高考作文素材

[編者按] “不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。”要寫好作文，素材的積累是基礎。本刊推出一系列經典作文素材，為即將走向考場的莘莘學子加油加分。

“問文哪得妙如許，惟有素材活水來。”愿廣大考生厚積薄發，活學活用，以期文思如泉涌，揮筆若行云。用生花妙筆，繪錦繡前程。

低下一寸，高看一眼

□田 野

春秋時期，齊國丞相晏嬰有一位車夫，名叫呂成。呂成不僅駕車技術好，而且身高八尺，威武雄壯。又因為是給丞相開車，掌握著丞相的方向路線，因此仆隨主貴，呂成的心里常常有一種滿足感、自豪感和優越感。有了這種感覺，呂成在同行面前往往自覺高人一等。

這天，呂成下班回家，看到妻子正在收拾衣物，準備出門。呂成問：“老婆，你這是要去哪里？”妻子答非所問地說：“我要與你離婚！”呂成詫異了，瞪大眼睛問：“難道家里沒有錢了嗎？”妻子說：“不是！”呂成又問：“難道我不夠威武嗎？”妻子說：“不是！”呂成說：“我長得好，又有錢，你為什么要與我離婚呢？”妻子說：“因為你的頭昂得太高啦！”

原來，呂成這天駕著馬車從自己家門口經過。妻子偷偷從門縫里觀看，看到丞相晏嬰坐在車上，面部表情非常深沉，態度謙卑。而自己的丈夫呂成，揮舞著馬鞭，趾高氣揚，一副一人之下萬人之上的高傲神態。

妻子說：“晏嬰身高六尺，做了齊國的丞相；而你身高八尺，只做了一個車夫。晏嬰貴為丞相，卻謙虛謹慎，就連平頭百姓他也敬重有加；而你只是一個為丞相開車的車夫，卻趾高氣揚，常常看不起這個，瞧不上那個。你若不把你高傲的頭低下一寸，估計你的死期也不遠了。與其將來陪你上刑場，不如現在早點離婚，還能保全我的性命！”呂成一聽，驚出一身冷汗。自此，呂成就像變了一個人似的，不僅工作兢兢業業，而且態度謙虛，對人敬重有加，就連說話的聲音也放低了許多。

晏嬰很快發現了呂成的變化，得知事情的來龍去脈后，便對他高看一眼。經過一段時間的考察，晏嬰覺得呂成的品德和才能可以獨當一面，就推舉他做了大夫。自此，呂成從駕車的人變成了坐車的人，這真是“低下一寸，高看一眼”呀。

適用話題：狐假虎威、謙卑和傲慢、自省

（張曉瑪薦自《渤海早報》）

鐵匠請教孔子

□李曉燕

春秋時期，楚國都城里有一個鐵匠，他的手藝精湛，無論打造兵器，還是制做農具，都供不應求。看自己的手藝這么受歡迎，鐵匠便讓他的兒子跟自己學打鐵。

對于自己的兒子，鐵匠毫無保留，幾十年的經驗和盤托出。而且，為了讓兒子學得更快，少走彎路，鐵匠幾乎是手把手地教兒子如何煉鐵，又如何打磨成型。在父子倆的齊心合力下，打造出的每一件鐵器都很精美。

流光飛轉，兒子很快成年。老鐵匠便打算著讓兒子在都城里再開一家鐵匠鋪，去獨立謀生。他認為憑兒子的手藝，絕對有這個實力。可他怎么也沒有想到，兒子的鐵匠鋪開業沒多久，非但沒有生意興隆，反而受到很多人指責。人們都說，他的兒子打造出來的鐵器常會有一些瑕疵。無奈，兒子的鐵匠鋪只好半途夭折。

對此，鐵匠除了悲戚，更有疑惑，他教得認真負責，兒子學得也是努力刻苦，怎么會沒有學成呢？

有一天，大教育家孔子來到楚國，鐵匠早聞孔子善于育人，便找圣人解惑。

孔子聽了鐵匠的疑惑，便問他：“你可是一直手把手地教他找鐵？”鐵匠點頭。“在你手把手地指點下，他是不是一次都沒有出過錯，打出來的鐵器都很完美？”孔子又問。鐵匠又點了點頭。

兩個問題問完，孔子捻須而笑，說：“問題就出在沒有出過錯上，你總是把手把手教他如何把鐵器打好，一點出錯的機會都不留給他，他怎能學得精？要知道，練好一門技術，需要好的經驗，更需要錯的教訓呀！”

孔子說完，鐵匠明白了，原來是自己太心急了，不想兒子走彎路，便手把手地不讓他出錯，反而是讓兒子走上了彎路。

適用話題：彎路、挫折、吸取教訓

（羅中杰薦自《生命時報》）

畫一百頭駱駝

□趙元波

唐伯虎早年曾以畫扇為生，他畫技超群，家喻戶曉。一天，有人要求唐伯虎在扇面上畫出一百頭駱駝，畫得出的話，愿出三倍價錢購扇；若畫不出，就要白拿走三把上等的扇子。

這分明是刁難，可唐伯虎也不惱，提筆就在扇面上畫了起來，只見他畫了一片沙漠，又畫了一座沙丘，扇面就快填滿了，也沒畫出一頭駱駝來。來人看了，不免得意：區區方寸之間，怎能畫出一百頭駱駝來？看來是贏定了。

不料，沒過一會兒，唐伯虎把筆一擱，說畫完了。那人一看，唐伯虎在山丘的左側畫了一頭駱駝的后半身，前半身被沙丘擋住了；在沙丘的右側，又畫了一頭駱駝的前半身，后半身藏在沙丘后。

那人說：“明明只有兩頭駱駝，還有九十八頭沒畫呢！”

唐伯虎說了聲“莫急”，又拿起筆，在畫旁題了一首詩：“百頭駱駝繞山走，九十八頭在山后，尾駝露尾不見頭，頭駝露頭出山溝。”來人啞口無言，只得服輸。

一座沙丘，藏起了九十八頭駱駝，也把不可能變成可能。

適用話題：變通、靈活思維

（胡東風薦自《故事會》）

給目標一個斜坡

□高 翔

在英格蘭巨石鎮，一根14米高的石柱頂端，架著一塊40噸重的巨石。在沒有大型機械設備的遠古時代，人們是如何把如此大的巨石搬到石柱上的呢？考古學家經過分析研究，認為當時人們采取的是土屯法，即在石柱的一側壘土，使“地面”高至與石柱頂部齊平，并與地面形成一個斜坡，用累土的方法不斷提升自己的高度，最終把巨石推到了石柱的頂端。

對于高大的人生目標，當我們無法直接實現時，也不妨給目標一個斜坡，給目標一個緩沖的坡度，緩沖的時間，緩沖的距離。在這個緩沖的過程中，不斷在腳下“壘土”，打牢我們事業的基礎，墊高我們的能力和水平，直至抵達我們目標的高度。

給人生的目標一個斜坡，看似走了彎路，實則是我們抵達目標的一條智慧而最有效的捷徑。

適用話題：累積、基礎

（陳光生薦自《百姓生活·上半月》）