我的小襪子

孩子具有豐富的想象力和創造力，我們可以提供合適的材料讓他們涂鴉，在紙上變出各種線條、色塊，來表達內心世界。讓孩子留下人生中最早的創作記號，這是一件非常有意義的事。

“我的小襪子”就是基于孩子的年齡特點設計的，既給予孩子天馬行空的涂鴉機會，又可以在成人的幫助下，借助“鏤空的襪子”進行創造性的粘貼。

繪畫目的

1.能大膽進行繪畫活動。

2..能用多種方式表現襪子的花紋（圖案、條紋、點狀等）。

3..愿意進行鏤空襪子的粘貼活動。

做好準備

經驗準備：對襪子的認識，對簡單圖案的認識和表達。

材料準備：各種襪子、正方形彩紙若干，油畫棒（炫彩棒最佳）、剪刀、糨糊。

看一看

爸爸媽媽可以和孩子一起觀察自己腳上的襪子，看看家里其他人的襪子，比較襪子的大小、長短、顏色和花紋，說說條紋、斑點、小花等裝飾物。

想一想

你最喜歡哪雙襪子，為什么？爸爸媽媽都有什么樣的襪子？

玩一玩

襪子朋友去哪兒了？

1.爸爸媽媽將其中的一只襪子藏起來，請孩子找一找，哪雙襪子的朋友躲起來了？

2.將爸爸媽媽的襪子和孩子自己的襪子放在一起，請孩子比一比、分一分。

畫一畫、剪一剪、貼一貼

1.爸爸媽媽可以和孩子一起畫襪子。

2.鼓勵孩子用自己的方式來表現襪子的圖案。鼓勵孩子多畫幾幅自己的襪子。

3.爸爸媽媽剪出鏤空的襪子造型。

4.和孩子一起在紙上比一比，試一試，貼一貼。尋找自己最喜歡的角度進行粘貼。

拓展

由于孩子的作品在方形的彩紙上，而鏤空的襪子可以從不同的方向對應貼上去，這樣會產生許多不同花紋的襪子，十分有趣。……