天津大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院14級(jí)臺(tái)生張立揚(yáng)熱愛(ài)生活的平凡理工男

作者丨記者　程朔　實(shí)習(xí)生　蔡子文

天津大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院14級(jí)臺(tái)生張立揚(yáng)熱愛(ài)生活的平凡理工男

作者丨記者程朔實(shí)習(xí)生蔡子文

張立揚(yáng)

“我的理想真的很平凡。畢業(yè)后找個(gè)好工作，娶位漂亮的妻子，我們會(huì)生一個(gè)小孩，會(huì)有一個(gè)溫馨的家庭，家里有一個(gè)地下室，那個(gè)地下室我要做成一個(gè)游戲廳，裝最棒的音響，只要關(guān)上門，就是我一人的世界。”

“未來(lái)我會(huì)給我的小孩一個(gè)安全的港灣，我的工作不需要常出差，全世界飛來(lái)飛去出差有什么了不起，男生最厲害的地方應(yīng)該是能夠陪伴在家人身邊，父母也都在身邊，這就是我的理想，我覺(jué)得這就是我要做的。”

在天津大學(xué)初次見(jiàn)到這位帥氣男生，個(gè)子很高，穿著牛角扣大衣，帶著眼鏡，俊朗的臉上掛著溫暖的笑容。他帶著我們?cè)谔齑笮@里穿梭，熱情地介紹著天大的建筑，經(jīng)常和迎面走來(lái)的同學(xué)打招呼。

一番自我介紹，讓他自己很快在我們面前成為一個(gè)“透明人”。這位陽(yáng)光開(kāi)朗的臺(tái)生，就是張立揚(yáng)。他1996年生于新北市，從小就和妹妹一起跟隨著父母來(lái)到大陸，目前就讀天津大學(xué)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)。

適應(yīng)環(huán)境

立揚(yáng)剛來(lái)大陸時(shí)和父母及妹妹擠在父親工廠宿舍二樓一個(gè)小房間里，而工廠宿舍一樓住的全部是大陸的工人。剛住進(jìn)工廠宿舍時(shí)，立揚(yáng)就覺(jué)得這些大陸工人很可怕，他們說(shuō)的方言根本聽(tīng)不懂，他們?nèi)伺c人之間都顯得說(shuō)話聲大、舉止粗猛。那時(shí)，媽媽總會(huì)叮囑年幼的立揚(yáng)離大陸人遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要隨便和他們說(shuō)話。所以在來(lái)大陸的前幾年，除了父母和妹妹，立揚(yáng)基本不和外人交流，對(duì)大陸人更是抱著一種恐懼和排斥的心理。

讓他現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得后怕的一件事發(fā)生在上海地鐵里。當(dāng)時(shí)立揚(yáng)還在念小學(xué)，他們一家四口在等地鐵，他害怕周圍黑壓壓的人群，撒嬌讓爸爸抱著自己，而妹妹則站在月臺(tái)邊等地鐵。突然，他看見(jiàn)好像就有個(gè)男人沖過(guò)來(lái)要把妹妹推下去，幸好立揚(yáng)爸爸眼疾手快抓住了妹妹……從此以后，立揚(yáng)的父母更加謹(jǐn)慎，這件事也加深了他對(duì)大陸人的恐懼感。

立揚(yáng)是在蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校海外班念的小學(xué)，海外班一共只有12個(gè)學(xué)生，而這12個(gè)學(xué)生里多數(shù)也是臺(tái)灣人，別的班則都是大陸學(xué)生。立揚(yáng)回想起童年笑著說(shuō)：“我們隔壁大陸班有個(gè)小男孩胖胖的手上都是口水，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得他不愛(ài)干凈。有一次我們?nèi)嗳ネ婊荩箨懙男∨笥褋?lái)了，我們就走。我們來(lái)了，大陸的小朋友就走，反正永遠(yuǎn)都不會(huì)在一起玩，而那個(gè)時(shí)候，我們喊‘大陸人’是帶有歧義的，同樣的大陸小朋友也會(huì)在背后指指點(diǎn)點(diǎn)地喊我們‘臺(tái)巴子’。”

立揚(yáng)對(duì)大陸人的看法是從初中時(shí)期開(kāi)始慢慢改變的。小升初，他考上了蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班，但實(shí)驗(yàn)班必須和大陸學(xué)生一起念。全班40名學(xué)生，38個(gè)都是大陸人，朝夕相處下來(lái)，立揚(yáng)發(fā)現(xiàn)身邊這些大陸同學(xué)都不錯(cuò)，他們有修養(yǎng)、有禮貌、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

立揚(yáng)坦誠(chéng)地說(shuō)道：“我到現(xiàn)在也不知道自己對(duì)大陸人到底是什么樣的看法，我很喜歡和大陸人做朋友。我現(xiàn)在看大陸人還是會(huì)有點(diǎn)小時(shí)候潛意識(shí)里的看法，會(huì)有點(diǎn)防備心，是一種很奇怪的防備心，這種防備心產(chǎn)生的微妙會(huì)讓我覺(jué)得，我和他們不一樣。不過(guò)，我知道這種防備心是可以沒(méi)有的，我正在慢慢地改變。”

大學(xué)生活

高考結(jié)束后，立揚(yáng)就決定選擇與建筑相關(guān)的專業(yè)。他高考志愿填了天津大學(xué)、東南大學(xué)和寧波諾丁漢大學(xué)，最終被天津大學(xué)錄取，立揚(yáng)覺(jué)得自己在南方待了太久，嘗試著去北方生活也是蠻不錯(cuò)的。

收到天津大學(xué)校方的錄取通知書(shū)和資料之后，立揚(yáng)驚訝地發(fā)現(xiàn)自己拿到的銀行卡居然是女生的。當(dāng)時(shí)他就打電話與校方聯(lián)系，他告訴校方自己是建筑工程學(xué)院的，校方告知立揚(yáng)，建筑工程學(xué)院沒(méi)有他，他是環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的。這時(shí)候他才知道自己當(dāng)初粗心大意，填的專業(yè)和建筑沒(méi)有太大關(guān)系。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，立揚(yáng)還是來(lái)到了天津大學(xué)，念建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)。

在來(lái)天津之前，立揚(yáng)已經(jīng)做好了應(yīng)對(duì)水土不服的措施，干燥的問(wèn)題很好解決，他就多喝水，開(kāi)加濕器。不過(guò)到了冬天，有一個(gè)問(wèn)題是他始料未及的，那就是霧霾，在天津度過(guò)的第一個(gè)冬天，立揚(yáng)得了支氣管炎，晚上都會(huì)咳很久，他時(shí)常擔(dān)心會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约嚎人远驍_室友們休息。

支氣管炎還沒(méi)好，就趕上了院慶，但立揚(yáng)還是和文藝部的同學(xué)們一起參加了院慶的道具制作，而且他還獨(dú)挑大梁一個(gè)人在后臺(tái)控制舞臺(tái)追光燈。這些事情都沒(méi)有人教他，他只能自己摸索著去學(xué)習(xí)去做，但他并沒(méi)有畏手畏腳，而是全力以赴去做到最好。立揚(yáng)說(shuō)：“我覺(jué)得我能做到，而且事實(shí)證明我做得還都不錯(cuò)。”院慶順利結(jié)束后，他和同學(xué)們一起慶祝，參加這次活動(dòng)讓他學(xué)會(huì)了很多東西，進(jìn)一步融入到了大陸同學(xué)之中。他覺(jué)得自己加入學(xué)生會(huì)就是這個(gè)樣子，全力以赴去做自己樂(lè)意做的事情。

在天大生活了一年半，他也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，天津大學(xué)校園內(nèi)垃圾桶雖然分可回收和不可回收兩個(gè)箱，但垃圾車回收時(shí)，可回收垃圾與不可回收垃圾卻是混倒在一個(gè)車斗里被運(yùn)走的。立揚(yáng)打算給校長(zhǎng)寫(xiě)一封信，建議在天津大學(xué)北洋校區(qū)內(nèi)蓋一個(gè)垃圾處理站將垃圾詳細(xì)分類回收利用。

未來(lái)打算

張立揚(yáng)的父親是位臺(tái)商，常年在大陸工作，因此立揚(yáng)從小就跟著父母來(lái)到大陸。中考時(shí)候，立揚(yáng)以優(yōu)異的成績(jī)考入了上海南洋模范中學(xué)港澳臺(tái)班，他非常喜歡上海這個(gè)城市，但他說(shuō)，“我不會(huì)選擇住在上海，因?yàn)橛X(jué)得那里金錢味太重”。

高中畢業(yè)，立揚(yáng)參加港澳臺(tái)聯(lián)考。談起聯(lián)考，他感嘆說(shuō)：“普通高考是幾千萬(wàn)人，而港澳臺(tái)高考卻只有十幾萬(wàn)人，競(jìng)爭(zhēng)力是完全不一樣的。就我來(lái)說(shuō)，我倒是覺(jué)得這個(gè)政策應(yīng)該消失，它不應(yīng)該存在。很難想象高考這么嚴(yán)肅的事情，大陸居然為我們港澳臺(tái)生想出了一個(gè)政策。”

2008年的時(shí)候，立揚(yáng)父母分居，他沒(méi)有為此生出太多的困擾，而是更加努力地積極面對(duì)生活，到如今他與父母都保持著密切的聯(lián)系。

到天津上學(xué)了，每次回到母親身邊，母親總會(huì)摟著立揚(yáng)開(kāi)玩笑，“兒子，我可以一直這樣抱你到30歲嗎？”因?yàn)槔斫鈰寢屵@些年不容易，立揚(yáng)都會(huì)安靜地讓媽媽抱著自己。

爸爸則是希望立揚(yáng)能成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的男子漢，不需要賺很多錢，只要生活的開(kāi)心就好。

立揚(yáng)自己剛開(kāi)始時(shí)候的打算是大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)攻讀研究生課程，但不會(huì)再念建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)，而是會(huì)選擇回臺(tái)灣或者出國(guó)去讀管理類專業(yè)。不過(guò)他的這個(gè)想法卻因?yàn)榇笠皇罴贂r(shí)讀的一本書(shū)，暫時(shí)發(fā)生了改變。

那本書(shū)的書(shū)名是《Tuesdays with Morrie》，書(shū)中的莫瑞教授患有萎縮性肌肉側(cè)索硬化癥，面臨死亡的威脅。而教授的學(xué)生，也就是作者米奇?阿爾博姆每周二都會(huì)來(lái)到老師家中陪老師聊天。

那書(shū)中記載的聊天內(nèi)容，關(guān)于人類的文化與人類的生死，為立揚(yáng)考慮問(wèn)題的方式帶來(lái)很大的影響，他現(xiàn)在的打算是本科畢業(yè)后就回臺(tái)灣服兵役，之后則嘗試著去世界各地生活。

“其實(shí)我不覺(jué)得現(xiàn)在是采訪我的好時(shí)機(jī)，因?yàn)槲抑皇窃谧x大學(xué)，我的想法以后也許還會(huì)再有改變。”立揚(yáng)表示對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生活很滿意，他現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校學(xué)生會(huì)文藝部的部長(zhǎng)，身邊的朋友也都是很優(yōu)秀的人，女朋友也十分善解人意。