放學眾生相

牛木歌

放學了，同學們說笑著從教學樓里蜂擁而出，早早等候在校門外的家長們看到自己的孩子，彼此高聲叫喊著，學校門口旁售賣各種零食和學習用品的小販們也開始大聲叫賣起來。一時間，學校門口人山人海，熱鬧非凡。

瞧，同學們三五成群地在一起說說笑笑。有的你追我趕，繼續(xù)著下課的歡樂；有的興致勃勃高聲談論著上課的內容；有的手拿書本，在和同學對著課堂完成的作業(yè)……但是，還有很多“小饞貓”更喜歡校門口的小商店，把那里圍了個水泄不通，開始大嚼美味。

“老板，給你錢！”“老板，這個多少錢？”“快找錢啊！”……同學們買完零食，彼此都在舉起來炫耀著。有的舉起一團棉花糖飄然而過，有的端著一碗“方便面”灑下一路香味，還有的手拿一串烤串咂出點點滋味……

前來“接駕”的家長也是人山人海！看，這位老爺爺一下在人群中發(fā)現(xiàn)了自己的孫子，三五步奔過去，一手背起沉甸甸的書包，一手拉著孫子從人群擠出。那位叔叔接的是一位一年級的小弟弟，或許是怕孩子在人群中走散，所以一把背起那個小弟弟，艱難地從人群中沖出。可是，那些還沒接到孩子的家長可是著急了，“這么晚了，這孩子怎么還沒有出來？”“呀！忘記帶表了，現(xiàn)在幾點了？”“這孩子是不是沒看見我？”家長們都在自言自語，在愛的焦慮中踮起腳，張望著……

太陽漸漸落下，在天邊灑下最后的一抹晚霞，校門口也已恢復了平靜，而放學時的快樂卻猶如一幕幕有聲電影，在我心中揮之不去……

（指導教師：賈建麗）

評點

作文對細節(jié)的描寫特別出色，學生們放學后的歡快及等候中家長的焦急與關切，表達得淋漓盡致，緊湊的銜接，自然而連貫，在一氣呵成中完整地表達了放學時“熱鬧”的一幕。