德國孩子的規則意識

張師賢

德 國人深信，社會是一個整體，人人遵守規則才會使生活變得愉快、和諧、安定。去德國探親時，有一次我在游覽漢堡動物園時去了一趟衛生間。出來的時候，一位年輕女士攔住我，問我可曾見到一個小男孩兒在里面。她解釋說，她的兒子進衛生間很久了，到現在還沒有出來。我忽然想起，剛才確實聽到衛生間里有敲打聲，于是回頭循聲找去。在衛生間最里面的位置，我看見一個十二三歲的小男孩兒，正在認真地修理水箱的拉桿——因為拉桿突然失靈，沖不下水。男孩兒認為，自己用過的廁位如果不沖干凈，對不起下一個如廁的人，也有失自己的尊嚴。

德國人很注意對孩子規則意識的培養。一次，我看到一個年紀稍大的德國男孩兒搶了另一個小男孩兒的玩具，恰好被父親看到了。父親對大男孩說：“萊昂，趕快將玩具還給亞歷山大，并向他道歉！”萊昂不肯。父親又說：“你如果不去道歉，我只好代你去向亞歷山大道歉了！”過了一會兒，這位父親果然將玩具交還給小男孩兒，并認真地代兒子道了歉。德國孩子的規則意識，就是這樣被家長潛移默化地培養起來的。