胡喬岳
我常常問媽媽,生命是什么?媽媽說,生命是一片蔥郁的樹葉,是一朵綻放的小花,是一只飛翔的小鳥。讀了《莫愁·家教與成才》2016年第4期《生命教育,為孩子澆鑄愛的城堡》一文,我才明白,生命還是一首歌,一首五彩繽紛的歌……
“不少孩子不知道‘性命于己于人是何等的重要,一旦失去,無法彌補、不再回來,不得不說是因為生命教育的嚴重缺失。”讀到文中的這句話,我不由得陷入了沉思。記得一次上學途中,我看到一個男孩騎著自行車在車流中疾馳,“唰”地一下擦肩而過,差點兒撞到路邊的行人。看到他遠去的身影,我的心一下子被拎到了半空:這男孩漠視交通安全,難道不知道危險嗎?他的爸爸媽媽不擔心嗎?
晨讀,老師帶我們誦讀《孝經》:“身體發膚,受之父母,不敢毀傷……”我想,愛護自己的身體,不就是生命教育嗎?遵守交通規則,注意交通安全,這也是愛惜生命的一部分呀。當所有小學生把“交通安全”四個字扎根于心,“交通安全”才會成為我們最好的朋友,才會永遠地保護著我們,帶給我們幸福。
然而,每當看到這樣的情景,我的心就像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳:走廊上一個飛奔的男孩撞倒了一個同學;兩個男孩在操場追逐,由于疏于觀察,一個男孩的牙齒被大樹磕掉半顆……我們的生命是用來珍惜的,應該像古代的曾參那樣“戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰”地愛護它。因為,一旦發生意外,就會在父母的心里留下永遠的傷痕。
“所謂生命教育,就是要培養孩子面對一叢野菊花而怦然心動的情懷,培養孩子面對困境的自救能力,遭遇挫折時燃起生生不息的希望。”同學們,請把生命捧在手心,放在胸口,好好珍惜它吧!
點評:
這是一篇讀刊心得。從一個孩子騎車不遵守交通規則的“點”,到學生不注意校園安全的“面”,讓我們真切地感受到生命教育的緊迫和重要。(指導老師:夏光清)