傳承文化之美 融入創新觀念

文　朱 雀

傳承文化之美 融入創新觀念

文朱 雀

兩千五百多年前，有一位騎青牛的老者緩緩走出函谷關，留給后人一個永恒的背影。多少年了，我們只能望著老者的背影發呆。有人卻從這背影里思索出了別樣的東西，比如，老者當年杏壇執教的模樣。

春天到來的時候，萬物生機勃發，老樹樁生出新芽，坐在樹樁上的一老一少牽引著眾人的目光。須發皆白的老者左手執經書，右手食指指向天空，面帶微笑，對著眼前聆聽的孩童諄諄教導。

《教》 劉顯明/作

“道可道，非常道，名可名，非常名……”孩童仰臉望著老者，左手按頭，眼里都是疑惑，身后一捆經書，是以后要學的功課。一陣春風徐徐飄過，風過處，花香漫漫。

作者巧用米、黑、藍、綠、黃、白幾種顏色，簡單而淳樸的表現令人耳目一新。神態逼真，栩栩如生，把石灣陶細膩傳神的特質體現得淋漓盡致。捏塑、堆塑……不同的創作手法和形態帶給人不同的美感，使觀者沉醉在藝術家創造的意境里，不知今夕何夕……

《玄壇獻寶》 劉顯明/作

“這是劉顯明的作品。”旁邊有人說。

“劉顯明……”我喃喃著，記住了這個名字。

廣東的秋天在我這個北方人看來，與夏天沒有多少區別，除了偶爾的雨之外。中國工藝美術學會民間工藝委員會第30屆年會正在召開，我們在佛山，我們在路上……

“各位老師，上車了。”身穿牛仔褲，頭戴檐帽，手插在兜里，嘴角微微上翹的男子招呼大家去石灣陶大師工作室。

“這是我們第三組的組長，劉顯明老師。”漂亮的組委會工作人員跟大家介紹。“劉顯明？哈！”我突然樂了，怎么也沒辦法把充滿傳統文化味道的《教》的作者跟眼前這位看上去酷酷的男子聯系起來。

他卻徑直朝最后一排走過來，坐在我身邊。話題就從《教》延伸開去……直至到了劉老師的工作室，看到一件件精雕細刻、充滿哲思妙想的作品，才知道他有今天的成就絕非偶然。

“任何一件藝術品都帶有它特殊的文化語境。石灣陶塑的題材廣闊，大都是中國傳統文化里的典故、人物、故事，雖然是一個很小的縮影，但背后包含了濃厚的歷史文化沉淀與藝術家的獨特理解。這也是任何藝術形式都不可或缺的要素。”劉顯明非常擅長對人物性格的傳神刻畫。不是組織語言來詮釋自己，而是選擇用作品說話。

劉顯明生于廣東陽春，師承中國工藝美術大師、中國陶瓷藝術大師鐘汝榮。2007年結業于北京中國工藝美術高級研究班。他潛心研究陶藝，沉迷于五彩繽紛的石灣陶藝術世界，在繼承傳統文化的基礎上，結合現代工藝，創作了一批批精品。新作《家》和《教》目前已申請專利保護。

《家》 劉顯明/作

我看著劉顯明獲得的一系列榮譽，陷入沉思：作品《十八圣手觀音》榮獲上海中國工藝美術大師精品博覽會金獎；《知音羅漢》《得道》分別榮獲上海中國工藝美術大師精品博覽會銀獎、銅獎；《行云流水覓知音》榮獲第三屆國際文化產業交易會銅獎；《夕陽在望》《丹鳳朝陽》被中國收藏家協會分別評為金獎、銀獎；《逗鬼鐘馗》《荷葉觀音》榮獲“傳承與創新——工藝美術作品展”金獎、銀獎；《迎春》獲第九屆全國陶瓷藝術設計創新銅獎；《財寶天王》榮獲中國工藝美術文化創意獎銀獎；《招財金蟾》榮獲廣東傳統工藝美術精品獎銀獎；《垂釣》榮獲上海東方明珠杯銅獎……

他個人在2007年被認定為《中國民間藝術美術名家指南》入刊藝術家，并入編《中國陶瓷藝術家辭典》一書；2008年被評為中國收藏家喜愛的陶瓷藝術精英……

“在新的時代，我們不能忘記傳統的制陶技巧和技法，但是一定要融入新的觀念和手法上的創新，結合現代人的審美觀念和審美情趣，充分運用大雕塑的語言和造型藝術。”劉顯明說。我們有理由相信，在石灣陶藝術之路上，他必將越走越遠……

劉顯明

藝名劉明。高級工藝美術大師，高級技師，廣東省技術能手，廣東省陶瓷藝術大師，佛山市工藝美術大師。中國工藝美術學會民間工藝美術專業委員會會員，廣東省工藝美術協會理事，廣東省锃風藝術研究院研究員，佛山市工藝美術行業協會副秘書長，佛山市工藝美術協會、學會宣傳、展覽部部長，佛山市工藝美術館館長。