Jessie
俗話說:螳螂捕蟬,黃雀在后。這句諺語不僅諷刺了那些只顧眼前利益,不顧身后禍患的人,同時也揭示了自然界中既定的捕食規律。本期,我們為各位小讀者準備了一個簡單的DIY實驗,用紙杯模型來呈現最鮮活的生物學知識。
魔法工具箱
你需要準備:一次性紙杯,剪刀,硬卡紙,雙面膠,水彩筆。
知識氣泡
在不同的生態環境中,各種生物之間都存在著 “吃”與“被吃”的關系。事實上,這種“津津有味”的親密接觸并不只局限于特定的兩種生物之間,而是如同鏈條一般環環相扣。生物學家把這種食物關系叫作食物鏈。
名詞解析:食物鏈表示物種之間的捕食與被捕食關系,體現物質和能量在物種之間轉移流動的情況。
見證奇跡的時刻
第一步:任意選取一條自然界中的食物鏈。我們以“青草→蚱蜢→鼠→蛇→貓頭鷹”這條食物鏈為例,在硬卡紙上繪制出食物鏈中的動植物草圖。
第二步:取來剪刀將每個環節的生物剪裁下來,并用水彩筆為它們涂上不同的顏色。
第三步:在生物卡片背后貼上雙面膠。
第四步:將五個一次性紙杯倒扣在桌面上,把卡片分別粘貼在紙杯的中上部。
第五步:在紙杯下側標注上對應生物的名稱。
第六步:一切準備就緒,請你和小伙伴們一起,按照“吃”與“被吃”的關系,將這些生物相互疊套起來。這種方式不僅搭建了食物鏈的立體模型,同時也能夠清楚地表示出生物之間的能量層級關系。
青草等綠色植物通過光合作用,把土壤中的水分和空氣中的二氧化碳轉換成營養物質。因此,作為“生產者”,它位于最底層。植食性生物蚱蜢作為初級“消費者”,疊套在青草上方。
在食物鏈中,弱小的生物會被它們的天敵捕食。經過比較,鼠捕食蚱蜢,所以,它被放置在第三層。
之后,肉食性的蛇和貓頭鷹作為高級別的“消費者”,處于食物鏈的上端。貓頭鷹常以蛇為美餐,所以它是這組生物中不折不扣的大佬,位于捕食關系的最頂層。
由此一來,五種生物之間的關系便清晰地呈現在我們面前了。自下而上,生物的營養層級逐漸提升。
拓展鏈接
在生態系統中,多數生物并不挑食,它們有多種食物來源。因此,不同的食物鏈之間交錯相聯,可以構成復雜的網絡。處于其中的所有生物相互牽制、影響,共同維系著整個區域的平衡狀態。這種錯綜復雜的網狀食物關系被稱為食物網。endprint