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看著越來越多的同學走出校門，他們一個個都被家長接走了，校門口也漸漸安靜下來，我的心慢慢地在下沉，就像吸滿了水的海綿，越來越沉重。突然，我覺得有些鼻酸。

時間在艱難地前行，但媽媽的身影始終沒有出現。最后，校園里只剩下了幾個高年級的學生。而我，卻覺得此時全校只剩下了我一人，一股孤獨感沖進了我的心房。我不禁生氣地嘟囔起來：媽媽怎么還沒來？她是不是因為什么事情忘了接寶貝兒子的時間？或者，她忘了我還在學校里？

[摘自浙江省慈溪市逍林鎮鎮東小學二（2）班樓逸誠《等待》，指導老師：張科芳]

第一輪的對接訓練開始了，我強壓住忐忑不安的心情，屏息凝視著教練手中的乒乓球，手心早已被汗水浸濕了。教練發出上旋弧線球，我認真做好引拍，全力接球。前十板球，我應對得輕松自如。正當我沾沾自喜的時候，教練加快了擊球的速度。漸漸地，豆大的汗珠一顆顆地從我的額頭上滾下，我腳下的步子開始亂了，手中的球拍也似乎不聽使喚了。看，第三十板球越過了中網！我趕忙蹲下身子，降低重心，用力揮拍擊球。只見乒乓球在觸板后，“嗖”的一聲躥上了天。我徹底灰心了，淚水混著汗水模糊了我的眼睛。我再也沒有繼續接球的信心和勇氣了。

[摘自陜西省隴縣青少年校外活動中心五年級李軼倫《我學會了打乒乓球》，指導老師：曹雪柏]

其中一條叫“金晶”，因為它穿著一身金黃色的衣服，在陽光下閃閃發光。它還穿著一條鑲著白邊的金色“裙子”，顯得光彩照人。另一條叫“點點”，因為它的眼睛、頭頂、背部和尾巴上的“紗裙”都是黑色的，金色的腹部上還散布著許多小黑點。

我們先把小金魚放進了一個小盆里，然后放進了幾顆小石子。我打來一小桶水，倒水時，水正好落在毫無防備的“金晶”身上，它仿佛受到了驚嚇，連忙甩甩尾巴游到“點點”的身邊，好像是在尋求幫助。而“點點”卻待在水底一動不動，一副“穩坐泰山”的樣子。

[摘自江蘇省海門市實驗小學三（4）班朱奕聞《逗魚記》，指導老師：張 健]

我是一個胖胖的小男孩兒，一張圓嘟嘟的臉蛋，顯得十分可愛，兩只水汪汪的大眼睛好像隨時都在張望著什么。

肥胖是我的煩惱，爸爸媽媽都叫我減肥，我雖然口頭上答應了，但是每次吃零食的時候，就把這件事忘得一干二凈了，所以我一直都沒有減肥成功。或許，肥胖還讓我養成了懶惰、馬虎的壞習慣，胖胖的我看起來總是懶洋洋的。在家里，我不愛干活兒，好像家里的任何家務活兒都與我無關一樣。

[摘自廣東省中山市古鎮鎮岡南小學三（3）班蔡毅聰《這就是我》，指導老師：朱淑恩]

晚上，我聽見“好哥們兒”在房間里對媽媽說：“孩子他媽，孩子這次是沒考好，但這并不代表他永遠也考不好。為什么硬要讓他做自己不喜歡的事呢？解決問題的方法有很多，為什么非得‘硬碰硬呢？”其實我心里也是這樣想的：為什么自己不能通過平時認真聽課、認真完成作業來提高成績呢？懷著對“好哥們兒”的感激之情，當時我就暗暗下定決心：以后自己一定要認真聽課，努力學習。

說到這里，你們該知道我的“好哥們兒”是誰了吧？沒錯，他就是我的爸爸——一個可以說知心話、可以為我“兩肋插刀”的好爸爸。

[摘自江西省贛州市文清路小學環城校區四（6）班范彧榮《我的“好哥們兒”》，指導老師：鐘華奇]

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”何時，窗外的大雁聞到春的氣息，成群結隊地從南方飛回來了？何時，窗外的大地換上了新裝，春姑娘把整個世界都變綠了？何時，窗外的小草一點點地拱出了地面，悄悄地探出了腦袋？何時，窗外河邊的柳樹姑娘開始忙著梳妝打扮起來了？

春悄無聲息地到來了。樹林中鳥語花香，溪邊萬物復蘇，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天到了！”

[摘自河南省南陽市油田第五小學五〇二班梅譯文《我從窗里看四季》，指導老師：吳 珂]

而今，我更愛品讀唐詩宋詞。我時常細細地翻看一本書，讓思緒在書中飛揚。穿梭在那古樸的詩句之中，我與李白共同飲酒賞月，與杜甫一起憂國憂民，和陶淵明在高聳的南山下采菊，跟文天祥在零丁洋里漂泊。我仿佛看到了西湖那“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的秀美，又仿佛見到了廬山那“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的壯觀。

[摘自湖北省老河口市第三中學附屬小學六（4）班張今一《圖書館，我心靈休憩的港灣》，指導老師：廖 斌]

我興奮地拿出炒飯的食材——雞蛋、剩飯和醬油，學著媽媽的樣兒，先點火，再倒一些油到鍋里。不一會兒，油冒煙了，我忙不迭地打了一個雞蛋，只聽“啪”的一聲，蛋清和蛋黃就一股腦兒地滑進了油鍋里，“滋滋”直響。過了一會兒，透明的蛋清變成了乳白色，周圍很快泛起了一圈花邊兒，像小姑娘的百褶裙，有趣極了！蛋黃也慢慢地凝固了。我連忙用鏟子炒了起來。對，該倒進米飯了！接下來的這一項才是最累人的一道“工程”。我用鍋鏟把剩飯團先切開，將它們壓成一粒粒的，然后和蛋攪拌在一起。接著，我倒進一些醬油，繼續炒，直到每一粒米都變成了棕黃色。

[摘自江蘇省南京外國語學校杏林分校六（7）班黃悠然《難忘第一次炒飯》，指導老師：董慧玲]