學校和專業，哪個更重要？

文/斕曦

學校和專業，哪個更重要？

文/斕曦

上大學填志愿，高中畢業生們普遍會遇到一個糾結的問題：選學校重要，還是選專業重要？對此問題分成兩個派系——重學校派者認為現在的就業都不對口，畢業院校才是“招牌”；而重專業派者則認為術業有專攻，專業就是“飯碗”。當專業和學校不能兩全其美，到底該側重哪個？

正方

選學校更重要

先說教育資源。小學語文課文中描述的愛迪生自己籌集器材做實驗的情況，如今已經不復存在了，如今的科研工作都是由國家經費支持完成的。學校地位意味著大量的國家投資，大量資金購買大量高端設備，大量資金建設大量高端設施，高端設施吸引高端人才。一連串連鎖反應意味著，你在名校可以享受到更多的硬件資源，可以被更有實力的導師教導。資源有多重要？當你太多的理想，或者太多的想法需要實現的時候，突然發現其實自己掌握的資源少得可憐，而你身邊“985”“211”院校的同學會跳出來說，哦，這些東西我們挺多的。這個時候，你會意識到資源的重要性。

除了教育資源，人脈資源也至關重要。媒體曾經曝出廣西有家長花數萬元送孩子進名小學、名中學，以便讓孩子能夠認識名校里的同學，以后辦事有強硬的關系網。這種現在在國外也有發生，這種作風雖不可取，但也可窺見人脈在當今之重要性。人是環境動物，名校學術思想環境好，周圍優秀的人多，一直處于良性循環的互動中。將來畢業后，找工作或者是從事研究等領域或者是生活中的各個領域，你會發現有著越來越多的校友在幫助你的成長。你會發現，無意之間你被你的母校呵護了許多許多。你會發現，你的身邊會出現這樣那樣的校友有意無意的伴隨著你的成功和失敗。

此外，不得不功利地說，在應聘的時候，“985”“211”高校畢業生具有明顯優勢。盡管2013年4月16日教育部辦公廳發布《關于加強高校畢業生就業信息服務工作》的通知中第五條明確說明“嚴禁發布含有限定985高校、211高校等字樣的招聘信息”，但禁得了招聘啟事，禁不了人心，部分單位（尤其是名企）仍然在篩選簡歷時執行其自身的標準，仍然優先給名校畢業生面試的機會。身在普通高校學習熱門專業的你，若是無法敲開面試官把守的第一扇門，就根本沒有施展才華的機會，相當于輸在就業的起跑線上。

反方

選專業更重要

專業指的是某種學業或職業，它是一種技術，一個好的專業可以改變人的一生，其重要性要遠遠大于一個好學校！學校僅可以提供硬件設施和氛圍，但專業卻和就業，和生活，和未來掛鉤！專業創造的是專才，而學校培養的只是通才。經過了近10年“只要上學，不論專業”而造就大量“畢業即失業”的教訓后，“重學校輕能力，只要證書不管專業”的陳舊思想早已開始轉變。在21世紀這個人才最重要的時代，需要的是專業人才，是專業！而不是學校！

首先：專業代表著我們的興趣！就讀的學校如何的優秀并不是首位，關鍵要看自己以怎么樣的心態去面對！專業是自己喜歡的，用心去學了，精益求精那是最難能可貴的！在大學里學習學的是專業！而不是學校！

其次：專業它是基礎！我們所選擇的專業基本上界定了未來職業的范圍，因為我們熱愛自己的專業，我們擁有激情，擁有目標，在這種求知欲強烈的驅動下我們會為將來打下最堅實的基礎！而不是將專業僅僅看成謀生的手段！

最后：無論是未來就業，還是家庭生活，在同等條件下，專業比學校更重要，這是毋庸置疑的，只有在同一個平臺才有可比性，即便條件再好的學校，你是被選擇的專業，你一樣會庸庸碌碌，無所作為！幸福是因為愛我所愛，專業也是因愛我所愛，這樣才能在幸福感中學習與發展，物盡其用，人盡其才！

總結陳詞

無論是在選擇專業還是選擇學校，一定要將個人興趣特長與社會發展形勢相結合，應首先分析目前短缺的人才在四年后的情況，以及該專業在四年后可能的發展方向，其次是分析學生自身的特點和興趣，將個人興趣、個人能力與社會發展相結合，既不要盲目追求名校和熱門專業，也不能只顧個人興趣，一定要做到理性與感性相結合。

（編輯 趙曼）