熊蓋堯
前段時間,一名在北京讀研究生的好友向我吐露了她最近遇到的一件鬧心事。
事情是這樣的,朋友在北京某高等院校讀法學碩士。當初入學時他們開班會,班長提議,所有同學簽一個協議,為了避免大家為獎學金勾心斗角,減少摩擦,以后獎學金拿來均分。
聽班長這么說,朋友雖然猶豫,但還是同意了。
他們獎學金很高,班上成績好的也不少,每年有超過一大半的同學能獲得獎學金,獎金共有20萬元左右,人均差不多可以分到1萬元。
兩年下來倒也相安無事,然而朋友和她的室友現在漸漸有些情緒了。她們幾個都挺上進,成績也好,年年拿一等獎學金。可是自己辛苦得到的獎勵,這么無償分給別人,多少有些不自在。而且,班上真正“分”獎學金的,是成績比較靠后的同學,班長也在其中。
“其實不只是為了錢不開心。我們是學法的,現在才意識到這個協議有問題。獎學金發到我們卡上,就是私有財產,我們完全有充分的、正當合理的理由拒絕。”朋友說。
但當我問她為什么現在不提議將這協議作廢時,朋友沉默了。“也就私下吐槽一下罷了,干嘛要去招別人的反感。而且又不只我們班是這樣,別的班,別的學校甚至還有瓜分助學金的”。
遺憾的是這樣的人還不少,因為“礙于情面”,許多學生在還沒有踏入社會前,就已經被磨去了棱角。他們似乎過早地習慣了“不得罪人”,而且已經善于用“大家都是這樣過的,其他班其他學校也這樣”的理由,來自我安慰。難道一個知識分子,需要用“別人和我過得差不多,或者比我過得更差”來獲取自我滿足?
我們大學培養的人才,不應該是精致的利己主義,也不應該是庸碌的隨大流者。