想當學霸的同學看過來,最新一屆中考狀元經驗分享會現在正式開幕啦!我們今天請到的這名同學可有點與眾不同哦。傳統的學霸看起來都文文弱弱,而他身形魁梧;傳統的學霸都喜歡采用題海戰術,而他認為學習應勞逸結合?;傳統的學霸無一不是全科目制霸,而他卻與語文有過一段“虐戀”……下面讓我們歡迎今年的重慶市中考狀元——黃之易!
Part1未料皇榜中狀元
珂珂:我宣布,本屆中考狀元經驗分享會正式開始!下面有請黃之易登場……
黃之易:大家好,我叫黃之易,是重慶市南開中學初2016屆一班的學生。我在學習上比較喜歡數理化,數學從小就是我的最愛,在數學的奇妙世界里,我體會到了學習的樂趣。除了學習之外,我十分喜歡各種運動和旅行,媽媽在我很小的時候就帶我去各地旅行,體驗當地的風俗文化。在體育方面,籃球、足球都是我的最愛!我還是梅西的球迷,如果你和我一樣喜歡數學、運動和旅行的話,那咱們交個朋友吧!
珂珂:你的數理化三科竟然只被扣了0.5分!你當時聽到這個分數是什么感受,肯定高興慘了吧?
黃之易:其實這個成績是爸爸打電話告訴我的。當時他還對我賣了個關子,他唬我說:“你知不知道你歷史政治考得有多差!”我當時心里就咯噔一下,還以為考砸了。最后知道成績的時候,我心里既激動也嘆息,激動于自己的總分十分理想,嘆息于自己的歷史政治仍沒有發揮出最好的水平。當時我萬萬沒想到自己竟然是中考狀元。
Part2自小數理情緣深
珂珂:為了準備這次訪談,我們在QQ群里事先征集了很多問題。@晴天娃娃想問你,你與數學的情緣是怎么開始的?
黃之易:其實,我從幼兒園第一次接觸數學開始,那一個個由數字與符號組成的公式就讓我心動不已。事實上,在小學三年級的時候,我已經在學習五年級的奧數,對我來說,學數學是除了運動之外的又一種休閑方式。中考前,我有一周沒上奧數課,還感覺不太適應。目前,我正在學習高中二年級的奧數。
珂珂:天啊,我要獻上我的膝蓋。這世界上竟然有以學數學為休閑方式的同學!那……你是如何具體學習數理化的呢?畢竟這三科總共才扣了0.5分!
黃之易:額,其實我的數學與物理一直都學得比較超前,就像是高中生做初中生的題,自然就容易許多。至于化學嘛,我是完全靠課上的積累與課后的鞏固。
珂珂:@冷亦寒想問你,學渣怎么提高對數理化的學習興趣?
黃之易:其實我認為,一個理科小白要提高對理科的興趣并沒有那么容易,有些人可能先天就對數字不太敏感,就像我不喜歡文科一樣。但無論對于哪個學科,你即使不喜歡,也要放下對這個學科的負面情緒,因為它畢竟是在中考中有一定分數的科目。若是先入為主地抱著討厭的態度,那么任何一個學科都很難學好。有一句話我很喜歡,“即使你不喜歡你的工作,你也要堅持到底”。對于學習,我一直在貫徹這種堅持到底的態度。
Part3與語文情深緣淺
珂珂:聽說你對文科科目不是很感興趣?
黃之易:對,媽媽本來想讓我在文史哲方面多一些提升,常常讓我看很多文學書籍,但我真的不喜歡那些書。可能是因為我天生就對文字不太敏感,比如讀史書時,我完全不能將自己融入那個年代中,所以就容易覺得無趣,厭倦。中考前兩次模擬考試,我的語文都只考了120分,當時還挺受打擊的。
珂珂:在不喜歡語文的情況下,你還是考了133分,你是怎么做到的?
黃之易:如我之前所說,最重要的是放下一切厭煩的情緒,心里想著這是自己的弱勢科目,而且又占150分,所以絕對不能放棄。其實我數理化三科幾乎都不刷題的,但在語文面前,我會在課間多做一些閱讀理解,甚至專門買了字帖練字。作文方面,首先我是多閱讀,積累好詞好句、謀篇布局以及其他能提升作文水平的方法,其次就是在生活中多觀察,在平時玩的時候多注意可寫的主題,最后就是多練筆。
達人作文館
珂珂:聽了黃之易的故事,你是否對他的作文水平充滿了好奇呢?好,我們下面就來看看他是怎么寫中考作文的吧。(為了考驗他,編輯部特別準備了2016年山東省濟南市中考作文題目“共度好時光”。)
共度好時光
⊙ 黃之易
我們一家人都是爬山運動的愛好者,每個周末都會去爬歌樂山,那是屬于我們全家人的好時光。
歌樂山的山路曲曲折折,如一條綢帶蜿蜒在山中,雖然海拔不高,卻起起伏伏,時而平緩,時而崎嶇。到達山頂時,我們一家人總是不住地喘氣,汗水一顆顆滑落下來。俯視著下面的群山,我們心中充滿了克服千難萬險,成功登頂的自豪感。在這條山路上,我們度過了很多令人難忘的好時光。
每次登山,我們一家人總能忘記平時的壓力,全身都投入于登山和欣賞沿途的美景。山路上,一棵棵綠樹拔地而起,小草在石頭的縫隙中頑強探出頭來,山泉沿著山路叮咚流過。春天時,野花生得茂盛,散發出醉人的花香;夏天,樹蔭遮天蔽日,山路很是涼爽;秋天,金黃的落葉覆蓋了整條道路,兩袖盈滿泥土的芳香;冬天,清新的冷風在樹林間穿梭,自然的氣息充斥著整個鼻腔。
不過升入中學后,隨著學習壓力的增大,我們一家人很久都沒再去登山。暑假時,我們聽說歌樂山的健身步道修好了,一家人都興奮地躍躍欲試,想重溫那舊日的好時光。
結果,沿著新修的步道一級級的階梯向山頂沖去,沒有任何的蜿蜒崎嶇感,永遠都是同一個節奏。踏步其上,腳底再也感受不到松軟的泥土,只有堅硬的石頭摩擦著鞋底。為了簡便和寬敞,步道修在了歌樂山的另一側,我們便再也聽不到山泉的歌唱,取而代之的是人們喧囂的叫喊聲。臺階兩旁的綠樹不再環抱成蔭,我們再也看不見路邊的花草,只剩人們丟棄在路上的煙頭和垃圾。爬完之后,我們便感覺曾經登山的好時光一去不復返了。
同樣的歌樂山,為什么我們再也回不到往日的好時光呢?那是因為這一級級的階梯是城市的節奏,不是自然的節拍;喧囂的人聲吞噬了泉水的叮咚;堅硬的水泥奪去了泥土的生命。
人們在景區用自以為巧奪天工的人力修建了許多設施,看似是在親近自然,享受自然,實則卻在疏遠自然,毀滅自然。什么時候我們才能重溫那在歌樂山上的好時光呢?