靈通姐姐幫你學(xué)數(shù)學(xué)

靈通姐姐幫你學(xué)數(shù)學(xué)

本期靈通姐姐回答遼寧省沈陽(yáng)市溫越同學(xué)來(lái)信提出的問(wèn)題。溫越同學(xué)在來(lái)信中是這樣寫(xiě)的：

親愛(ài)的靈通姐姐：

你好！

我是遼寧省沈陽(yáng)市的溫越，今年讀二年級(jí)。我非常喜歡數(shù)學(xué)，也覺(jué)得數(shù)學(xué)很好玩，很有用。在生活中我們離不開(kāi)數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)很重要！在學(xué)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，有的題我怎么想也想不出來(lái)，可有的題我很容易就解答出來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)靈通姐姐能幫我們小朋友解答難題，所以寫(xiě)信給你，請(qǐng)你幫我解答下面這道題：

有兩根帶子，長(zhǎng)都是20厘米，如果把它們接在一起，接頭部分（重疊部分）的長(zhǎng)為10厘米，那么接起來(lái)后的帶子長(zhǎng)多少厘米？

祝靈通姐姐工作順利，笑口常開(kāi)！

小讀者：溫越

2016年3月8日

靈通姐姐是這樣答復(fù)溫越小朋友的：

親愛(ài)的溫越小朋友：

你好！

你的來(lái)信我已經(jīng)收到，從信中我知道你是一個(gè)很喜歡學(xué)數(shù)學(xué)的孩子，興趣是最好的老師，相信你的數(shù)學(xué)一定學(xué)得不錯(cuò)。

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不可避免地會(huì)遇到一些“攔路虎”，遇到難題時(shí)，我們首先要認(rèn)真讀題，弄清題意；其次，要善于應(yīng)用一些方法，比如：畫(huà)圖法、舉例法等。你提出的問(wèn)題，單看文字有點(diǎn)抽象，如果我們畫(huà)出如下的示意圖，帶子之間的關(guān)系就會(huì)更加清楚和形象了。

從圖中可以看出，兩根帶子除了接頭部分外剩下的部分都是10厘米，要求出接起來(lái)后的帶子的總長(zhǎng)度，只要把兩端的10厘米和中間接頭部分的10厘米相加即可：10+10+10=30（厘米）。我們也可以用第一根帶子除去接頭部分的10厘米加上第二根帶子的長(zhǎng)度來(lái)計(jì)算接起來(lái)后的帶子的總長(zhǎng)：10+20=30（厘米）。……