一個頂級的大賽是什么樣的

文│楊楊

一個頂級的大賽是什么樣的

文│楊楊

編輯設想了很多次，如果直接宣傳我們的“尋找大師”兒童藝術與設計大賽是頂級賽事，大家會有什么反應？

首先，《風采童裝》的迷妹兒們一定會連連點頭，因為不管編輯說什么，他們都會狂點頭，然后在第一時間將孩子的畫作上傳給組委會。

其次，也有一大部分讀者會理智的分析，來驗證編輯的說法。因為，不能否認，現在有太多大賽可以選擇，究竟怎樣才是一個優秀的、全面的、真正能夠對孩子的未來產生影響的平臺？編輯這就告訴你……

張子霖 5歲

趙瑤凝 6歲

齊采慧 6歲

亮點一：全球頂級師資

權威的平臺為什么是首要條件？因為這意味著兩個字：靠譜！

2016“尋找大師”兒童藝術與設計大賽是由中國兒童時尚第一刊《風采童裝》雜志社和素有“藝術界之哈佛”稱號的英國倫敦藝術大學聯手主辦，由《風采童裝》雜志社、倫敦藝術大學北京代表處、北京孤獨癥兒童康復助中心承辦的國際性繪畫大賽。

同時，于此架構，大賽組委會整合多領域頂級資源組成豪華評委陣營。包括倫敦藝術大學副校長Chris Wainwright，著名畫家、雕塑家沈敬東，中國著名藝術家、清華大學美術學院繪畫系教授李木，中國著名畫家、策展人趙凈，中央美術學院教授呂越，英國當代藝術家、策展人Charlie Dutton，中國當代藝術家、天津美術學院染織系主任王深，時尚繪畫藝術家、魯迅美術學院染織與服裝設計藝術系副教授劉蓬。當下，社會各界都在關心、關注著下一代的成長，這些藝術大師匯集于此，希望給孩子一個真正走向藝術殿堂的平臺。

亮點二：科學與藝術融合創意

正如組委會一直堅持的理念，我們尋找的是藝術大師，而非技術大師。中英雙方的教育理念相融合，必定碰撞出國際接軌的教育方式。為此，大賽組委會特別邀請北京博菲德教育科技有限公司聯合創始人、科學可視化作品《美麗化學》策劃人鄭奇和美國加州大學伯克利分校計算機科學系教授、著名數學藝術家Carlo Sequin為本次大賽的“科學評委”，為參加大賽的選手進行更全面的藝術啟蒙。

“科學的可視化與藝術的結合，可以開啟下一代的好奇心。一直以來，因為技術或者教育方式的限制，很多孩子的好奇心被一點一點的損耗。將藝術與科學融合最基礎的功能就是開啟孩子好奇心的大門，擁有好奇心對孩子來說何其重要，而且不僅是在藝術道路上。”鄭奇如是說。

現在國際上有很多數學藝術家，在為下一代的教育努力探索。這對于中國當下的“美育”事業而言，就像一個火種，讓孩子在藝術的空間盡情暢想，而不是讓他們去學模式化的藝術，把孩子限制在“像不像”的框架下，扼殺孩子的創造性。

尚風熠 7歲

于匯箐 6歲

毛璽 6歲

亮點三：讓“自閉癥藝術”大放異彩

對孩子來說，好奇心確實很重要，同時，同情和包容亦是必不可少的好品質。

所以，大賽組委會連同社會各界都在關注自閉癥兒童群體，希望可以借用藝術的力量，浸潤自閉癥兒童的心扉，也希望借用這些天真者的藝術，喚醒兒童藝術教育甚至整個藝術界的本質和本來面貌。

專家表示，自閉癥兒童在藝術表達中有著令人震驚的創造力，而且對藝術界的給養能力越發凸顯。在自閉癥兒童的繪畫作品中，一個個生機勃勃的生命坦誠地展現在我們眼前。在這個最好的、也是最壞的時代，所幸有天真者的藝術，提醒我們還可以回到原點，找回創造力的能量源。

“大賽關注自閉癥兒童群體，不僅是為了給自閉癥的孩子本身提供一個被認可、被接納的途徑，對所有的參賽選手來說，是多一個參照的標準，讓孩子可以更加了解自己。我們要喚醒孩子，并不是喚醒他的藝術細胞，而是喚醒兒童天真的本來面貌，藝術是一個載體而已。”清華大學美術學院繪畫系教授李木如是說。

亮點四：大師課堂延續生命力

如果一個大賽，在結束之后便銷聲匿跡，這是一個好消息嗎？或許大家已經習慣了這樣的模式，讓孩子的“證書庫”豐富起來就萬事ok。

但“尋找大師”兒童藝術與設計大賽并不認同這一觀點，就像以前大熱的草根選秀類綜藝節目，選出了冠亞季，但不給這些新星提供下一步的發展平臺，這個節目就是虎頭蛇尾，沒有任何意義。

所以，大賽在不斷完善平臺的周邊，為孩子提供發展、紀念、提升自信心等各種機會。

首先就大師課堂，在決賽期間，孩子將根據自己的天賦，走進不同的專業名師工作室，與大師進行互動。

其次是游學，有英國倫敦藝術大學精心安排的學習課程，還有在旅行中與環境、伙伴的交流，這些對“未來大師”們而言，是絕無僅有、增長見識的機會。除游學外，大賽組委會還設計了畫冊與絲巾，將孩子創作的藝術品，經過專業的再設計，用各種形態保存下來，不僅有紀念意義，還可以增加孩子的自信心。