活躍在“兩會”的紅馬甲

活躍在“兩會”的紅馬甲

政協(xié)第十三屆漳浦縣委員會第五次會議隆重召開。通過選拔，小主人報新聞學校漳浦分校的小記者們很榮幸地得到了與政協(xié)委員們零距離接觸的機會。

那天上午，我們穿著記者服，戴好學員證，帶上準備好的采訪提綱，按捺不住心中的狂喜，迫不及待地來到了“兩會”的現(xiàn)場。走進會場，映入眼簾的便是主席臺：背景是八面紅旗，左右各四面，中間懸掛著“熱烈慶祝政協(xié)第十三屆漳浦委員會第五次會議隆重召開”的橫幅和“中國人民政治協(xié)商會議”的會徽。主席臺對面是一排排整齊的座位，左右兩邊各十六排。

會議開始前，我們做足了準備。當雄壯的國歌響起，我們齊刷刷地列隊致敬。主席臺上紅旗飄飄，會場上很多記者叔叔阿姨帶著“長槍短炮”忙得不可開交……過了一會兒，委員們中場休息，我們新聞學校的小記者們像蜜蜂一樣“黏”住委員們，開始采訪了……

我們懷著激動而又緊張的心情，尋找著采訪對象。我們彬彬有禮地上前，說：“您好，我們是漳浦《小主人報》的小記者，請問能接受我的采訪嗎？”被采訪的伯伯笑著說：“當然可以。”“請問您是第幾次參加‘兩會’了？”“第三次。”“您這次會議最關(guān)注的是什么問題呢？”伯伯很耐心地接受我的采訪。采訪結(jié)束后，老師針對我們采訪過程中存在的問題，幫我們做了總結(jié)：“采訪時，首先要問清對方在‘兩會’關(guān)注什么，或者他是什么職業(yè)。不能單以會前設(shè)計的提綱機械地采訪，要學會見機行事。”聽了老師的總結(jié)，我們學到了：采訪要靈活，須見機行事，不能盲目地照著采訪提綱提問。

吸取了之前的采訪經(jīng)驗，我們又攔住了一位政協(xié)委員，禮貌地問道：“請問您參加這次‘兩會’帶來了什么提案？這個提案和您的工作有關(guān)嗎？”面對采訪，政協(xié)委員高興地回答：“是關(guān)于教育方面的提案，也跟我的工作有關(guān)。”伯伯還低下頭看了看我們的采訪提綱，直夸我的問題問得好，字也寫得不錯！接著我們又問：“請您談?wù)剬@次‘兩會’的感想。”“我感覺這次‘兩會’的召開務(wù)實、節(jié)約、簡樸，謝謝政府。”有這么多政協(xié)委員們的付出，我們漳浦縣的明天會越來越美好！

“兩會”期間我們積累了很多經(jīng)驗，明白了應(yīng)該怎樣采訪。我們相信下一次采訪一定會更加順利！最后一天，等到會議結(jié)束，我們拿著準備好的問題興奮地迎了上去，向政協(xié)委員們問好，希望他們能接受我們的采訪。可是我們發(fā)現(xiàn)許多“大人物”一路小跑，我們禮貌地詢問了好幾位委員，但連連遭到了婉言謝絕。哎，沒采訪到，不就不能完成今天的任務(wù)了么！李老師看到我們滿臉沮喪，說：“楊立愷的爺爺是政協(xié)委員，你們可以對他進行一場專訪啊！”對啊，我們怎么沒想到呢！頓時，我們渾身又充滿了力量。

我們找到了他的爺爺，充滿希望地問道：“爺爺，您可以接受我們的采訪嗎？”“呵呵，可以呀！”爺爺爽快地回答。“爺爺，您認為一個政協(xié)委員最重要的職責是什么？”“對工作要盡心盡責，秉公辦事。”“請問這次會議您最關(guān)注的是什么問題？”“經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境問題。”“爺爺，您關(guān)注的問題在會議討論中得到解決的方案了嗎？”“有的。很多委員都在提案中談到了，政府也很重視，我們這個小都市會越來越繁榮，越來越美麗！”“嗯，漳浦有了大家的努力，會越來越好的。爺爺，那參加了‘兩會’您最大的收獲是什么？”“我更明確了2016年漳浦縣的工作任務(wù)，明確了政協(xié)的工。我們將圍繞黨的中心工作，認真完成工作任務(wù)。”“爺爺，謝謝您接受我們的采訪。”

通過這段時間的采訪，我們不僅學到了采訪的技巧，還學會了微笑面對別人的拒絕，勇敢面對挫折。“兩會”的采訪讓我們受益匪淺！

文：福建省漳浦縣實驗小學三（5）班 劉錦梁

福建省漳浦縣實驗小學三（1）班 楊立愷

小主人報新聞學校福建省漳浦分校 供稿