不失本心?不惑其行?不慕浮華

胡志峰

黔南組織系統要繼續圍繞協調推進“四個全面”戰略布局、踐行五大發展理念，堅持“三個優先”，推動工業強州、城鎮化帶動和“一圈兩翼”三大主戰略，實施好“六大戰略行動”和“六大提升工程”，全力培養組工干部樹立認真、專業、務實的精神，為決戰“十三五”、全面奔小康提供堅強組織保證。

今天，我們站在新的歷史起點上，結合“兩學一做”學習教育，探索培養組工干部樹立認真、專業、務實精神，才能更好地將貴州省委“發揚大射電創新精神，唱響好花紅民族絢歌，奮力打造民族地區創新發展先行示范區”指示精神貫穿于黔南組織工作始終，建設精益求精、勇于爭先的黨員、干部、人才隊伍，為實現黔南“十三五”時期奮斗目標提供堅強組織保障。

不失本心

認真是盡責重道的行為習慣

認真是我們黨的根本工作態度，是共產黨人的政治本色。在黨的歷史上，中國共產黨的工作重心發生了“由城市轉向農村、由農村轉移到城市、將全黨的工作重心轉移到社會主義現代化建設”三次轉移，每一次工作重心的轉移，都是我黨認真分析自身處境、時代形勢與革命任務后作出的重大科學決策，每一次轉移都對中國革命和建設產生了深遠的影響。

今年5月，貴州省委書記、省人大常委會主任陳敏爾在省委中心組重溫毛澤東同志《黨委會的工作方法》時強調，要從嚴從實抓好“兩學一做”學習教育，在“深學、細照、篤行、抓牢”上下功夫，推動學習教育抓在日常、融入經常、取得實效。

我認為，“深學、細照、篤行、抓牢”就是講認真。“深學”就是要把黨章黨規、系列講話和《黨委會的工作方法》《地方黨委工作條例》《黨組工作條例（試行）》等結合起來，學深學透學扎實；“細照”就是要對照中央和省委提出的標準要求，結合排查出的問題，勤于“照鏡子”，善于“瞄靶子”，既查擺解決黨員干部身上的問題，也查擺解決黨組織的問題；“篤行”就是要堅持知行合一、學做結合，把學習教育與中心工作、重點工作結合起來，與回應人民群眾的需求訴求結合起來，堅決避免“兩張皮”；“抓牢”就是各級黨組織要切實履行主體責任，主要負責同志要擔負起第一責任人職責，確保學習教育有人抓、有人管。

組工干部要在工作中做到認真細致，首先要對自己的身份角色、工作性質有一個正確的認識。組織工作是黨委的核心工作，囊括了黨員隊伍建設、干部隊伍建設和人才隊伍建設三大領域，組工干部作為管黨員的黨員、管干部的干部、管人才的人才，既然身負三項職責，就應扛起三副重擔。黨員發展、干部選拔、人才引進等工作都是涉及國計民生的大事，容不得半點馬虎。

組工干部要牢固樹立“組織工作無小事”的意識，堅持對組織負責、對黨員負責、對干部負責、對人才負責、對自己負責，在想問題、辦事情時多換位思考，將心比心，真正把組織的工作當“家業”，把組織的問題當“家事”，把組織的建議當“家書”，工作中謹小慎微，認真對待，才能讓認真成為一種發自內心的、自覺自愿的終身習慣，而非現實被迫、不得已而為之的權宜之計。

不惑其行

專業是科學發展的能力支撐

組織工作是一門很嚴謹的科學，尤其是在全面深化改革的今天，要讓組織工作進一步推陳出新，更好地服務大局，廣大組工干部必須要做到“業務精湛”。何為“業務精湛”？通俗地講，就是“提筆能寫、開口能講、拿起能干”，必須經過不斷實踐、磨練、沉淀。

首先，要養成專業思維。組織工作從根本上講就是做人的工作，而組織工作的專業思維，就是要牢固樹立以人為本的理念，堅持以事擇人原則，確保人崗相適、人盡其才、才盡其用，只有強化這種思維，才能真正做好組織工作這篇大文章。

其次，要強化專業素養。組工干部的專業素養源于學習與實踐。要認真鉆研業務知識，將組織工作的理論和業務學深學透。要多到發展最前沿、工作第一線歷練，用實踐來檢驗自己的理論知識是否符合實際發展需要，刪繁就簡、去粗取精。

再次，要掌握專業方法。世界上的事物紛繁復雜，只要從反復實踐中掌握其客觀規律，就能得心應手，運用自如。組織工作也是如此，多觀察、多探索、多實踐，就能從錯綜復雜的工作中摸清規律、掌握技巧。抓好一根針，穿引萬條線，才能在工作中做到“繁者簡之，難者易之”，進一步提高工作質量與效率。

抓典型示范、典型引路，是我們開展工作的一條基本經驗、一個重要抓手。近年來，黔南經濟社會不斷實現跨越發展，黨員隊伍中涌現出一大批先進典型，比如長順縣敦操鄉背篼干部，羅甸縣麻懷村黨支部副書記、村委會主任鄧迎香，甕安縣委組織部原常務副部長龍增剛等。組工干部應該練就一雙火眼，不斷深入挖掘先進典型，大力宣傳典型，發揮好典型在黨員干部中的示范帶動作用。

組工干部要懂得思考、善于總結，把工作中具體的感性認識上升為理性認識，獲得規律認識，從而提升個人素質，進而推動工作方法不斷從片段化、簡單化走向科學化、規范化。

不慕浮華

務實是忠于奉獻的作風保障

如果說認真是成就一名優秀組工干部的態度基礎，專業是能力支撐，那么務實就是作風保障。只有保持務實真干的作風，才能讓優秀品質常態、長效持續。

“兩學一做”學習教育，是推進全面從嚴治黨的重要載體，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。倡導學用結合，知行合一，是貫徹馬克思主義哲學理論與實踐相結合的有力體現，也是踐行“空談誤國，實干興邦”優良傳統的現實要求，培養具有務實精神的組工干部，當以此為遵循，抓好貫徹落實。

東漢哲學家王符在《潛夫論》中說：“大人不華，君子務實。”意為卓越的人不慕浮華，不虛有其表；有修養的人注重實際，注重實干。換而言之，要成為一個務實者、實干家，擁有良好的素質與修養是必不可少的前提，而強化學習與實踐，是增強素質修養的最佳途徑。

要培養務實真干的組工干部，不僅要培養“務”的態度，還要培養“務到實處”的能力。就組工干部而言，一方面要加強理論鍛煉，認真學習黨史、黨規黨章、學習系列講話，不斷強化宗旨意識，補足精神之“鈣”，把務實的態度立起來；另一方面還要堅持實事求是、與時俱進，學會用發展的、聯系的、全面的觀點看問題，多下基層了解，讓固有知識體系與能力得到檢驗與更新，增強工作的針對性和有效性，把務實的能力提起來。只有抓住務實的要旨，態度與能力兼修，雙管齊下，才能讓務實真正落到實處。

水有源，故其流不窮；木有根，故其生不窮。培養認真、專業、務實的組工干部，更多強調的是一種堅持知行合一、以人為本的培養方式，要通過示范引導和普遍帶動，把廣大組工干部的認真態度、專業潛力、務實作風等優良品質激發出來，促其成為組織工作中的實干家。從而，不斷增強成長成熟內動力，不斷提升抵御歪風邪氣免疫力，進而攻堅克難、破繭成蝶，不斷歷練進取，不斷超越升華。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。今天，我們距全面建成小康社會、實現第一個百年目標僅有一步之遙，中華民族的偉大復興也勝利在望，但這并不意味著我們肩上的擔子輕了。相反，我們正在面臨著前所未有的發展重任，經濟下行壓力、環境人口壓力、基礎設施保障等方面的諸多問題仍待解決。

為此，黔南組織系統要繼續圍繞協調推進“四個全面”戰略布局、踐行五大發展理念，堅持“三個優先”，推動工業強州、城鎮化帶動和“一圈兩翼”三大主戰略，實施好“六大戰略行動”和“六大提升工程”，全力培養組工干部樹立認真、專業、務實的精神，為黔南與全國全省同步全面建成小康社會作出積極貢獻。