瑤湖，璀璨的明珠

●文/袁欣悅

瑤湖，璀璨的明珠

●文/袁欣悅

我的家鄉在南昌，那里有許許多多美麗的湖泊：象湖、瑤湖、青山湖、前湖、東湖……數也數不完。其中我最喜歡的，便是有著“東方馬爾代夫”之稱的瑤湖。

那里的天藍藍的。白云一朵朵，有的像飛舞的火龍；有的像漂亮的蝴蝶；有的像一個個小天使在舞蹈……有時，天空中飛來一只只風箏：有大雁的，有海綿寶寶的，有美人魚的……花花綠綠，好看極了！

那里的水涼涼的。水面上，幾只黑天鵝在引頸高歌。水邊的石頭奇形怪狀，你看：有的大，有的小；有的圓圓的，有的扁扁的；有的像一塊五花肉，有的像一座小山……有的顏色像雪花一樣白，有的顏色像海洋一樣藍，有的外面是黃黃的皮，里面是乳白的肉……每一塊都是獨一無二的。

那里的植物多種多樣。金燦燦的油菜花在風中搖擺，五顏六色的郁金香在風中翩翩起舞，綠油油的小草鋪滿大地，茂密的大樹像一把把遮陽傘一樣立在那里。

那里的人們最多。一到周末，人們就從四面八方趕來，到瑤湖歡聚一堂：愛美的女士在棧道上拍照；調皮的小孩在沙地上堆沙堡；幸福的一家人在草地上搭起一頂頂帳篷；父子倆沿湖騎著雙人自行車漫游；攝影愛好者總能在這捕捉到最美的風景……

瑤湖，就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在英雄城南昌。我愛我的家鄉，更愛那風光秀麗的瑤湖。

【點評】本文就地取材，從身邊的美景出發，抓住家鄉一處最靚的景點——瑤湖，從“那里的天，那里的水，那里的植物，那里的人們”四個方面一一為讀者描繪了一幅天藍水清、五彩繽紛、植物繁茂、熱鬧非凡的畫面。作者采用“總—分—總”的結構，使文章條理清晰，板塊明朗。富有童趣的語言，豐富的想象，讀起來饒有趣味。首尾呼應，點出了對家鄉的喜愛之情。

［作者地址：江西南昌師范附屬實驗小學三（1）班指導老師：涂娟］