遠(yuǎn)程教育中計算機自適應(yīng)考試系統(tǒng)初探

曹鴻霞

【關(guān)鍵詞】遠(yuǎn)程教育 計算機 自適應(yīng)考試系統(tǒng)

遠(yuǎn)程教育主要指的是借助計算機網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，教師通過網(wǎng)絡(luò)資源方式來對教學(xué)信息進行傳遞，并讓學(xué)生不受到環(huán)境的影響和時間的影響來展開學(xué)習(xí)。下面將對遠(yuǎn)程教育中計算機自適應(yīng)考試系統(tǒng)進行詳細(xì)的討論和分析。

1 遠(yuǎn)程教育中計算機自適應(yīng)考試概述

通過網(wǎng)絡(luò)方式來實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育，主要就是建立在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)之上來開展網(wǎng)絡(luò)教育方式。教師在進行教學(xué)的過程中不需要與學(xué)生面對面，而是通過網(wǎng)絡(luò)方式來對學(xué)生進行教學(xué)，學(xué)生不需要受到環(huán)境和學(xué)習(xí)的時間等方面的限制，可以將視頻進行下載，隨時隨地進行學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)題庫是遠(yuǎn)程教育中的重點部分，題庫系統(tǒng)不僅能教學(xué)的各個環(huán)境進行回應(yīng)，同時還能實現(xiàn)評價的效果，同時也醫(yī)用來幫助學(xué)生進行知識的深入理解，是教育實施的重點內(nèi)容之一。網(wǎng)絡(luò)題庫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)優(yōu)良將直接的影響到教育的最終效果。當(dāng)前階段我國已經(jīng)在遠(yuǎn)程教育中逐漸的重視起了題庫的建設(shè)，但當(dāng)中仍然存在著一些不完善的地方。很多的題庫只是用來為學(xué)生提供各種類型的題目，并沒有真正的根據(jù)學(xué)生實際情況來展開針對性的題目練習(xí)，導(dǎo)致教育中出現(xiàn)了靈活性比較差的現(xiàn)象。近年來隨著社會的快速發(fā)展計算機的自適應(yīng)考試逐漸的受到了重視和認(rèn)可，并且在美國已經(jīng)得到了全面性的應(yīng)用，這種方式將在未來的教育檢測中逐漸的得到重視，并且成為主要的發(fā)展方向，并為遠(yuǎn)程教育的發(fā)展提供巨大的幫助。

2 計算機自適應(yīng)考試設(shè)計

計算機自適應(yīng)考試系統(tǒng)可以充分的將網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢進行發(fā)揮，建立起高效并且規(guī)模較大的題庫資源并隨時隨地的進行考試。這不僅能有效的控制考試成本，同時也能為測評者提供更加科學(xué)可靠的方式，促使評價能更加的客觀公正。在現(xiàn)代社會中要想讓更多的用戶加入到計算機自適應(yīng)考試系統(tǒng)當(dāng)中去，首先應(yīng)當(dāng)對考試的項目和內(nèi)容進行設(shè)計，并且保證考試需要在標(biāo)準(zhǔn)瀏覽器環(huán)境下使用，用戶并不需要在安裝其他的插件。在計算機自適應(yīng)考試中有采取了與操作系統(tǒng)之間無關(guān)的技術(shù)進行設(shè)計，因此用戶可以在多種不同的平臺上進行考試。作為網(wǎng)絡(luò)教育中的重要組成部分，計算機自適應(yīng)考試平臺為其他的相關(guān)教育平臺提供了接口。圖1為簡易設(shè)計模型。

2.1 試題模塊

在自適應(yīng)考試系統(tǒng)當(dāng)中有著多個不同的模塊設(shè)計，首先試題模塊是當(dāng)中最為重要的一個部分。在這個部分中，能夠為學(xué)生提供試題錄入、試題編輯以及測試等基本的內(nèi)容。教師只要通過上網(wǎng)的方式就能對此進行操作，并不受到時間和上網(wǎng)環(huán)境等方面的影響。自適應(yīng)考試本身具有一定的特殊性，在試題錄入完成之后，并不能馬上投入到在線考試當(dāng)中去，而是需要通過專業(yè)的人士來對題目進行審核和調(diào)整，同時促使題目能得到完善。當(dāng)完成了這一步之后所有的題目才能進入到題庫當(dāng)中去。當(dāng)每次考試之后由于題目經(jīng)過了大范圍的曝光，因此需要將這些已經(jīng)測試過的題目進行刪除。要想達到快速的清理的目的，可以在設(shè)計的過程中加入一些必要的參數(shù)，例如試題的回答次數(shù)和限用次數(shù)等等。

2.2 管理模塊

系統(tǒng)管理模塊中應(yīng)當(dāng)設(shè)置出不同的權(quán)限，對于教師和工作人員來說他們的工作范圍不同，因此設(shè)置的模塊也應(yīng)當(dāng)有著不同的操作權(quán)限，這不僅能保證信息庫的安全性，同時也能及時的提供信息的查詢工作。通過查詢界面，能找到考生在考試中的題目信息和考試的預(yù)約信息等。

2.3 考試管理模塊

考試管理模塊主要的工作就是為了對在線考試的考生進行科目上的管理和限制，并且能夠通過平臺來進行考試時間的查詢以及考試的科目查詢。學(xué)校要進行某一項考試的時候會事先進行網(wǎng)絡(luò)上的通知，那么學(xué)生就能及時的了解到相關(guān)的內(nèi)容。而考生要進行考試之前，需要事先進行編號等登記，當(dāng)通過了考試登記之后才能進行考試。

2.4 考試模塊

考試模塊也就是針對學(xué)生在線考試而設(shè)計的模塊。當(dāng)學(xué)生在進行考試的時候，需要面臨多種不同的問題和答案，這種情況下學(xué)生需要與題目之間進行一次博弈，通過系統(tǒng)所建立起的題目而找到對應(yīng)的答案，能起到考察學(xué)生真實能力的作用。

3 計算機自適應(yīng)考試系統(tǒng)的優(yōu)缺點

首先，計算機自適應(yīng)考試系統(tǒng)能有效的提升對學(xué)生測驗的時間，提高整體的效率。同時，由于題目不受到被測試樣本的影響，因此能更加直接的反映出學(xué)生的真實水平和能力。與傳統(tǒng)考試相比較而言，通過網(wǎng)絡(luò)的方式來進行考試能更加清晰的看出學(xué)生想要表達的內(nèi)容，對于評分的規(guī)范性也將起到重要的幫助。

計算機自適應(yīng)考試也有著一定的缺點所在。這些缺點主要表現(xiàn)在理論模型方面的參數(shù)方面，對此還需要進一步的進行改進，避免出現(xiàn)誤差問題，導(dǎo)致系統(tǒng)的優(yōu)越性無法展現(xiàn)。此外，在運行方面還存在著一定的矛盾問題，這些都是我們值得深思的地方，需要積極的對此進行完善，從而促進計算機自適應(yīng)考試系統(tǒng)能得到持續(xù)性的發(fā)展。

4 結(jié)語

遠(yuǎn)程教育是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展背景下所形成的學(xué)科。在未來的發(fā)展中將對教育界產(chǎn)生越來越為明顯的影響。網(wǎng)絡(luò)題庫是自適應(yīng)考試系統(tǒng)中的重點部分，對此還需要不斷的進行研究，并放在主要位置上，提升題庫的科學(xué)性和合理性，從而促使計算機自適應(yīng)考試能得到更加完善的發(fā)展。計算機自適應(yīng)考試系統(tǒng)在當(dāng)前階段仍然存在著一些問題，對此還需要進一步的深入研究。

參考文獻

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