記者_彭杏月 范少雯 編輯_Vicky 攝影_白舒元 設計_ 孫星
在英國讀國際高中:做最完善的準備 去最理想的大學
—專訪英國貝勒比斯學院全球招生總監Alex Marston
記者_彭杏月 范少雯 編輯_Vicky 攝影_白舒元 設計_ 孫星
去英國接受本土教育是大多數家長送孩子留學時的首選,然而,Alex Marston卻告訴《留學》,這是一個極大的誤區。

英國貝勒比斯學院招生總監Alex Marston
英國的精英教育舉世聞名,近些年,隨著中國留學熱潮的迸發,越來越多的家長傾向于送子女接受西方的先進教育,而英國正是熱門選擇之一。不過,在送孩子留英時,中國家長的首選往往是本地教育,似乎把孩子丟進這樣一種“原汁原味”的英國式教育中,會令其更快成長。然而,英國貝勒比斯學院全球招生總監Alex Marston在接受《留學》采訪時指出,這是中國家長一個極其常見的認知誤區。
作為一名已有數十年資歷的英國國際教育工作者,Alex很清楚中英不同的教育體制和教育方式會給中國學生留英生活帶來如何的挑戰和壓力。他向《留學》介紹,在體制上,英國的大學是三年制,而中國的大學是四年制。中國大學多出來的那一年主要用于大一的通識教育,而英國學生在高中階段,尤其后兩年(A-level課程階段),就開始涉足于某一專業領域的學習,學生選擇3 到4門課程,而這幾門課程都與其在大學就讀的目標專業相關。也就是說,在中國,學生在大一學習通識教育的時候,英國的學生已經提前開始了他們的專業學習。這一區別使得中國學生在進入英國大學學習時,沒有做足充分的專業準備,很多學生甚至無法確定自己喜歡的專業是什么。
另外一個是教育方式的不同?!霸谥袊逃€是指示性的學習為主,即老師告訴學生需要學習什么,如何去學習。但是英國的教育是靈活互動的,老師的任務是教會學生如何提出問題,如何自我挑戰,幫助學生去學習。” “在英國,學生提得出問題的課堂才是成功的課堂。好的課堂絕不是追隨課本知識的地方。” Alex補充道,作為一個在中國留學數年,后又任教于北京師范大學的國際教育人士,Alex對中英教育的這種差異尤為洞悉。
他介紹,中國學生(在英國學習)遇到的最大困難是不會提問題。這些學生在中國都非常優秀,但他們習慣于聽從老師的指示去完成任務?!暗搅擞?,中國學生發現自己不會學習了,因為他們不知道需要提出什么問題。” Alex深有體會地說。顯然,這種差異給中國學生的留學生活和學習造成了困難,而在英國的本土化高中,這種差異尤為明顯。
中國許多家長傾向于英國本土高中,認為純英語的語言環境,純英式的教學環境,會讓孩子飛速提升,但事實并非如此?!巴ǔG闆r下如果一個學生的語言不夠好,他會坐在教室后面,感到很害羞,不好意思跟同學交流,不懂的問題也不好意思去問,這樣反倒不利于他英語水平的提升。”但是,在國際學校,純國際化氛圍反倒會讓學生更放松,更容易融入?!霸囅耄車耐瑢W來自印度、馬來西亞、俄羅斯等各個國家,英語對于每一個人來說都是第二外語,那么在這樣的環境里,學生和他水平相當的同學進行交流,會更放松,學習起來也就更有勁 頭?!?/p>
在這一點上,Alex有著深切的個人體會。15年前,Alex來到中國留學,當時身邊所有的國際學生大多來自韓國日本,大家都不會講英文,只好用中文溝通?!埃ㄎ覀兊模┲形乃蕉疾皇呛芎?,所以大家就都一起慢慢學習,也不會覺得尷尬。”Alex笑道。采訪中,Alex不時用中文和《留學》記者溝通,嫻熟的中文和標準的普通話令人稱贊,很難想象,時隔多年,Alex的中文依然如此流利,這也與他當初的留學生涯不無關系。
在英國本地的傳統學校,本地學生才是學校教育的重點,國際學生只是很少的一部分?!袄蠋熢诮虒W的時候并不會特別關照國際學生,國際學生很容易跟不上課程?!盇lex介紹,很多家長因為欠缺留學經歷,很難體會到這一點。但是在國際學校,每一個國際學生都是學校關注的對象,由于國際學校的老師大部分都有留學海外的經歷,更加懂得國際學生的學習情況和他們特殊的訴求,比如上課的時候語速放慢,發音清晰,并且不使用國際學生聽不懂的當地語言等等。
缺乏生活上的關懷,也是諸多學生從英國本地高中輟學,轉而進入國際高中的重要因素之一。背井離鄉的生活往往為留學生帶來許多情緒上的壓力,也讓國內家長時刻揪心。“雖然我的孩子沒在海外讀書,但是我能夠體會把孩子送到海外讀書的家長們的心情,當自己的孩子處在一個語言不同的國家,家長的情緒肯定是很緊張的?!闭驅W生團體均為國際學生,國際學校往往會對學生在生活上給予更多人性化的關懷。例如,在貝勒比斯學院,學校為每個校區都配備了一個中國籍指導員,專門指導中國學生在生活上遇到的問題。這些來自中國的指導員也會和家長定期進行溝通,及時傳達學生在學校的狀況,實現家長、學生和學校三方的良性互動。
近些年,中國的民辦國際高中、公立高中的國際班如雨后春筍一般越來越多,對比它們,英國的國際高中優勢在哪里?當《留學》這樣問到Alex時,他微微一笑,似乎早已有了答案。
Alex坦言,在成本上,英國的國際高中花費更大,但是,英國本土的國際學校,比中國的國際學校更加了解英國大學的情況,能夠為學生的擇校提供更全面的信息和資訊。英國本土的國際學校也能夠為學生提供更多機會,讓學生直接接觸英國的大學,獲得直觀感受?!霸谥袊?,越來越多的國際學校開設英國高中課程,有些學校教學質量很好,學生也非常優秀。但是,這些高中所能提供給學生選擇的院校資源卻十分有限。”而在英國讀國際高中,這些問題都可以迎刃而解。
以貝勒比斯學院為例,學院設立了各種渠道,方便學生近距離接觸英國大學,更加
學習集團是世界領先的國際教育集團之一。該集團致力推廣世界級水平的大學銜接課程、英語培訓,職業教育和遠程教育。Study Group在1994年成立于英國,1997年先后在澳洲、英國、愛爾蘭、新西蘭、美國和加拿大開設大學預科以及語言培訓課程,經過16年的努力,旗下教育機構遍及世界各地,并與將近200多所大學有密切的合作關系。目前Study Group在英國是高等教育領域提供國際學生資源最大的機構,同樣也是澳大利亞八大名校提供國際學生資源最大的教育機構,每年有世界各地超過130多個國家的60,000名學生加入到其各種課程當中。直觀地感受不同大學的氛圍。首先,學生可以參加一年兩次的院?;訒?,70所英國合作大學會來到校園和學生進行互動,學生可以去每個學校的展臺了解學校的情況。其次,貝勒比斯學院每兩三個星期就會組織學生去英國的大學參觀?!坝袃深惔髮W,一種是都在一個院子里的整體大學,一種是分散在城市不同地方的大學城。學生參觀產生的直觀感受,更有助于他們判斷自己喜歡哪個大學?!?/p>
大學體驗式課堂也是一大特色。貝勒比斯學院會組織學生到大學教室與大學生一起聽課,這樣他們就能夠更加直觀地感受這個學校的學術環境和氛圍。貝勒比斯學院還會舉辦校友交流會。已經從貝勒比斯畢業的大學生們會回到母校,和學弟學妹們交流其所在大學的具體情況,親傳學弟學妹們第一手就讀體驗?!叭绻闶且粋€學生,聽一個大學的代表講學校的情況,你會相信其所講的90%的內容;聽大學里的老師講,可信度會達到95%;但聽一個在校學生說,你會百分之百相信?!盇lex如是說道。
當下,留學歐美國家的學生被勸退的情況越來越嚴重,一個很重要的原因就是中國的學生很難在短時間內適應歐美大學的課程。語言上的差異、教學方法和教育體制上的不同,都是中國學生需要面對的問題。而這個時候,一所能夠讓學生適應西方的教育體制,把他們培養成西方大學所需要的人才,并為他們的大學生活做好充分準備的國際學校就顯得尤為重要。貝勒比斯學院就是這樣一所國際學校。
2003年,在完成北師大學位之后,Alex留在了北京,就職于世界自然基金會,負責中國教育部的項目,旨在改善中國的教育環境。在這段工作期間,Alex逐漸發現:雖然中國的教育有了很大的改善,但是中英教育制度之間還是有著差距,最具代表性的就是:中國學生高中期間欠缺就讀本科專業的相關課程預備,在進入英國大學后很難跟上學習節奏。Alex舉例:“之前有個中國留學生想到英國大學學習醫學,他的成績非常好,但沒有任何醫學方面的預備知識,因此面試環節就被刷掉了。”
Alex發現,很多打算到英國留學的中國學生成績很高,但他們并不了解,英國的頂尖大學不僅看成績,還看學生在相關專業方面的儲備?!叭绻阆雽W習法律,這個學??赡懿还饪碅-Level法律的成績,還看數學成績,因為法律需要很強的邏輯思維?!币虼?,一個中國的學生想進入英國的大學去學習理想的專業,那么,他得知道哪些是他在高中就需要讀的預科科目,提前為就讀該專業打下相關知識基礎。“所以,對于想在英國大學取得學位的中國學生,提前一年到兩年著手去做課程預備工作,顯得尤為必 要。”
也是意識到了這一點,Alex認為自己的工作意義重大,這促使他后來加入貝勒比斯學院(Bellerbys College),致力于中英國際教育發展。
貝勒比斯學院建于1959年,隸屬于世界領先的國際教育集團Study Group(學習集團),是英國優秀的國際高中及大學預備課程專家,其開設有基礎的GCSE、A Level課程,也有專業性極強的大學預科課程、國際大一課程和英語語言課程等,幫助諸多國際學生進入自己理想的大學,學習喜歡的專 業。

貝勒比斯學院申請條件
貝勒比斯學院提供的獎學金
GCSE中學課程獎學金:有學費減免20%、40% 或70%。
ALevel課程獎學金:有學費減免20%、40%或70%。
Donna Bull A Level獎學金:為極有學術天賦且入讀貝勒比斯劍橋校區A Level 課程學習醫學、科學和工程學的學生而設。該獎學金提供學費減免50%。
注意:所有申請70%的GCSE中學課程獎學金和ALevel課程獎學金的學生需參加相應考試。

獲得獎學金的英語語言要求
大學預科課程是貝勒比斯學院自己研發的課程,專門針對高二高三的學生。與A-Level課程不同,大學預科課程學習更精深的專業知識?!氨热纾珹-Level課程里,學生選擇3到4門課程進行學習,但預科課程會集中于學生未來進入大學要學的專業領域,因此只能選擇1個專業方向學習。”
貝勒比斯學院的預科課程共有11個專業方向,分別為:藝術與設計,商務、金融和管理,商務與法律,商務與市場營銷,計算機,工程學-化工方向,工程學-計算機科學方向,人文學,法律,傳媒,科學和藥劑學。Alex介紹,貝勒比斯學院的大學預科課程里,有30%的課程是進行語言上的準備,70%的課程是進行學術上的準備。以商科為例,這70%的學術準備,有商業概述,有會計概述,經濟概述、數據分析等。
“我們有一個非常優秀的中國學生,進入了英國諾丁漢大學學習法律。進入大學之后他寫信說:‘我要特別感謝你們,因為相比于其他國際學生,在貝勒比斯學院學習的大學預備課程讓我在法律方面有了更充分的知識儲備,如今學習起來更輕松,也更有效率?!盇lex向《留學》舉例,大學預備課程十分受國際學生的歡迎,教學成果也十分突出,每年,貝勒比斯學院有79%的大學預科課程學生升讀英國排名前50的大學。
為了給學生提供更專業的預備服務,貝勒比斯學院和英國的許多大學合作。“貝勒比斯學院和大學的合作有兩種類型。一種是合作型的,一種是目標型的。我們和合作大學之間有協議,一些院校甚至會提供獎學金。對于目標型大學,如果貝勒比斯學院的學生申請這類學校,校方會優先考慮我們的學生?!必惱毡人箤W院目前共有45所合作型大學,70所目標型大學。一所國際高中能和如此眾多的大學建立合作和伙伴關系,實屬罕見。
Alex向《留學》介紹。合作型的大學每年會來貝勒比斯學院和學生互動,學生可就感興趣的方向找到相關大學負責人面對面交談、咨詢。學校還將組織學生去這些合作院校進行參觀,學生也可以到這些大學的課堂去旁聽,身臨其境的去體驗這個學校的學術環境和氛圍。最精彩的是許多合作大學會到貝勒比斯學院舉辦研討會,研討會每期會有一個固定的主題,由大學老師主持,如模擬銀行運行,引導學生解決問題等,既直觀呈現了大學的教育,又鍛煉了學生的知識應用能力。
在教學方法上,貝勒比斯學院有著十分人性化的設置?!皩W校會用比較慢的速度讓學生充分掌握所學的知識。而且我們的課堂很小,一般是12到15個人,這樣就確保每一個學生都能參與課程中來。”除此之外,學校創辦了一系列拓展課程,課程多達80多種,供學生自由選擇。學校會每周舉辦一個3-4小時的拓展項目,比如參觀博物館、聆聽行業講座、參加政治會議等等。這些拓展課程培養了學生在專業領域以外的綜合實力,從團隊合作、領導能力等方面提升學生的“軟實力”,對其申請大學有著極大的幫 助。
貝勒比斯學院的教學設施也非常先進。首先,教室里配備互動白板,老師得以分享在線資源,電子手機系統讓學生可以隨時在課堂上發表意見,也能讓老師及時回應。其次,貝勒比斯還采用了一套虛擬學習管理系統StudySmart,使得學生能夠隨時獲得學習材料、復習課堂所學,收聽及有效利用課堂上的音頻、視頻材料。
受益于這些優勢,貝勒比斯學院學生的表現也都異常優秀。學校94%的ALevel學生成功升讀英國排名前50的大學,79%的大學預科課程學生升讀英國排名前50的大學。過去幾年,已經有153名畢業生成功升讀劍橋大學、牛津大學、倫敦帝國理工學院、杜倫大學、倫敦政治經濟學院等英國排名前10位的大學。到目前為止,已經有14名貝勒比斯學院的學生收到牛津大學和劍橋大學的面試通知。