李虹霖：青春不迷茫，努力正當時

文/本刊記者 蔡曉梅 圖/本刊記者 向燕妮 部分圖片由受訪者提供

李虹霖：青春不迷茫，努力正當時

文/本刊記者 蔡曉梅 圖/本刊記者 向燕妮 部分圖片由受訪者提供

談論“90后”，或許大多數人腦海里會描繪出這樣一幅“素描像”，有人說他們張揚自我個性、好奇心強、接受新生事物能力強，也有人給他們貼上自信又脆弱、敏感而自私、傲慢而反叛的標簽。

現實卻是成長起來的“90后”們以實際行動，展現出這一代人的獨特風采。面對壓力，他們更加冷峻、更加淡定；面對擇業，他們更加實際、更加靈活。

李虹霖，重慶大學2016屆本科畢業生，“非典型”的“90后”，上進拼搏是他的標簽。大學期間曾獲得“國家獎學金”、“重慶市三好學生”及24項校級榮譽，跨學科保送該校企業管理專業研究生。他既有著不同于同齡人的沉淀，卻又始終保持著青春的姿態，成為了很多同學眼中的榜樣。

頓悟：在賺錢的過程中，完成了自我“救贖”

得知要接受我們采訪時，李虹霖正在四川大涼山的麻風病康復村進行著支教活動。那里網絡沒有全覆蓋，與他的對話，時斷時續。一個月后，回到重慶，眼前的李虹霖皮膚黝黑，一個個紅色的疹子，在臉上、在手臂上、在腿上……雖滿身“傷痕”，但精氣神十足。

采訪過程中，李虹霖樸實的話語間卻蘊涵了一股強大的力量，他對商科的學習有執著追求，并始終堅信在學習中所有事情都是一件事情。但在頓悟之前，他也曾“彷徨而迷惑”，如同“學渣”一樣渾渾噩噩地過著自己的前半段高中生活。

李虹霖人生的“第一桶金”出現在高中二年級。那一年，他的同學都在奮力準備高考，但他卻不以為然，依舊活在自己的世界里，那個時候他有著一個不太成熟的想法：“成績好不好都不重要，只要能掙錢就行了。”

于是，高二那一年李虹霖琢磨著做點能賺錢的事，售賣教材輔助材料、數碼產品成了他的目標。通過組建團隊、聯系供應商、建立班級銷售渠道，李虹霖還真的將這些事情做了起來。頭腦靈活，選擇具有針對性的市場，很快讓李虹霖沉浸在賺錢的喜悅中，“營業額高達12萬，這是高中最驕傲的事?！?/p>

難以想象售賣教輔在校園里究竟有多火。賺錢越多，膨脹感就越強，李虹霖甚至慶幸著，“成績差也能賺錢?！?/p>

有人贊賞，也有人質疑。慢慢地，李虹霖開始發現，團隊中不同成員的做事效果不盡相同，成績優異的同學，做事更加踏實細心，在處理細節方面更加有條理。

這時他恍然大悟，真正的學習好不單單只有成績那樣簡單，更重要的是培養思維習慣和做事能力。李虹霖并沒有迷失自我，反而在賺錢的過程中，完成了一次對自我的“救贖”。當時，李虹霖就問了自己，“如果連學習這件事都做不好，你還能做成什么？”

李虹霖把學習類比成了一門生意：“除去機會成本，學習是一本萬利的，學費是父母投資的，學不好沒有任何損失，最多父母罵你一下。學習好了，老師還表揚你，父母獎勵你，甚至還有班上的女同學暗戀你，按照這種思維，學習是件一本萬利的事情，值得終身投資?！?/p>

就在那一刻，如醍醐灌頂，李虹霖徹底頓悟，開始為了提高思維習慣和做事能力而拼命學習。

飛躍：理論與實踐并重，努力方可改變一切

頓悟之后，高三那年，李虹霖開始拼命學習，并將目標定在重慶大學經濟與工商管理學院（西南地區最好的商學院之一）。經過一年的努力學習，他的成績從全年級1000多名上升至200名。這是一次質的飛躍，他完成了自己的第一次逆襲，“只要你敢做，沒有什么不可能”。

初入大學校園，李虹霖沒來得及感受新鮮的氛圍，就一頭扎進學術的海洋。對他而言，學習的樂趣在于“找到圖書館里的金磚”。在專業成績上，他連續4年保持年級第一，并輔修工商管理第二專業，將大部分業余時間投入在基礎商科知識的學習上。

為了更好的進行交流學習，李虹霖組建了一個學習團隊（目前團隊8人已全部保送研究生），利用業余時間學習并實踐商業知識。

在學習實踐的過程中，李虹霖認識了許多優秀的企業家，其中最為特別的是重慶澤學一生餐飲管理有限公司董事長周祖澤（即“九鍋一堂”創始人）。談起周祖澤，李虹霖滿是感謝。

大二暑假期間，與朋友外出到“九鍋一堂”吃飯，喜歡研究并思考的李虹霖將自己的用餐感受以及對廣告語的分析，用研究的態度，以文字形式發布在自己的微博上。

本是一次無意的發布，卻得到了周祖澤的關注。

后來，與周祖澤熟悉之后，李虹霖才知曉，雖然作為創始人，但周祖澤喜歡在微博上搜索消費者對“九鍋一堂”的評論，每條他都會仔細閱讀。直到看到李虹霖的評論，引起了周祖澤的強烈共鳴。隨后邀約相見，也正是這次見面，開啟了李虹霖大學期間的商業實踐道路。

從大二至今，李虹霖和他的團隊開始為餐飲企業進行市場調查，并根據定位理論提出他們的思考。以“九鍋一堂”為例，目前他們團隊負責“九鍋一堂”大部分市場調查項目，涵蓋消費者意見調查、認知調查等。

甚至在“九鍋一堂”的“能喝湯的酸菜魚——無刺”標語中，也有他們的功勞。

“九鍋一堂”最初推出“能喝湯的酸菜魚”時，宣傳語上并沒有提及到無刺。但李虹霖團隊在店面調查中發現，顧客經?？滟潯熬佩佉惶谩钡乃岵唆~無刺。后來，通過問卷調查又進一步證實了這個觀點。隨后，李虹霖團隊向“九鍋一堂”建議“無刺是實體產品層面的特點，顧客能夠直接感受到；吃魚怕被刺卡是大部分消費者頭腦中已經存在的記憶，無刺能解決這個場景聯想；“無刺能夠利于話術包裝。”這一建議得到了周祖澤的采納，運用到了“九鍋一堂”的所有廣告中。

李虹霖（左二）在“虎溪大講堂”系列講座中的合影

實戰：走自己的路，他的青春不迷茫

今年年初，重慶澤學一生餐飲有限管理公司準備選擇重慶市主城區域投放廣告，這個項目涉及6位數的費用，創始人周祖澤大膽地將此項任務交給了李虹霖團隊。接到任務后，李虹霖帶領團隊8人開始了選擇線路、價格談判工作。

在選擇線路時，不同于普通的市場調查，李虹霖并沒有立即走入市場，而是帶領團隊成員在圖書館“埋頭苦干”，不為別的，只為找到更科學地篩選公交線路的方案?！爸鞒菂^公交線路有100多條，我們就必須先提煉出一些參考指標，然后根據相關的論文資料，來設計線路的計分方法，并進行打分，最后選出10余條備選線路。”

備選線路篩選出來后，李虹霖與團隊成員把所有公交線路都乘坐了三次以上。他們一邊攝像，一邊記錄站點數、人數，最終選出了車流量人流量最大的4條線路121、467、318、148?！斑@是最適合‘九鍋一堂’廣告的線路，121橫跨江北區、渝中區、南岸區；467連接渝中區、沙坪壩區；318橫跨沙坪壩區、渝中區、南岸區；148連接九龍坡區、沙坪壩區、江北區。在相同等級的線路中，它們各方面都是最適合‘九鍋一堂’的?！?/p>

李虹霖在“虎溪大講堂”系列講座中分享自己的故事

李虹霖與團隊成員合影

李虹霖在九鍋一堂（凱德店）接受本刊記者專訪

當廣告出現在公交車上后，李虹霖抑制不住內心的激動，在載有廣告的第一輛公交車始出前，他顧不得周圍人的眼光，任性地親上了公交車。這是一個多月來的成果，也是他們團隊高效并且完美完成的一次實戰。

同時李虹霖團隊也獲得了重慶澤學一生餐飲有限管理公司一筆豐厚的獎金?！霸谖磥砣?，除了團隊成員必要的生活補貼，我們會把所有賺來的錢都投資在知識學習上。市場上有許多好的課程，如果有機會我們團隊都想去學習。我們相信把錢投資在看不見的未來，一定能創造出更多的價值?！?/p>

對于未來，李虹霖有太多想要完成的事。“每次看見周大哥這么拼搏，我都感覺自己努力得還不夠。周大哥曾經給我講過一句話，人與人之間比的就是決心，李虹霖你要是沒成功，就是你的決心不夠?！边@是李虹霖努力的方向，也是周祖澤對他的期許。

年輕的時光里，也許有人總在期待時間的流逝追尋所謂的長大，但李虹霖用自己的實際行動，把迷茫的青春過得清晰并精彩。他有著堅定的信仰，獨特的想法，他懷揣夢想，一步一個腳印地走在當下，編織著自己的“遠方”。他的青春在路上，他的精彩才開始。

更正：因編輯工作失誤，誤將潘經緯個人的重慶老年幸福養生協會賬戶賬號、電話及郵箱刊登在2016年7月號90-91頁上，請有關單位、有關部門和有關人員，不要作為交易依據，不能向其賬戶匯款。