黃玉珍
“11”是光棍節的標簽,我不是光棍,可我也很喜歡它。
二年級下學期,我們班有11位同學評上了特優生,哈哈,我是排名11的那位。好懸喲!
我的生日是農歷2006年11月,我的學號是11。我每次寫作業時,遇到兩位數乘11的題,就把原數字向前挪一位相加,哈哈,OK!我不費吹灰之力就手到擒來。
去年暑假,爸爸媽媽帶我去旅游,爸爸給我買的車票是11號,姐姐看了看,對我說:“11代表‘死里’。不好!咱倆換換?”我才不相信她的鬼話呢,說不定她想沾沾我的運氣呢。原來,她的座位號排在車廂的最后。
一天晚飯后,爸爸媽媽帶我出去散步。我們經過了一家書店門口,我對爸爸媽媽說:“我們進去看會兒書吧?”爸媽同意了。
我在書店轉了一圈,我看上了一本書,想把它買下來??墒牵瑡寢尦鲩T時只帶了11元,看那本書標價16元,這怎么辦呢?我正遺憾的時候,賣書的阿姨走過來:“你是不是想要這本書?”“嗯!可我的錢不夠,只有11元?!薄澳阆葎e急,我們店里的書都是要打折的,我給你算一下?!惫?,打完折,剛好11元。
“11”,你真是我的好伙伴。
指導老師/李志恒 發稿/沙群
媽媽夸夸:孩子愛讀書,喜歡琢磨。數字很抽象,可是她卻能帶著數字走進生活,找到生活中“11”的足跡。你看,算數中巧妙地運用“11”,坐車時想到的諧音,買書時的巧合,這些點點滴滴的經歷,串聯起來多有趣??!