四川大邑方言“搞、整、弄”的詞義辨析

□徐茹鈺

四川大邑方言“搞、整、弄”的詞義辨析

□徐茹鈺

“搞”“整”“弄”作動詞使用時(shí)，含義寬泛而復(fù)雜，是典型的泛義動詞。《漢語大字典》《漢語大詞典》以及《現(xiàn)代漢語詞典》對三個(gè)詞的解釋顯示，三者可以互用。本文以四川大邑方言為考察對象，探討這三個(gè)同義詞的異同。

大邑方言搞整弄

漢語中有一些動詞含義寬泛而復(fù)雜，往往可以表示多種動作，搭配范圍廣泛，有學(xué)者把這種動詞稱之為泛義動詞。“搞”“整”“弄”便是典型的泛義動詞。《漢語大字典》對三個(gè)詞的解釋：“搞”同“做”“弄”；“整”同“辦”“搞”“弄”；“弄”同“搞”“做”。《漢語大詞典》：“搞”同“做”“干”“弄”；“弄”同“做”“搞”①。《現(xiàn)代漢語詞典》：“搞”同“做”“干”“弄”；“整”同“搞”“弄”；“弄”同“做”“干”“辦”“搞”。可見，三個(gè)詞之間在一定的情況下可以替換。但具體使用時(shí)，它們的詞義和用法也并不是完全等同的，尤其是在漢語方言里。

四川大邑方言在表示動作行為時(shí)，若不強(qiáng)調(diào)特殊條件對動作行為的限制，都使用泛義動詞來替換具體動詞，其中，“搞”“整”“弄”三個(gè)詞使用的范圍最廣，頻率也最高。三個(gè)詞在具體使用中也表現(xiàn)出了細(xì)微的差別。本文揭示了三個(gè)詞的使用范圍，并通過對比，總結(jié)出三者的異同。

（1）1938年劉湘死后，我父親就在老家大搞建設(shè)，在安仁鎮(zhèn)新修幾條街和不少街房，修三層的茶樓、戲院，豬市、牛市、米市等各種市場。②

“搞”：從事某項(xiàng)工作。替換情況：整√；弄×③。

（2）隨后父親又接著修文彩中學(xué)，修了近三年；接著又修建水電站，失敗了三次才搞好。

“搞”：修建。替換情況：整√；弄√。

（3）在家打牌，與女藝人映雪亂搞，或到成都他媽處耍。

“搞”：發(fā)生男女關(guān)系。替換情況：整×；弄×。

（4）以后做些零活，搞咸菜賣。

“搞”：倒騰，采購。替換情況：整√；弄√。

（5）劉文彩搞的棺材。

“搞”：買，獲得。替換情況：整√；弄√。

（6）正月初九至十五，搞春臺戲（擺川劇圍鼓）。

“搞”：置辦，籌備。替換情況：整√；弄×。

（7）主要通過學(xué)校抓錢，搞囤積居奇。

“搞”：進(jìn)行某種不光彩的活動。替換情況：整√；弄√。

（8）他對學(xué)校搞黨派、搞團(tuán)體、搞政治活動等等十分反感。

“搞”：組織某種社團(tuán)。替換情況：整√；弄×。

（9）怪都搞出來了，敢打自己的男人。

“搞”：做不好的事情。替換情況：整√；弄√。

（10）這些字號啥子都搞，主要是搞鴉片，從云南買來，在宜賓改裝販賣。其他還做絲、鹽、棉紗、茶葉、藥材等。

“搞”：賣。替換情況：整√；弄X。

（11）公益協(xié)進(jìn)社揩油一個(gè)賭場，一年搞個(gè)把月。公益協(xié)進(jìn)社還開有一個(gè)當(dāng)鋪。

“搞”：營業(yè)，運(yùn)行。替換情況：整√；弄×。

（12）喊李老三把前頭院子搞一下，客人馬上就來了。

“搞”：清理，打掃。替換情況：整√；弄×。

（13）出門之前要把衣裳整好。

“整”：整理。替換情況：搞×；弄√。

（14）跟著師傅學(xué)了三年，還是一樣都沒有整懂。

“整”：學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟。替換情況：搞×；弄√。④

（15）后又把他弄到雅安去，拿點(diǎn)事情給他做。

“弄”：派遣；用手段使人離開。替換情況：搞×；整√。

（16）下次再犯事，弄不憨他才怪。

“弄”：使某人吃苦。替換情況：搞×；整√。

（17）我母親每天吃了早飯就步行十幾條街到縫紉組找些針線活干，下午才回家弄飯。

“弄”：烹飪。替換情況：搞×；整×。

（18）快點(diǎn)把門口那塊爛口袋弄開，看到就心煩。

“弄”：移動物體使離開原位置。替換情況：搞×；整√。

（19）老板不喜歡別人弄他的東西。

“弄”：觸碰，動用。替換情況：搞×；整×。

（20）屋頭還是要弄點(diǎn)好看的來擺起。

“弄”：拿，取。替換情況：搞×；整√。

根據(jù)以上材料，“搞”“整”“弄”在大邑方言中使用情況如下：

1.“搞”“整”“弄”共有的義項(xiàng)：①修建。②倒騰，采購。③買，獲得。④做不好的事情。

2.“搞”與“整”共有，“弄”沒有的義項(xiàng)：①從事某項(xiàng)工作。②置辦，籌備。③組織某種社團(tuán)。⑤賣。⑥營業(yè)，運(yùn)行。⑦清理，打掃。

3.“整”與“弄”共有，“搞”沒有的義項(xiàng)：①整理。②學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟。③派遣；用手段使人離開。④使某人吃苦。⑤移物體使離開原位置。⑥拿，取。

4.“搞”獨(dú)有的義項(xiàng)：①（強(qiáng)迫對方）發(fā)生性關(guān)系。

5.“弄”獨(dú)有的義項(xiàng)：①烹飪。②觸碰，動用。

下面通過表格的形式，整理了“搞”“整”“弄”的語義分布情況：

　　義項(xiàng)動詞　修建　買　做不好的事情　從事　籌辦　組織某種社團(tuán)　賣　運(yùn)行　打掃　整理搞+ ++　++　+ + + +-整+ ++　++　+ + + ++ 弄+ ++　--　----+

　　義項(xiàng)動詞　學(xué)習(xí)　使人離開　使人吃苦　拿取　（強(qiáng)迫對方）發(fā)生性關(guān)系　烹飪　觸碰，動用搞----+ --整+ + + + ---弄+ + + + -+ +

由以上分析可知，“搞”“整”“弄”三個(gè)詞互為近義詞，共同存在于現(xiàn)代漢語中，多數(shù)情況下可以互相替換，是因?yàn)樗鼈冇泄餐牧x項(xiàng)；而它們各自擁有的特殊義項(xiàng)決定了它們在一些具體條件下的不可替換性。這與語言的簡約性特點(diǎn)實(shí)不相悖。但是，以“搞、整、弄”為代表的一系列近義詞脫離方言環(huán)境之后，在普通話中彼此之間很難區(qū)分開來。如今，越來越多詞的方言用法隨著普通話的推廣而消失，這類近義詞將怎樣演變，其中有何規(guī)律，這些問題尚待探究。

本文在寫作過程中得到導(dǎo)師周志鋒教授的悉心指導(dǎo)，謹(jǐn)致謝忱。

注釋：

①《漢語大詞典》對“整”的釋義中未直接注明可替換用字。

②本文例句盡量采用文獻(xiàn)中的材料，不完備之處再用現(xiàn)有口語材料作為補(bǔ)充。

③符號說明：詞后標(biāo)注√表示該詞可以與前面的詞替換，詞后標(biāo)注×則表示不可替換。

④此例句的“整”在普通話中和“搞”可以替換。

［1］謝桃坊，伍文.大邑安仁鎮(zhèn)人物訪談實(shí)錄（一）［J］.地方文化研究輯刊，第五輯.2012：251-264.

［2］謝桃坊，伍文.大邑安仁鎮(zhèn)人物訪談實(shí)錄（二）［J］.地方文化研究輯刊，第六輯.2013：265-273.

［3］謝桃坊，伍文.大邑安仁鎮(zhèn)人物訪談實(shí)錄（三）［J］.地方文化研究輯刊，第七輯.2014：273-283.

［4］漢語大字典編輯委員會.漢語大字典［Z］.成都：四川出版集團(tuán)·四川辭書出版社；武漢：湖北辭書出版集團(tuán)·崇文書局，2010.

［5］羅竹風(fēng).漢語大詞典［Z］.上海：漢語大詞典出版社，1993.

［6］中國社會科學(xué)院語言研究所詞典編輯室.現(xiàn)代漢語詞典［Z］.北京：商務(wù)印書館，2005.

［7］郭萌.動詞“整”的動態(tài)考察——兼與“搞”“弄”的對比研究［D］.廣州：暨南大學(xué)碩士學(xué)位論文，2012.

（徐茹鈺浙江寧波 寧波大學(xué)人文與傳媒學(xué)院315211）