天然氣輸氣場站風(fēng)險(xiǎn)分析和安全管理

王月 趙雄 江國建 魏蘭 張富強(qiáng)（江西省天然氣投資有限公司， 江西 南昌 330096）

天然氣輸氣場站風(fēng)險(xiǎn)分析和安全管理

王月 趙雄 江國建 魏蘭 張富強(qiáng)（江西省天然氣投資有限公司， 江西 南昌 330096）

本文從認(rèn)識風(fēng)險(xiǎn)管理在場站管理中的具體應(yīng)用出發(fā)，結(jié)合輸氣場站在運(yùn)行時的工況，遵循相關(guān)的法律規(guī)范和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，采用概率模型的方法對場站生產(chǎn)作業(yè)過程中的危險(xiǎn)進(jìn)行半定量分析，明確了場站的不安全因素（人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)），利用系統(tǒng)的安全管理技術(shù)分析了事故的預(yù)防和控制措施。

風(fēng)險(xiǎn)因素；風(fēng)險(xiǎn)分析；風(fēng)險(xiǎn)控制；安全管理

1　天然氣輸氣場站風(fēng)險(xiǎn)因素與風(fēng)險(xiǎn)分析

站場的主要危險(xiǎn)因素有站場設(shè)備故障、控制系統(tǒng)故障、管道及設(shè)備泄漏等。

1.1場站設(shè)備故障

天然氣輸氣場站運(yùn)行壓力的特點(diǎn)是：運(yùn)行壓力高、變化不均勻。因此存在著由于壓力波動引起管線疲勞以及管線腐蝕等引發(fā)事故的可能；輸氣場站的過濾分離器，當(dāng)濾芯堵塞時，如果沒有及時更換濾芯，就會造成憋壓或泄漏事故。天然氣輸氣場站計(jì)量系統(tǒng)、調(diào)壓系統(tǒng)的儀表和設(shè)備較多，有可能由于設(shè)備和儀表失靈、法蘭安裝密封不可靠而引發(fā)泄漏事故。還有閥門內(nèi)漏、調(diào)壓系統(tǒng)失效等問題，引起火災(zāi)、爆炸或爆管等惡性事故。

1.2控制系統(tǒng)故障

天然氣輸氣場站能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控及緊急停車系統(tǒng)與現(xiàn)場儀表電動執(zhí)行機(jī)構(gòu)密不可分。如PLC系統(tǒng)、壓力、溫度檢測、計(jì)量系統(tǒng)、可燃?xì)怏w監(jiān)測及火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)等，這些系統(tǒng)及儀表的性能以及日常使用和維護(hù)直接關(guān)系到整個天然氣輸氣場站運(yùn)行的安全。

1.3管道及設(shè)備泄漏

由于洪澇、泥石流等自然災(zāi)害造成的漂管甚至管線斷裂；由于第三方施工造成的管線破裂引發(fā)天然氣大量泄漏；由于清管作業(yè)、站內(nèi)設(shè)備檢修的放空。都會使可燃性氣體天然氣與空氣混合，當(dāng)管道排放天然氣與空氣混合達(dá)到爆炸濃度極限時，存在爆炸危險(xiǎn)的可能性。

2　天然氣輸氣場站的風(fēng)險(xiǎn)控制

天然氣場站生產(chǎn)運(yùn)行過程中存在著種種危險(xiǎn)性因素。我們要做的是通過采取各種措施，降低事故發(fā)生的概率，減少事故產(chǎn)生的危害后果。

人、設(shè)備、制度、安全文化是天然氣站場安全保障體系建立的前提條件，人、設(shè)備、制度、安全文化4要素之間是互相影響、互相滲透、互相制約的，但人是其他3個要素集合的交集，人處于主導(dǎo)地位，人是安全保障體系的核心。4個要素之間的關(guān)系見圖1。

2.1人的要素

人是天然氣輸氣場站的建造者、管理者、經(jīng)營者，輸氣場站如是經(jīng)過人的設(shè)計(jì)、施工而成，并且被人使用、控制和管理。由最開始的輸氣站的選址、設(shè)計(jì)、施工、購進(jìn)設(shè)備，以及相繼的投產(chǎn)、運(yùn)行、管理，每一個環(huán)節(jié)，人都充當(dāng)著重要角色。首先，人在場站生產(chǎn)運(yùn)行過程中要嚴(yán)格按照規(guī)章制度作業(yè)，避免人的不安全行為；再者，設(shè)備的不斷革新，迫使管理者不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，真正提高場站運(yùn)行管理人員的作業(yè)能力、分析能力和應(yīng)急處理能力，使人成為天然氣場站安全保障體系穩(wěn)定的核心

圖1　四個要素之間的關(guān)系

2.2設(shè)備的要素

天然氣輸氣場站的危險(xiǎn)系數(shù)較高、需要配備性能可靠、安全穩(wěn)定性高的設(shè)備設(shè)施，以排除設(shè)備的不安全狀態(tài)。天然氣輸氣場站在設(shè)備選型、設(shè)計(jì)施工過程中應(yīng)充分考慮設(shè)備產(chǎn)品的各項(xiàng)性能指標(biāo)、技術(shù)細(xì)節(jié)，選擇綜合性價(jià)比高的產(chǎn)品。性能可靠優(yōu)異、安全穩(wěn)定性高的設(shè)備與設(shè)施，以確保天然氣輸氣場站安全穩(wěn)定運(yùn)行。

2.3制度的構(gòu)建和落實(shí)

制度的構(gòu)建需要結(jié)合場站的實(shí)際情況，特別要注意管理規(guī)章制度要結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)操作，易于學(xué)習(xí)掌握。天然氣行業(yè)的很多生產(chǎn)運(yùn)行管理規(guī)章制度都是面向場站一線輸氣工的，如果規(guī)章制度本身就難以理解，不結(jié)合實(shí)際，一線輸氣工很難真正領(lǐng)會掌握，規(guī)章制度就成了空架子。

制度的落實(shí)需要檢查與考核并存，制定安全考核體系，簽訂安全責(zé)任狀，層層落實(shí)到人；實(shí)行工資效益與安全考核掛鉤；要定期組織安全考核，由安全監(jiān)督員或安全主管突擊檢查站場安全生產(chǎn)狀況，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改，并落實(shí)責(zé)任。

2.4安全文化

安全文化是企業(yè)為員工營造安全氛圍來強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)作業(yè)過程中安全的重要性。通過強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)作業(yè)過程中的危險(xiǎn)因素會引發(fā)何種危險(xiǎn)事故以及所造成的嚴(yán)重后果和如何采取有效措施手段來規(guī)避生產(chǎn)過程中的危險(xiǎn)、危害因素來達(dá)到保障安全生產(chǎn)的目的。

企業(yè)的安全文化可分為多個層次。在公司剛開始創(chuàng)建時期，公司的員工大多數(shù)也為沒有經(jīng)驗(yàn)的新員工，這個時候，為了保障生產(chǎn)過程中的安全有效性，公司會給員工灌輸一種思想，作業(yè)過程中必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程執(zhí)行，至于為什么需要嚴(yán)格按照操作規(guī)程執(zhí)行，員工們只是知道是為了安全。慢慢的，隨著公司的發(fā)展制度也進(jìn)一步的完善，這個時候公司的安全文化便進(jìn)入到了第二個層次，公司全員學(xué)習(xí)安全文化。通過同行業(yè)其他公司在生產(chǎn)過程中所遇到的事故，以及事故的處理過程來進(jìn)行預(yù)防事故方面知識的學(xué)習(xí)和該類事故處理過程以及經(jīng)驗(yàn)。然而，只做好這些還是不夠的，我們還需要通過對員工的安全教育來達(dá)到每一個員工在工作的過程中都應(yīng)該確保無危險(xiǎn)。安全文化的最后一個層次就是每個人無論是在生產(chǎn)過程中和生活過程中通過安全思想的交流，進(jìn)而使我們共同生活在一個具有安全氛圍的環(huán)境中，這也是公司的安全上升到了一個新的程度的時刻，員工們開始變得把安全作為了自身的一種素養(yǎng)了。

3　天然氣輸氣場站的安全管理

3.1安全管理控制

這是對勞動生產(chǎn)過程的各項(xiàng)管理工作實(shí)行安全控制，以消除生產(chǎn)管理缺陷，防止其對危險(xiǎn)因素的激發(fā)而造成事故。

（1） 制定安全法規(guī)、設(shè)計(jì)安全規(guī)范、安全技術(shù)規(guī)程、各級人員安全生產(chǎn)職責(zé)、崗位責(zé)任制、安全操作規(guī)程等，從規(guī)章制度方面進(jìn)行安全管理控制。

（2）堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育，定期過安全日，上安全技術(shù)課，舉辦安全技術(shù)培訓(xùn)班，教育工人正確佩戴勞動防護(hù)用品。

（3）開展定期和不定期安全檢查，如周查、月查。（4）危險(xiǎn)場所設(shè)置遮攔、安全信號和標(biāo)志。

3.2安全教育與技能培訓(xùn)

安全教育和技能培訓(xùn)的內(nèi)容及要求。

（1）相關(guān)的安全方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，以及行業(yè)和本單位的規(guī)章制度。

（2）在什么崗位就應(yīng)具備什么崗位管理能力或操作技能，對站場工藝設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理，不同作業(yè)的流程，操作使用中應(yīng)注意的事項(xiàng)，應(yīng)急處置方法，有的人應(yīng)掌握，有的人應(yīng)了解。

（3）典型事故分析教育和技術(shù)講座應(yīng)適時進(jìn)行，預(yù)想、預(yù)查、預(yù)防活動應(yīng)經(jīng)常開展，應(yīng)急處置方案演練定期進(jìn)行。

3.3對員工的安全管理

對員工采取安全教育和技能培訓(xùn)，用規(guī)章制度約束其意識和行為是不夠的，還必須研究分析員工的心理，研究分析員工的動機(jī)和需要。動機(jī)是用來說明人經(jīng)過努力要達(dá)到的目的，以及用來追求這些目的的動力。不同的動機(jī)可能對安全產(chǎn)生不同的影響和效果。根據(jù)美國心理學(xué)家馬斯洛“需要層次論”五階段學(xué)說，人的行為來源于動機(jī)，動機(jī)產(chǎn)生需要。人的需要由低級到高級分為5個層次，見圖2。這5個階段是：生理需要是人希望衣、食、住等得到保障→安全需要是人身安全、社會安全、就業(yè)保障→歸屬需要是人希望歸屬于社會團(tuán)體→尊重需要是自尊、自信、得到社會團(tuán)體承認(rèn)，希望成為有用一員自我實(shí)現(xiàn)需要是豐富知識，取得成就。

安全管理的完善是一個漫長而久遠(yuǎn)的巨大工程。在我們的管理過程中，基層的管理人員在一定程度上會隨著時間的推移從而使思想上會產(chǎn)生麻痹大意，久而久之會對自身的管理以及安全文化的灌輸產(chǎn)生一種自我驕傲的心里，很有可能會因?yàn)橐粋€非常不起眼的小問題而釀

造成最終的大事故。不經(jīng)歷事故的發(fā)生的慘與痛是很難理解安全是對自身生命的一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

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［7］林伯泉.安全學(xué)原理［M］.北京：煤炭工業(yè)出版社，2002.

［8］林柏泉，張景林.安全系統(tǒng)工程［M］.中國勞動社會保障出版社，2007.

圖2　馬斯洛“需要層次論”