余昕然
如果沒有您的思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?老師,人類靈魂的工程師,有誰不將您贊揚?
——題記
我雖不是畫家,但我喜歡那五彩繽紛的顏色。我最想做的一件事,就是為老師畫張像。用我最赤誠的心,來描繪這世界上最美、最動人的畫!
老師,您別動,我開始為您畫像了。您那雙眼睛烏黑、明亮。噢,與眾不同的是,您那雙眼睛會說話。記得那次語文公開課,您提出了一個問題,頓時,教室里鴉雀無聲,同學們不約而同地低下了頭,因為這個問題確實有點兒難度,我望望后面聽課的老師,也把頭埋了下來。您望著我,那雙大眼睛里盛滿了期待,盛滿了鼓勵,似乎在說:“昕然,你可以的!”望著您的眼睛,我站了起來,自信地說出答案,頓時,教室里響起了熱烈的掌聲,您對我投來贊許的目光,似乎在說:“太棒了!回答得真精彩!”我驕傲地揚起了頭,您馬上投來嚴厲的目光,那會說話的眼睛似乎在提醒我謙虛才能使人進步呢!老師,您說,這雙會說話的眼睛,我該用什么顏色來形容呢?就讓我用白色的彩筆在烏黑的眼珠上點一點,讓那會說話的眼睛更明亮!
老師,您坐好了,我正在為您畫像。您的嘴唇棱角分明,紅潤的顏色讓人感到無比溫暖。您忘記了嗎?上次學校運動會,我報名參加800米長跑,做好一切準備工作后,我站在起跑線上躍躍欲試,準備沖刺第一名,隨著發令槍“砰”的一聲,數名選手似脫韁的野馬向前奔去。忽然,我似乎被什么絆倒,一個趔趄摔倒在地,還沒來得及爬起來,后面的選手就像疊羅漢似的往我身上壓。慢慢地,我爬了起來,繼續往前奔跑。您飛奔過來,嘴唇微微顫動,說:“走,別跑了!去醫院!”我一邊跑一邊說:“不!我要跑第一!我要為咱班爭光!”你急了,紅唇蠕動著:“什么第一,第二,咱都不要了!” 一時間,我的眼角噙滿淚水……老師,就讓我拿起鮮紅的畫筆,給您畫上美麗的紅唇吧!
畫筆在我手中慢慢轉動,您的身影也越發清晰!
老師,讓我調整一下畫板,您坐好,就快畫完了。您有著有力的雙腿,在您的微博上,我知道您熱愛生活,熱愛運動!“孩子們,學習成績再好,沒有健康的身體萬萬不行啊!”這句話也時常在我耳邊回響。受您的影響,我們班的同學們都熱愛運動。老師,我想好了,就讓我為您有力的雙腿再添點健康的棕色吧!
像畫好了,老師,您喜歡嗎?這是學生獻給您一份最誠摯的祝福!
點評
小作者這篇習作構思新穎,文章條理清晰,從為老師畫像切入,抓住了生活中的小事,既寫出了一位愛生如子的好老師,更表達出小作者對老師深深的愛意與敬意!
指導老師:鐘利琛