走進崇高進天臺

文/本刊特約記者 譚宏偉

走進崇高進天臺

文/本刊特約記者 譚宏偉

【編者按】崇高，并非英雄、偉人的代名詞，我們每個人都可以走進崇高、擁有崇高的精神和“位卑未敢忘憂國”的境界。青少年是祖國的未來、民族的希望、承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，青少年的理想信念、道德意志、文化素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)進取精神關(guān)系到社會主義事業(yè)的興衰成敗，所以不能忽視崇高的教育價值。

新的一年，《青春期健康》雜志社將繼續(xù)圍繞傳播崇高理念，報道校園先進事跡，促進校園文化建設(shè)，開展豐富校園活動方面與走進崇高研究院進行合作，旨在為青少年樹立良好的世界觀、價值觀、人生觀起到指導(dǎo)作用。

“青年者，國家之魂?！鼻嗌倌暝趯W(xué)習(xí)和生活之外，要鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)健全的人格，更要不斷塑造精神和信念的力量。要時刻記得提醒自己：“今天你崇高了嗎？”才能讓我們在追尋中升華，在思考中成熟，在歷練中找到生命的意義。

5月17日上午，“天臺縣走進崇高踐行基地授牌儀式”大會隆重召開。賀茂之院長宣讀了“關(guān)于對天臺縣委、縣政府在全縣范圍內(nèi)推廣走進崇高實施方案的復(fù)函”，對此舉措給予了高度稱贊。張文臺上將等領(lǐng)導(dǎo)為天臺中學(xué)、職業(yè)中專、赤誠中學(xué)、天臺小學(xué)、實驗小學(xué)、三州鄉(xiāng)、泳溪鄉(xiāng)、人民醫(yī)院等30家單位授牌，整個會場隆重而喜慶，熱烈而祥和。

走進崇高，是北京走進崇高研究院歷經(jīng)八載，在全社會大力弘揚、推廣的理念，是宋朝張載“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的大愛大任大境界之體現(xiàn)，也是對中國古老傳統(tǒng)文化精髓的傳承與創(chuàng)新。新時代新形勢下，北京走進崇高研究院對走進崇高作了如下科學(xué)而生動的闡述：“走進崇高，就是趨步進入真、善、美之境界，彰顯自身崇高，履行職責(zé)崇高，學(xué)習(xí)他人崇高，弘揚社會崇高，用崇高規(guī)范自身，研究崇高之道，鼓蕩崇高之風(fēng)，以實現(xiàn)人格優(yōu)秀、社會和諧、祖國強盛、人類美好?！?/p>

2016年5月17日上午，當(dāng)浙江省天臺縣楊勝杰縣長在“天臺縣‘走進崇高’踐行基地授牌儀式”大會上，隆重宣布大會開始，縣委書記李志堅熱情致辭，總后勤部原政委張文臺上將、國防大學(xué)原副政委李殿仁中將、北京走進崇高研究院院長賀茂之將軍、政委孫南京將軍及天臺縣四套班子一把手全部在主席臺落座時，走進崇高正式走進以“佛宗道源、山水神秀”而著稱的大美天臺，從此，天臺成為走進崇高第一縣！崇高，成為天臺崛起的又一新起點！

“崇高，即真純的情感，偉大的精神，高尚的行為，神圣的使命，無私的奉獻，無形的規(guī)范，人類共同崇尚的美德，推動社會前進的動力；既體現(xiàn)在驚天動地的偉業(yè)上，又滲透到平凡實際的生活里，更凸顯在天塌地陷的災(zāi)難中；一旦占有主導(dǎo)地位，就會釋放出撼人心魄之光華，形成催人奮進乃至排山倒海之威力，鍛鑄真、善、美之輝煌。”它是理論的更是實踐的，它被中華民族乃至全人類的仁人志士們所屢踐，更為今天偉大的時代所向往所追求所崇尚！

而今日在天臺走進崇高，正如賀茂之院長在大會講話中所說：“我們今天的會議創(chuàng)造了四個第一：第一次在一個縣同時為30個走進崇高踐行基地掛牌；第一次建立走進崇高推廣示范中心；第一次為縣委、縣政府頒發(fā)走進崇高推廣組織獎；也是第一次由上將、中將率隊為走進崇高踐行基地掛牌。為什么走進崇高能以如此昂揚的姿態(tài)走進天臺并創(chuàng)造這么多第一呢？天時、地利、人和！”

天時。黨的十八大以來，在習(xí)近平總書記系列治國理政方針的指引下，在“發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚”和“只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界，我們的民族就永遠充滿希望”的偉大號召下，全國上下已經(jīng)開始了一場看似無聲卻是史無前例的精神大洗禮、理想大討論、信念大比拼、人格大陶冶。特別是廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，從“三嚴三實”到“兩學(xué)一做”，我黨執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù)的宗旨逐步扎根在每一位共產(chǎn)黨員的理論素質(zhì)、精神修養(yǎng)、理想信念中，逐步用“執(zhí)政為民”的公仆精神稀釋著替代著推翻著近年來侵蝕很多黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的腐朽思想。偉大的時代鑄就偉大的精神，雖然“走進崇高”是北京走進崇高研究院在2007年中國社會經(jīng)濟高速發(fā)展、精神積弊日趨嚴重、只談經(jīng)濟恥言理想信念的狀態(tài)下，標新立異般提出來的，但真正的發(fā)展是在十八大強勁的東風(fēng)后，在習(xí)近平主席系列偉大號召下，在一大批有識之士的熱誠擁戴、強力推進中逐步蓬勃起來的。顧問張文臺上將在3月份研究院年會上總結(jié)研究院工作時說：“研究院的工作立意高遠接天氣，和中央、馬克思、毛澤東接軌；貼近實際接地氣，和群眾、和現(xiàn)實矛盾、和實際問題接軌；自身過硬有骨氣，走進崇高事業(yè)越辦越好?！逼渲兴f“上接天氣”，是對研究院工作的肯定，又何嘗不是給今天的天臺縣委、縣政府以黨的公仆精神正逢其時地來鍛鑄天臺縣崇高形象、推動崇高事業(yè)的發(fā)展、上接天氣的很好注解！此乃天時！

地利?！疤炫_山者，蓋山岳之神秀者也”“窮山海之瑰富，盡人神之壯麗矣”。天臺，是活佛濟公的出生地，是禪宗三祖智者大師的修行地，是寒山子70年隱居地，是道教南宗的發(fā)源地，也是徐霞客游記開篇地。“三面環(huán)山、一面臨海”，得天獨厚的山海自然人文地理環(huán)境，使天臺山文化既有“鐘靈毓秀”的山岳靈氣，“兼容四?！钡臏婧：罋猓小吧交旰Ｆ恰钡奶烊缓茪?！正是山岳靈氣、滄海豪氣、天然浩氣這“三氣”，成為天臺山文化的三大“文化基因”，形成獨具魅力的“和合文化”，推動了長達1700多年天臺山文化的可持續(xù)發(fā)展,悄然孕育了一個文化強縣。在此獨具魅力、山水神秀、文化奇絕、在海內(nèi)外有著深遠影響的天臺縣，獨樹一幟的舉起崇高大旗，一定會使崇高之聲響徹天臺的山山水水，為天臺“和合”文化添新翼，為天臺歷史豎豐碑。走進天臺，一定會讓你更真切的感受到走進了“心靈瑜珈園”。此為地利！

人和。“和合”是中華文化的首要價值，是華夏文化的人文精神，亦是中國傳統(tǒng)的文化精髓。得天獨厚的自然資源與生態(tài)環(huán)境，孕育了獨特的儒釋道三教兼容并蓄、圓融和合的天臺山文化。唐代詩僧寒山子歸隱天臺山70多年，由儒入道，由道入佛，與天臺山國清寺高僧拾得情趣相投、親如兄弟，其流傳下來的詩作與故事千百年來廣泛地影響著民眾的思想與精神生活。清雍正帝敕封天臺寒山、拾得為“和合二圣”，自此，上下傳承了五千年的中華文明所蘊含的和合精神始得以人格化的形式正式定格，寒山、拾得成為了中華“和合文化”的象征，天臺山也因此成為中華和合文化的主要發(fā)祥地之一。和合文化，哺育了一代又一代天臺兒女和合、和氣、和美、和樂的人文氣息。古圣先賢如此，今人更不例外。當(dāng)我們看到天臺縣委、縣政府主動組織，縣委書記、縣長親自主抓，四套班子協(xié)同上陣率先垂范，教育局領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，在全縣范圍內(nèi)推廣走進崇高理念，既不是政治任務(wù)，也不是利益驅(qū)使時，你不覺得這恰恰是善良、智慧的天臺人崇尚和合之風(fēng)、君子之氣在今天的傳承與發(fā)揚嗎？此乃人和！

天時、地利、人和！

萬事俱備，今日東風(fēng)！

5月17日上午，和風(fēng)浩蕩中，“天臺縣‘走進崇高’踐行基地授牌儀式”隆重召開！縣直屬各單位分管領(lǐng)導(dǎo)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責(zé)人、30個走進崇高踐行基地負責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、預(yù)備役民兵應(yīng)急連的全體官兵、縣紅十字會、紅心社代表等千余人參加！

天臺縣委李志堅書記在致辭中，首先向親臨授牌儀式的各位將軍和領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和感謝，對本院首次與縣級政府全面合作，就選擇了天臺，表示了熱烈歡迎和誠摯謝意。他表示，天臺縣委、縣政府一定會高舉崇高旗幟，在全縣全面鋪開走進崇高實踐活動，積極搭建實踐平臺，真正把崇高植入廣大人民群眾的心里，讓崇高之花在天臺遍地盛開，絢爛多彩。

當(dāng)他滿面春風(fēng)地從上將張文臺手中接過為天臺縣委、縣政府“走進崇高推廣組織獎”頒發(fā)的大紅證書時，全場掌聲如潮！

天臺縣委、縣政府“走進崇高推廣組織獎”當(dāng)之無愧！

早在2015年8月28日，北京走進崇高研究院在山東省臺兒莊舉辦了一次“走進崇高踐行基地現(xiàn)場會”，天臺縣委、縣政府就派分管教育的葉玲君副縣長與赤城中學(xué)校長等一行三人不遠千里前去參加?？吹綏椙f二中踐行崇高的可喜成果和可以借鑒推廣的模式后，返程的路上，葉縣長就給研究院賀茂之院長信息，希望能在天臺縣8所學(xué)校、一個醫(yī)院掛走進崇高踐行基地的牌子，然后逐漸在全縣范圍內(nèi)推廣走進崇高理念。

賀院長高度贊揚了天臺縣委、縣政府高瞻遠矚的工作部署，稱贊葉縣長雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、為百姓敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓途窈痛髳矍閼?！?dāng)即同意擇期為天臺縣有關(guān)單位授牌。

新春伊始，受李志堅書記、楊勝杰縣長委托，葉玲君副縣長與教育局湯京局長一行三人專程來到北京，與賀院長一起研究在天臺全縣推廣走進崇高理念一事，初定于5月中旬掛牌。

4月10日，一個長達7000多字的“天臺縣教育系統(tǒng)‘走進崇高’德育特色發(fā)展實施方案（試行）”擺在了北京走進崇高研究院的辦公桌上：

他們成立了以葉玲君副縣長為顧問、以湯京局長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了全縣中小學(xué)德育工作，以建立“走進崇高踐行基地”和“走進崇高示范基地”為抓手，因地制宜，突出特色，建設(shè)一批具有知名度、影響力的德育品牌學(xué)校的工作目標；確定了濃厚“崇高”氛圍，強化環(huán)境育人、建設(shè)“崇高”隊伍，塑造榜樣育人、挖掘“崇高”精神，突出課程育人、開展“崇高”體驗，深化實踐育人、設(shè)計“崇高”序列，落實活動育人的主要任務(wù)；明確了加強組織領(lǐng)導(dǎo)、加大經(jīng)費投入、培育學(xué)校特色等保障措施，并制定了一套詳細的走進崇高踐行基地的評定標準和對踐行基地中成績突出的單位升級為示范基地的評分標準。細微處見精神，平凡中寫大愛。

“此次同時掛牌的有27所學(xué)校、兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個醫(yī)院?！睍暗囊淮坞娫捴校瑴┚珠L對賀院長說，“這是第一批，我們將按照《實施方案》的要求，在這30個基地的帶動下，逐步分批給全縣所有的學(xué)校掛牌，并從中評比優(yōu)秀單位，轉(zhuǎn)為示范基地?！?/p>

“實驗小學(xué)‘走進崇高’三位一體，拉開序幕”，學(xué)生走進崇高，爭做和樂少年；教師走進崇高，立德修身；家長家校聯(lián)盟，共育和樂少年。

4月3日，那個在公交車上默默照看嘔吐阿婆的街頭小學(xué)五年級學(xué)生張靜初登報啦！她被天臺縣教育局評為“崇高少年”，被新華社等諸多媒體報導(dǎo)，很多好心人送來鮮花和資助！一個小小的善舉，帶給天臺縣十萬學(xué)子心中多少愛的向往，善的啟迪！

4月26日，“拾金不昧”好少年實驗小學(xué)四年級學(xué)生楊米洛全校通報表揚了！失主送來了錦旗！孩子們一雙雙羨慕的眼睛望著小米洛，在他們幼小的心田中灑下怎樣向善向美的種子？

成長需要土壤，精神需要哺育。和合大美的天臺涵養(yǎng)了天臺人億萬年的滄桑，崇高精神給天臺人插上了騰飛的翅膀。

正如李殿仁中將在會上所說：“天臺的自然生態(tài)、政治生態(tài)以及文化生態(tài)都做得非常好。重視精神文明建設(shè)、鑄魂提神、提升人民群眾的社會責(zé)任感，是天臺縣委、縣政府特別是教育局長期以來全力推動的，如何將走進崇高理念植入當(dāng)?shù)匚幕瑥亩龠M、帶動天臺縣的發(fā)展，是需要與黨的大政方針緊密結(jié)合，深入實際、積極實踐的，相信崇高理念一定會扎根于天臺人民心中、結(jié)出累累碩果?！?/p>

是的，走進崇高進天臺，從臺兒莊現(xiàn)場會到現(xiàn)在不足一年時間，學(xué)校里走進崇高愛心小標兵、走進崇高禮儀小模范、走進崇高孝親小能手等等已經(jīng)在學(xué)校的展示欄中向大家微笑著；張靜初、楊米洛已經(jīng)譽滿天臺；天臺最美護士、最美司機……在報端、在百姓的茶余飯后、在崇高天臺的山山水水間回響……我們可以滿心期待啊，期待不久的將來，天臺遍開崇高花，萬綠叢中花似海。

孫南京政委在講話中說：“我們大家都知道，有這么一句耐人尋味的名言：人生重要的不是他現(xiàn)在所處的位置，而是他所朝的方向。天臺縣委、縣政府把崇高理念引進天臺，一次建立起30個走進崇高踐行基地，這30個基地不僅僅是30塊牌子，而是它所指引的崇高的、先進的人生方向。這是非常難能可貴的，也是非常值得祝賀的?！?/p>

是啊，有了方向就有了道路，就有了前進的動力！

“現(xiàn)在，天臺縣財政收入1/3以上用于教育。”葉玲君縣長自豪地說。

“百年大計，教育為本”。教育為本，自然筑牢發(fā)展根基。“一流之人方識一流之士”，也只有一流之人方行一流之事。天臺縣全縣范圍內(nèi)推廣走進崇高理念，以教育為根，以崇高為魂，以和合為美，以山水奇絕而會天下儒雅圣賢！

昔日寒山之詩于無聲處起驚瀾，于樸素中蘊哲理。而今，天臺在全縣范圍內(nèi)高舉崇高大旗，給本來就有著深厚“和合文化”底蘊的天臺人民以時代的引領(lǐng)、精神的航標，寒山再來，一定拾得一片萬民崇高好河山！

“崇高少年”張靜初

“這是你的奶奶？”

“不是。”

小女孩靜靜地坐在自己的座位上，懷里抱著剛剛拿掉書皮的琴譜教材。

4月3日下午，在天臺縣城去往街頭鎮(zhèn)的一輛班車上，一位六七十歲的阿婆因身體不適加之暈車，中途嘔吐。情況來得突然，又無法打開車窗，老人家一口吐在了車內(nèi)。眾人趕緊閃到一邊，捂著鼻子。離得近的幾位乘客，嘴里還叨叨著……

這時，一位坐在老阿婆旁邊的小女孩趕緊站起身來，從自己書包里找出紙，遞給阿婆。同時，還幫阿婆擦拭身上吐臟的地方，并在座位周圍找垃圾袋，實在找不到，急中生智將自己包裝琴譜教材的塑料書皮給拿了下來，讓阿婆救急。阿婆吐完后，小女孩就抱著書本靜靜地坐在邊上。等阿婆下車后，她又默默地幫阿婆打掃了車座和地上的嘔吐物，到街頭小學(xué)站下車了。

隔著過道坐在小女孩側(cè)后方的季先生被小女孩的舉動深深地感動了。他取出手機，悄悄地拍下了小女孩的側(cè)影！這是怎樣一個秀氣、文靜的小女孩！一身黑衣，懷抱琴譜，高高的前額，挺翹的鼻子、小巧的嘴巴……

季先生此行是回家探親的。為了在離開天臺前，不給自己的這趟家鄉(xiāng)行留下遺憾，也為了宣傳女孩這種雷鋒精神，季先生下車后直接去了街頭中心小學(xué)尋找這名女孩。由于節(jié)日放假，校園里空蕩蕩的。好在有學(xué)校門衛(wèi)的幫忙，通過對女孩相片的辨認，他終于查到了女孩的一些信息。同時季先生還留下自己的姓名和聯(lián)系方式，托門衛(wèi)轉(zhuǎn)告老師當(dāng)天車上發(fā)生的這個故事……

小女孩找到了！她就是街頭鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級學(xué)生——張靜初，今年13歲。

“其實我女兒的事，我也是后來才聽說的?！庇浾唠娫捖?lián)系到靜初的媽媽項月桑時，項女士正在練車場教學(xué)員練車。項女士說，因為自己是汽車教練，每天要早出晚歸，對靜初照顧很少。但女兒很懂事，早早學(xué)會獨立。所以當(dāng)聽到別人說女兒的好時，她首先想到的是女兒真的長大了。

項女士還告訴記者，靜初的父親是殘疾人，腳不好，工作不太方便。靜初還有個哥哥在讀高中，生活壓力雖有，但一家人現(xiàn)在生活得很溫馨，很“鬧暖”。靜初媽媽說：“這幸福生活的得來，還要感謝十多年前，街頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府和同村人的鼎力幫助?！?/p>

原來，十幾年前，項女士和丈夫喜結(jié)連理，丈夫腳上有殘疾，身體也一直不好，家里收入很少，于是，鎮(zhèn)里考慮到實際情況，為照顧項女士一家人的生活，安排了個低保名額，日子就湊和地過著?？烧?dāng)項女士生下女兒靜初剛滿月時，一場臺風(fēng)刮倒了他們唯一能夠遮風(fēng)避雨的房子。在《天臺報》、鎮(zhèn)政府和村里人的幫助下，項女士收到了4000元救助善款。這筆錢讓項女士一家度過了最艱難的時刻，也讓他們有了從頭開始、開創(chuàng)美好生活的信心！項女士把一部分錢用來解決溫飽、一部分投入經(jīng)濟創(chuàng)收，日子也就這樣一天比一天好了。

“十幾年前社會曾幫助了我們，孩子懂得回報，我很欣慰?！表椗空f，“溫暖是相互給予，在我們家是這樣認為的。我也曾盡可能地讓孩子們參加愛心活動。但后來終究是自己太忙了，而無法和孩子們一起參加。所以女兒現(xiàn)在有如此表現(xiàn)，最感謝的是學(xué)校和老師的教育?！?/p>

樸實無華的話語，樸實無華的一家人，樸實無華的小靜初！崇高從善小做起，崇高就在你我身邊，崇高就在華夏兒女的心間！毛主席早就說過“一個人能力有大小，但只要有了這點精神，就是一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人”。

崇高少年張靜初，就是一個有這點精神的人！

點贊小靜初！點贊走進崇高街頭小學(xué)踐行基地！點贊崇高天臺！

（編輯 趙曼）

注：圖為參加授牌儀式的李殿仁中將（后排右六）、賀茂之院長（后排右七）、孫南京政委（后排右五）及天臺縣領(lǐng)導(dǎo)一行前往街頭小學(xué)，與張靜初（前排右三）等小朋友合影。