大學副教授抄襲本科生：學術造假到底誰之過

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2016年8月5日，安徽安慶師范大學2012屆漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生金鵬，在網上舉報貴州省遵義師范學院副教授趙井春發(fā)表在2013年第3期《遵義師范學院學報》上的《論劉震云官場小說的批判性》一文，是抄襲自己的本科畢業(yè)論文。貴州遵義師范學院經調查核對，發(fā)現舉報情況屬實。8月12日，該副教授因學術態(tài)度嚴重不端被解聘。此事在網絡上被廣泛傳播后，引發(fā)網友們的熱議。有人認為，論文數量不能等同于創(chuàng)新實力，而且極端追求論文數量對科學精神的損傷值得重視。除了個人品德的提升外，破除“論文崇拜”，更加科學地開展學術考核，也迫在眉睫。

素材聚焦1 3000元買論文

趙井春被解聘前任職于遵義師范學院教務處，在人文與傳媒學院做兼職教師。2013年2月以前，趙井春已本科畢業(yè)12年，其職稱是講師。2013年，當時一周需要上20多節(jié)課的他根本沒有時間靜下心來寫論文。他曾對外投過七八篇論文，但都石沉大海。2013年1月，他抱著僥幸心理，花了3000元從中介機構處購買了《論劉震云官場小說的批判性》一文，并直接轉投《遵義師范學院學報》。該論文發(fā)表后，他被聘為遵義師范學院副教授。

素材聚焦2 優(yōu)化評價體系

在國外高校，評價教師學術研究成果的指標，也主要是論文和專著，但他們強調的是論文本身的學術價值，是否發(fā)表、發(fā)表在什么期刊，并不是第一位的指標。對于論文和著作的評價權由專業(yè)的評審委員會來決定，而且教學成果也是評價的重要指標。

【考場仿真試題】請以“誠信”為話題，寫一篇不少于800字的文章。

【范文片段示例】一位知識分子能夠成為大學講師，已經有進一步廣闊發(fā)展的美好前景，但卻因為評職稱而做出了惡劣的違規(guī)行為，不僅受到了嚴厲處罰，還喪失了許多科研機會，教訓是深刻的。盡管那篇論文的原作者金鵬評論他這是“一念之差”，但有個成語叫防微杜漸，所以我們要牢記我國明朝誕生的“世界第一位啟蒙思想家”——李贄提出的“絕假純真”思想，要把誠信放在第一位，時刻警醒自己，不被貪欲蒙蔽了雙眼，不去做任何有損誠信的事。

其他適用話題 學術與品德；學風；評價體系