設計類專業人機測試儀器的有效利用研究

金海明 萬 方 姜 霄

（嘉興學院設計學院，浙江 嘉興 314001）

設計類專業人機測試儀器的有效利用研究

金海明 萬 方 姜 霄

（嘉興學院設計學院，浙江 嘉興 314001）

在分析人機測試儀器使用概況以及運行管理現狀基礎上，從儀器采購規劃、儀器驗收、提高教師水平、構建市場化管理模式等角度提出了提升人機測試儀器使用效率的途徑，最后運用模糊數學理論，構建了人機測試儀器運行效果的評價模型。

設計類專業；人機測試儀器；有效利用

隨著我國政府對工業設計等設計類專業的重視，我國高校的設計類專業取得了快速發展，先進的人機實驗設備進入日常的教學科研已逐漸成為常態。但是，由于設計類專業教師通常比較感性，往往缺少定量管理的概念，所以人機測試儀器的運行與管理的難度大，進而導致設備利用率不高和教學效果不夠理想。人機測試儀器的有效利用研究是目前儀器管理的重要課題，儀器高效利用途徑和有效評價是人機測試儀器的高效利用機制的重要內容。

1 人機測試儀器的運行現狀

1.1 人機測試儀器使用概況

由于工業設計等設計類學科科學研究的需要，加上中央財政、省級地方財政和地方政府對高校實驗室建設支持力度的不斷加大，各高校相繼建立了設計與藝術實驗中心，其中人機測試儀器是設計實驗室的重要儀器，也是人機設計與研究的重要手段［1］。以嘉興學院設計學院人機實驗室為例，現有主要人機測試儀器有壓力分布儀（如圖1所示）、肌電儀（如圖2所示）和眼動儀（如圖3所示）等。……