建成開業》，它的導語是這樣寫的：

“本臺消息？？位于北京西山風景區的香山飯店，今天下午開業。這是由世界著名建筑大師貝津銘設計的。”

這條消息導語的寫作，就注意了聽眾尤其是國外聽眾的心理特點。北京的大飯店很多，作者沒有開篇就介紹香山飯店有多少層、多少客房，因為這些對國外游客缺乏吸引力，而是在導語中寫出了香山飯店的突出特點——是由世界著名華裔建筑大師貝津銘設計的。聽了這一導語，很多外國游客來北京自然想要欣賞一下貝津銘的大作了。

心理學的研究還證明，人們對自己熟悉事物的興趣勝于對自己不熟悉事物的興趣；而無論男女老少對于一些反常、新鮮的事物，都具有一定的好奇心。我們在寫導語時就可以考慮這些因素。請看下面的例子：“一架飛機能從寬僅14.62m的巴黎市中心的凱旋門門洞飛過嗎？巴黎的英雄們正在做著他們的試驗。”這條導語就利用了讀者的好奇心，作者抓住人們感興趣的東西，娓娓道來，恰如一篇評價文章所說：“表現了較強的眼力和筆力。”

參考文獻

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