蘇金旺
摘 要 在數字化浪潮席卷全球的新媒體時代背景下,比傳統影視劇更加貼近當代青少年的行為習慣和價值取向的網絡劇正在以勢不可擋的勢頭迅速發展,并隨著寬帶互聯網的普及而廣泛傳播,不斷拓展著當代青少年的內心世界和生活空間。由于網絡劇自身還有許多缺陷與弊端,因此對于青少年的思想行為也產生著積極和消極的影響。
關鍵詞 網絡劇;當代青少年;影響
中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708(2016)167-0042-02
網絡劇是在新媒體時代下形成的一種通過互聯網播放的一種電視劇與網絡相融合的一種新的藝術形式,網絡劇的主要播放媒介是電腦、手機等網絡設備,能夠為用戶提供隨心、隨時、隨地的視聽體驗。網絡劇高度的開放性和自主性的特點和優勢對于人生觀和價值觀正在形成的廣大青少年有著重要的影響,客觀全面的分析網絡劇對當代青少年思想行為的積極影響和消極影響,發揮其應有的正面導向作用對青少年的健康發展至關重要,也是網絡劇適應時代發展的價值所在。
1 網絡劇與當代青少年思想行為的關系
網絡劇在創作過程中,融合當下最流行的時尚元素,盡自己的最大努力吸引當代青少年的關注并迎合他們的視聽偏好,無論是作為青少年本能與態度的叛逆因素所帶來的困惑與迷茫,是社會上的熱點與敏感話題所產生的爭鳴與碰撞,還是夢想與現實之間的不平衡引起、的情感共鳴和矛盾心理,所有這些元素集中在一起,都在網絡劇中得到盡情體現。因此,自身充滿創新活力和充分發揮網絡媒介數字特性的網絡劇與社會階層中思想活躍、富于激情、追求變化的當代青少年自然而然地走到一起,與他們的生活成長息息相關。在網絡劇的發展歷程中,青少年的身影無處不在,網絡劇已經成為當代青少年娛樂活動中很重要的一部分,而當代青少年群體也成為網絡劇傳播過程中不可缺少的受眾群體。
2 網絡劇對當代青少年思想行為的積極影響
2.1 優秀的網絡劇有利于當代青少年形成良好的道德品格
優秀勵志的網絡劇弘揚社會的真善美,具有很強的感染力和引導力,能夠對當代青少年形成健康向上道德行為產生正面積極的影響。一方面,優秀的網絡劇通過對故事情節和人物倫理道德相結合來弘揚和傳播優秀的社會主義道德情操,使他們形成相應的道德價值取向,教育和引導當代青少年要敢于面對挫折,勇于戰勝艱難,培養樂觀上進的堅強品格,為了自己的目標不斷努力奮斗和拼搏;另一方面,優秀的網絡劇還具有寓教于樂的特點,具有弘揚時代主旋律和踐行社會主義核心價值觀的功能,使當代青少年在潛移默化中滲透和踐行社會主流的意識形態和價值追求,影響和重塑他們的精神世界,從而確立起應具遵循的社會道德規范和符合社會要求的道德行為,不斷提高自身道德素質,達到對當代青少年進行思想道德教育的目的。
2.2 優秀的網絡劇有利于青少年釋放壓力減少心理問題的發生
隨著社會的快速發展和對人才的要求越來越高,21世紀人們的社會生存與競爭壓力也越來越大,對于當代青少年更是如此,他們時刻面臨著學習壓力重、就業難度大以及如何能夠在競爭壓力日益增強的社會當中獲得更多資源和實現自我的巨大心理壓力。以休閑、娛樂為目的網絡劇的出現滿足了當代青少年在緊張的學習、工作的壓力下消遣娛樂心理,成為他們學習工作之后日常生活的重要組成部分。網絡劇跟其他影視劇一樣也是以形象有效、生動直觀的圖像和聲音進行傳播,并且更具流行性、藝術性、娛樂化的特征,吸引了當代青少年的注意力,可以使廣大的當代青少年緊張而充滿壓力的生活、學習和工作中產生一種賞心悅目、放松心情的效果,使緊張、壓抑的心理得到轉移和調適,使當代青少年更好地感受和認識到生活中美好而輕松的一面,釋放郁悶情緒,緩解心理壓力,從而減少心理問題的產生。
3 網絡劇對當代青少年思想行為的消極影響
已經步入商業化時代的網絡劇,在市場經濟激烈競爭和利益的誘惑下,質量良莠不齊,大批故事內容“三俗化”傾向的網絡劇也充斥在我們的生活中。對于正處于心理和生理趨于成熟期并且缺乏一定的判斷力的當代青少年來說,不良的網絡劇對當代青少年的思想行為能產生消極影響,使其人生觀和價值觀發生偏移。具體主要表現在以下3個方面。
3.1 思想傾向的功利化和物質化
在社會轉型期,一些網絡劇呈現出低俗化、膚淺化和過度娛樂化的特點,例如之前紅極一時的網絡劇《逆襲》《上癮》《靈魂擺渡》《無心法師》《太子妃升職記》等多部網劇都被迫下架。當代青少年被一些網絡劇中是非觀念顛倒、生活方式頹廢、政治觀念模糊、婚戀觀念扭曲以及戀愛低齡化和性開放的趨勢所影響,以前被主流確認的美德在今天遭到了前所未有的顛覆,當代青少年在思想上也不可避免地出現信仰的缺失、精神支柱的傾斜、精神價值的失落等現象,相信金錢和權力的威力,把追求自身的物質利益和個人成功、提高社會地位當作人生成功的標志,導致當代部分青少年的思想傾向趨于功利化和物質化。
3.2 利己主義的人生觀和價值觀
中國的文化隨著改革開放的發展和深化出現了多元的趨勢,境外文化尤其是西方的一些政治觀念和腐朽思想也已經傳入我國。西方文化中所反映出的個人利己主義在某種程度上迎合了當代青少年以“自我”為中心的思維方式和追求個性自由與思想解放的精神訴求,在當代青少年中得到廣泛的傳播。反映在現實社會生活中就是當代青少年越來越現實,自私自利,不珍重親情,不尊重愛情,不珍惜友情,對學習不感興趣,對工作不求上進,對生活充滿幻想,人際交往隨意,求知觀念淡薄,求真務實精神匱乏,有時為了個人利益甚至不惜損害國家、集體和他人的利益,這很不利于當代青少年樹立正確的人生觀和價值觀,長此以往勢必會影響社會的發展和文明的進步。
3.3 人際交往的封閉性和戒備性
面對競爭日益激烈的社會現狀,當代青少年所遭受的各種壓力也越來越大,對現實的不滿情緒和消極厭世的情緒時有發生,為了放松心情,調整情緒,甚至逃避現實,有些青少年經常會過分沉溺于網絡劇營構的藝術世界中去尋找心理的慰藉,沉迷其中,樂此不疲,這導致的直接后果是把虛擬世界與現實世界相混淆,減少了人與人之間的現實交往,也大大減少了青少年參加社交活動的機會,容易活在自我封閉的世界里,變得自閉、自卑、敏感,對現實世界充滿恐懼和戒備心理,長期以往,不利于當代青少年身心的健康發展。
總之,網絡劇也是順應社會發展和時代需求而產生的承載著社會文化的一種藝術表現形式,隨著網絡劇傳播普泛化、自主化程度的加強,它對廣大青少年的感染力和影響力也是不容小覷的。一些優秀的具有傳播社會主流價值觀和弘揚社會真善美的網絡劇像一束光能夠照亮當代青少年的心靈,不斷豐富他們的內心世界和業余活動,有助于增強當代青少年的個人正義感、社會責任感、民族自豪感,有助于培養和陶冶他們高尚的情操、陽光的心態和吃苦耐勞勇于拼搏積極上進的精神,對當代青少年培養健康的思想和行為、成長為有追求有素養的社會主義現代化建設接班人具有不可替代的重要作用。但同時一些誘發廣大青少年過分追求物質享受和個人主義、影響青少年對社會主流價值文化思想的認同、造成青少年對婚戀道德觀和對人與人之間相處關系的誤導的網絡劇對當代青少年產生的惡劣影響也是不容忽視的。對于不良、低俗的網絡劇采取有效的管理措施,堅決抵制和凈化網絡劇對當代青少年思想和行為上的不利影響,要充分發揮網絡劇在當代青少年價值引導上的正面導向作用,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,適應日新月異的新形勢和新要求,使青少年在一個良好的社會氛圍下成長成才,實現自我價值和社會價值。
參考文獻
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